授課學校：沃爾得國際英語成都中心 368人看過

聽的活動可模式化地劃分為： (1)音的感知和識別，也就是聲波剛剛傳到耳朵時的活動； (2)對具體、簡短材料(具體詞、詞組等)的意思的初步理解； (3) 對材料進行短時間記憶儲存； (4) 將剛剛儲存的材料與前面已經(jīng)儲存在 [查看詳情]

更新時間:2013-05-17

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 504人看過

1、快速讀題有目的“聽”聰明的考生一旦拿到試卷，就應該利用一切可能的時間進行聽力測試的快速讀題，對將可能聽到的信息或考核內(nèi)容進行預測，并可適當?shù)刈鲆恍擞?，帶著問題聽，帶著預測去搜索答案，也即有目的地 [查看詳情]

更新時間:2013-05-18

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 487人看過

大家都知道，英語課本每模塊有重點課文，我們要養(yǎng)成閱讀課整體高中英語教學的習慣，閱讀材料是語言的載體，集語音、詞匯、語法與文化內(nèi)容于一體。可采用關(guān)鍵詞、提綱、問答題、圖表、聽錄音等多種方法。在學閱讀材料 [查看詳情]

更新時間:2013-05-18

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 456人看過

在閱讀理解上學生們遇到的一個很大的問題就是不能抓住文章的主旨。在傳統(tǒng)意義上,教師教授給學生的方法就是找出中心句以及中心段落,這個方法是非常有效的。一般來講,每個句子的*句話就是這一段的中心意思。當然這 [查看詳情]

更新時間:2013-05-19

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 510人看過

人生來就是渴望學習的。對周圍*的好奇，是孩子的天性。可是，沒有任何孩子是生來就喜歡閱讀的，因為文字這種載體，對于習慣了通過聲音、圖像來接受外界信息的孩子來說，是過于抽象、缺乏意義的東西。在孩子還不具 [查看詳情]

更新時間:2013-05-19

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 484人看過

聽力和口語的提高需要長期同地道、純正的英語接觸。電影就是西方生活的一個縮影，電影中的語言不論在語速、語音語調(diào)、語匯句型，還是文化思維上，都是最真實的。長期看電影，就好像長期生活在西方一樣，聽力自然會不 [查看詳情]

更新時間:2013-05-20

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 497人看過

英語課不僅是為了教語言而教語言，還要通過語言這種手段讓學生了解語言背后的文化背景。只有深諳其文化底蘊，才能掌握一門活生生的語言。同時我們還要不失時機地利用所教語言材料向?qū)W生滲透愛國主義、集體主義、團結(jié) [查看詳情]

更新時間:2013-05-20

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 512人看過

學英語就是背單詞。很多*人學了很多年英語都沒有把英語學好，就是因為他們把記單詞等同于英語學習，認為只要記住足夠多的單詞就能把英語學好。單詞就好比是一塊塊的磚頭，他們把英語學習看做簡單的“壘磚頭”一塊 [查看詳情]

更新時間:2013-05-21

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 467人看過

要想在雅思考試中取得好的成績達到雅思高分的目標，就必須抱著一種真正學習英語的態(tài)度，因為英語學好了，能力一提高，分數(shù)也就自然上來了，水到自然渠成。我們要時刻明白學習的目標不僅只是拿個雅思高分，因為你考雅 [查看詳情]

更新時間:2013-05-21

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 591人看過

托福聽力的境界有高下之分，剛開始的時候，是一個單詞一個單詞地去聽，慢慢地可以一個意群一個意群地去聽，再后來，可以一個句子一個句子地去聽，當然，到了一定境界，你就會忘記你聽到的是英語，而進入耳朵的只是一 [查看詳情]

更新時間:2013-05-22

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 597人看過

在聽寫完一個段子之后，所做的就是跟讀模仿，這個訓練主要是為了糾正語音語調(diào)。畢竟我們學習的是人家的語言，如果要地道，只有反復去模仿人家說話的方式。而這種模仿達到的瘋狂地步就是MP3說一句，自己跟著說一句， [查看詳情]

更新時間:2014-06-22

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 605人看過

閱讀是托福中最容易的部分。閱讀時，詞匯量并不是主要的，文章即使有很多不認識的詞也基本能讀下來，了解主要內(nèi)容，因為那些生僻的詞都不是文章的關(guān)鍵詞。平時復習時，要注意鍛煉閱讀的速度和選題的果斷程度，并且一 [查看詳情]

更新時間:2013-05-24

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 554人看過

聽力中兩個*問題就是語速和語音。我先說說語速。一般而言，多數(shù)雅思考生剛開始都不適應雅思的語速。因為在此之前沒什么聽力內(nèi)容的速度能夠與雅思的語速相當。說到語音，雅思聽力中有相當大比重的英音，而很多人比 [查看詳情]

更新時間:2013-05-25

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 545人看過

設定短期目標作為突破重點。在教學中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，漫無目的學習的同學往往進步不大，而集中力量首先突破一點至關(guān)重要。以口語為例，短期內(nèi)全面提升口語有很大難度，甚至不同語體的口語要求截然不同（比如日常對話比 [查看詳情]

更新時間:2013-05-25

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 512人看過

不管你現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎扎實根底深，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學思維靈活敏捷，有一定 [查看詳情]

更新時間:2013-05-26

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 583人看過

1，學生發(fā)音較差，主考教師聽不懂。朗讀時一個字一個字地往外蹦，讀不出意群，顯然不太理解所讀的句子，連讀更談不上了。2，考生聽不懂主考教師的問話?？忌约喊l(fā)音差，所以聽不懂別人講話。由于進入不了交流狀態(tài)， [查看詳情]

更新時間:2014-08-10

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 597人看過

一堂好的英語口語交際課，只有重視了英語口語交際的實踐活動，給學生充足的時間、空間，才能培養(yǎng)和提高學生的口語交際能力。傳統(tǒng)的外語教學觀念，重語言結(jié)構(gòu)，輕交際功能；重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，重書面語、輕口語 [查看詳情]

更新時間:2013-05-27

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 585人看過

(一)課堂實踐。根據(jù)合作原則，將班級分為若干個小組，分組時注意性別、性格、英語語言水平等方面的協(xié)調(diào)搭配，每組4．5人，指定～人擔任小組長，此后每兩周輪換組長一次。每次課堂活動，由小組合作完成。教師整體協(xié)調(diào) [查看詳情]

更新時間:2014-06-28

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 517人看過

a.如果與他人用英語聊天，復習預習工作一定要做，只有這樣每一次聊天才會有較大的收益。 b.不要怕丟面子。成年人學英語*的敵人是自己，尤其是自己的“面子”。 c.自我對話與口頭作文也是一種很好的口語訓練法。在 [查看詳情]

更新時間:2014-05-20

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 563人看過

一個說英語不超過十個小時的*人,根本就沒有什么頑固的英語口音。對于不自信的同學我們應該這樣來理解,我們雖然學外語十幾年了,讀的卻不多,真正到說就更少的可憐了,所以即使有錯誤習慣,或是發(fā)音的口音都不是什么大 [查看詳情]

更新時間:2014-06-09

授課學校：韋沃教育 616人看過

曾經(jīng)問過很多人美國的*在哪兒，大部分人都說，“紐約呀！”因此，我笑了。紐約就是這么一個神奇的城市，它最能被人記起，從而讓人忘記了美國真正的*華盛頓。那么今天成都韋沃教育的成人口語班的Tammie老師帶你 [查看詳情]

更新時間:2013-08-17

授課學校：韋沃教育 675人看過

成都,這座美麗的城市，每天都在吸引著很多的中外游客到這里游玩。因為成都的舒適、休閑也給成都定義了“成都，一座來了就不想走的城市”?，F(xiàn)在*的距離也越來越小，大家出國旅游也不再遙不可及。那么今天我們就一 [查看詳情]

更新時間:2013-09-02

授課學校：韋沃教育 632人看過

韋沃英語－重拳出擊,中秋、國慶成都英語培訓僅600元/月起!活動一、報名送課時： 報名2個級別贈送1個月，即24課時。報名3個級別加400元贈送3個月學習時間，即64課時。配套贈送教材。 活動二、配套輔修課程：（1）：網(wǎng) [查看詳情]

更新時間:2013-09-07

授課學校：韋沃教育 844人看過

美劇中總是有三五四群的美國朋友共赴晚餐并且分開付賬（Separate checks）的情況,想比*人吃飯喜歡搶單的現(xiàn)象，我們總覺得美國人是不是把錢看得太重了呢？那么今天請跟隨成都韋沃教育的英語口語課堂，讓我們一起去 [查看詳情]

更新時間:2013-09-16

授課學校：韋沃教育 733人看過

說起那些和顏色相關(guān)的英語短語和表達，大家頭腦里面閃過的是哪些顏色單詞呢？好了，今天素有高性價比英語培訓*的韋沃英語，帶大家一起理一理那些與顏色相關(guān)的短語和常用表達：1.red. 首先還是說到“紅色”這 [查看詳情]

更新時間:2013-09-21

授課學校：韋沃教育 645人看過

你是否夢想過有一場圣潔的西式婚禮，在莊嚴地神父面前立下婚姻的誓言？如果是，那你就得跟著韋沃教育的成人口語老師Tammie去看看西式婚禮到底是什么樣吧。說到婚禮離不開兩個人，一個人是新郎（groom），一個是新娘( [查看詳情]

更新時間:2013-09-28

授課學校：韋沃教育 636人看過

慶中秋，迎國慶，韋沃教育重拳出擊。僅需支付600余元享英語培訓盛宴。6人精品口語班、旅游英語、商務英語、語音、詞匯、寫作、語法。。。。。應有盡有。面授，網(wǎng)絡，主修課程，輔修課程同步運行授課。全天浸泡，全方 [查看詳情]

更新時間:2013-09-29

授課學校：韋沃教育 812人看過

很多時候，我們向往愛情，卻恐懼婚姻（fear of marriage），有時候自愿地結(jié)了婚，有時候隨波逐流成了家。但結(jié)了婚，是否就安定（settle down）下來了呢？ 那么韋沃教育帶領小伙伴們走近丁克。很多人婚前就約定，Be m [查看詳情]

更新時間:2013-10-25

授課學校：成都比揚英語口語培訓中心 591人看過

成都日常英語口語培訓班（比揚口語）成都比揚口語外語培訓中心成都比揚口語外語培訓中心通過日常英語口語培訓班的課程，對涵蓋美語生活中各種各樣的獨立場景教學，擴寬學員的視野，提升學員的英語思維能力和日常口語 [查看詳情]

更新時間:2014-11-26

授課學校：成都比揚英語口語培訓中心 651人看過

成都出國旅游英語培訓班（比揚口語）成都比揚口語外語培訓中心近幾年來,隨著旅游行業(yè)的發(fā)展，越來越多的朋友選擇出國自助旅游。為滿足驢友的需求，提升國外自由行過程中的英語口語水平,成都比揚口語外語培訓中心特推 [查看詳情]

更新時間:2014-11-26

授課學校：成都比揚英語口語培訓中心 708人看過

成都導游英語口語培訓班（比揚口語）成都比揚口語外語培訓中心近幾年來,隨著旅游行業(yè)的發(fā)展，各地對英語導游的需求增大；為滿足旅游行業(yè)的需求，提升導游人員的導游英語口語水平,成都比揚口語外語培訓中心特推出成都 [查看詳情]

更新時間:2014-11-17

授課學校：成都比揚英語口語培訓中心 709人看過

成都導游英語培訓班（比揚口語）成都比揚口語外語培訓中心近幾年來,隨著旅游行業(yè)的發(fā)展，各地對英語導游的需求增大；為滿足旅游行業(yè)的需求，提升導游人員的外語導游水平,成都比揚口語外語培訓中心特推出成都導游英語 [查看詳情]

更新時間:2014-10-21

授課學校：成都英聯(lián)教育咨詢有限公司 606人看過

英聯(lián)國際英語將根據(jù)學員自身情況制定面試策略，讓你在外企HR面前淡定自若，在眾多面試者中脫穎而出。讓過去應試教育下的啞巴英語變成可以自由溝通的英語達人。我們的課程設置模擬面試環(huán)境流程，教會你應答思路和方法 [查看詳情]

更新時間:2014-04-11

授課學校：成都英聯(lián)教育咨詢有限公司 450人看過

班級類別：出國前口語集訓營 班型特色：全封閉住宿管理 班級人數(shù)：小班授課（12人），額滿即止。 學習時間：30天（每周休息*） 開班時間：每月16日正式上課（每月15日報到，16日正式上課） 適合人群：1、 即將出 [查看詳情]

更新時間:2014-04-11

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 557人看過

沃爾得商務英語課程 課程目標：商務英語適合有一定基礎的商務英語學習者，能迅速有效的掌握商務日常口語的溝通技能， 本課程搜集了電話交流，商務演講，工作會議，商務談判等常見的商務話題，適合英語口語基礎較差， [查看詳情]

更新時間:2014-04-20

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 678人看過

通過率99.99% 雙重保障 順利通關(guān)BEC 商務英語考試，簡稱BEC，指的是劍橋商務英語資格考試。是劍橋系列考試中專為學習者提供的國際商務英語資格證書考試，考察真實工作環(huán)境中英語交流能力，被歐洲乃至全球眾多教育機 [查看詳情]

更新時間:2014-06-22

授課學校：沃爾得國際英語成都中心 478人看過

課程分為9個水平階段----基礎級、入門級、中級、中高級、預備高級、商務中階、商務高階、高級、專家級。要達到這些階段，需要采取不同的步驟。每一個步驟都以其特有的功能，使整個課程成為一個梯進的學習進程。學生 [查看詳情]

更新時間:2014-04-22

授課學校：成都比揚英語口語培訓中心 515人看過

學習模式我們是8個套餐，每個套餐都包含以下部分 ?一對一英語測試，量身定制學習方案 ?一對一上課，針對性的解決您的英語問題,迅速突破口語瓶頸; ?一對一全程解疑答惑，隨時有問題隨時解答 ?4人小班口語實戰(zhàn)課， [查看詳情]

更新時間:2014-11-10

授課學校：成都市錦江區(qū)啟德教育培訓學校 511人看過

雅思預備課程 教學目標：聽說讀寫完成從基礎知識的積累到雅思考試技能的轉(zhuǎn)化，提升學生長難句的理解應用，積累語言素材和表達經(jīng)驗，為雅思學習做好鋪墊?！韭犃Α炕A聽力訓練，提升對信息點的把控能力【口語】培養(yǎng) [查看詳情]

更新時間:2014-08-05

授課學校：成都晨德教育教育咨詢有限公司 803人看過

1、小班是因材施教的體現(xiàn)2、小班課堂上，老師你能照顧到每個孩子的學習情況，和每個孩子有直接的互動和交流。（顯性優(yōu)勢）3、性格相對內(nèi)向的孩子能獲得寶貴的機會，可以改變?yōu)楸容^活潑和外向。（隱形優(yōu)勢，但非常明 [查看詳情]

更新時間:2014-09-24