授課學(xué)校:劉小姐 1488人看過(guò)
民營(yíng)企業(yè)如何留住人才? ◇ 培訓(xùn)背景21世紀(jì)的*,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,尤其是私營(yíng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大。企業(yè)人力資源管理在民企得到愈來(lái)愈高的重視,這是一種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。同時(shí),在民企人力資源管理實(shí)踐過(guò)程中也暴露出多 [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1488人看過(guò)
民營(yíng)企業(yè)如何留住人才? ◇ 培訓(xùn)背景21世紀(jì)的*,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,尤其是私營(yíng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大。企業(yè)人力資源管理在民企得到愈來(lái)愈高的重視,這是一種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。同時(shí),在民企人力資源管理實(shí)踐過(guò)程中也暴露出多 [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1301人看過(guò)
員工職業(yè)化與團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造◆ 課程目標(biāo):1 通過(guò)本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰,調(diào)整工作心態(tài),明確個(gè)人職業(yè)定位;2 使員工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致,掌握從目標(biāo)制定到工作計(jì)劃、有效利用時(shí)間及時(shí)總結(jié)與反饋 [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 2096人看過(guò)
TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)課程(美國(guó)AITA職業(yè)訓(xùn)練)第四期◆ TTT課程亮點(diǎn):步步為贏國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)TTT(Training The Trainer)課程堪稱管理培訓(xùn)業(yè)內(nèi)之經(jīng)典,一招一式都是培訓(xùn)師積數(shù)年之功的“獨(dú)門秘笈”,十年鑄劍,一朝開刃! [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-30
授課學(xué)校:劉小姐 1633人看過(guò)
★ 課程背景--- GE杰克韋爾奇如是說(shuō):在GE,永不授權(quán)的一件事是:選人!--- 松下幸之助老先生如是說(shuō):企業(yè)即人,成也即人,敗也即人!--- 臺(tái)灣經(jīng)營(yíng)之神王永慶如是說(shuō):在臺(tái)塑只有選對(duì)人,才能做對(duì)事!--- 聯(lián)想董事長(zhǎng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1544人看過(guò)
★ 課程意義為什么美國(guó)摩托羅拉公司的培訓(xùn)投入1美金可以獲得30美金的回報(bào)?為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓(xùn)以構(gòu)建強(qiáng)大的汽車王國(guó)?為什么麥當(dāng)勞/肯德基大多數(shù)鐘點(diǎn)工同樣能擁有正式員工一般的高水準(zhǔn)服務(wù)?而為什么 [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1765人看過(guò)
◆ 【課程背景】 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)! 那么,究竟什么樣的人可以稱得上是人才?企業(yè)如何定義與測(cè)評(píng)人才? 為什么有的企業(yè)人才充裕,有的企業(yè)總是人才短缺、捉襟見肘? 企業(yè)怎么樣才能打造好自己的人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1635人看過(guò)
● 課程背景 (Course background)績(jī)效管理在諸多500強(qiáng)外企,已成為企業(yè)管理的重點(diǎn)和焦點(diǎn)!追求卓越的工作績(jī)效,變傳統(tǒng)績(jī)效考核為現(xiàn)代績(jī)效管理,正成為基業(yè)長(zhǎng)青企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理者工作的重心。而如何制定具挑戰(zhàn)性、科學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1882人看過(guò)
◇ 培訓(xùn)背景:薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題之一,薪酬體系的完善與否對(duì)企業(yè)整體業(yè)績(jī)以及人才的選用育留有著直接的影響。目前多數(shù)企業(yè)的薪酬體系管理不盡如人意,部分企業(yè)甚至還以“工齡”、“行政級(jí)別”或者“ [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-30
授課學(xué)校:劉小姐 1784人看過(guò)
◆ 培訓(xùn)背景:高效輔導(dǎo)部屬和授權(quán)部屬是*500強(qiáng)企業(yè)公認(rèn)的中高層管理者必修課程,是管理者能力衡量的重要標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)面臨員工流失率高、成本高、工作忙而無(wú)效的問題,主要因?yàn)樗兄懈邔庸芾碚叨即嬖?[查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1432人看過(guò)
★ 課程意義現(xiàn)代企業(yè)組織是合理配置生產(chǎn)力、順利進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的必要手段,是維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的必要工具,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要保證!只有組織機(jī)構(gòu)合理,企業(yè)的員工才能得到有效的評(píng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1041人看過(guò)
★ 課程意義企業(yè)的*,諸多事務(wù)要由中層主管來(lái)具體實(shí)施。中層主管素質(zhì)、能力的高低,直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓(xùn)練出一批素質(zhì)超群,擅長(zhǎng)管 [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:劉小姐 1120人看過(guò)
◆課程背景--- 為什么企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與員工凝聚力總難以統(tǒng)合,員工流失率居高不下?--- 為什么企業(yè)外部人才招不到,內(nèi)部人才想跳槽,干部能力不達(dá)標(biāo),一不留神又要跑?--- 什么樣的員工流失率比例屬正常范圍,對(duì)企業(yè)經(jīng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2009-11-18
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 730人看過(guò)
桌面生產(chǎn)力-高效辦公技巧之Office精品課程據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),普通使用者平均僅掌握20%的應(yīng)用軟件功能,進(jìn)行一次有效的軟件技能培訓(xùn)提高25%的生產(chǎn)率,相當(dāng)于培訓(xùn)投資回報(bào)率的2000%。有效的培訓(xùn)將大幅提高被培訓(xùn)者的工作 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 705人看過(guò)
課程重點(diǎn) 1、 為什么沒有KPI績(jī)效考核管理,生產(chǎn)干部的自主管理將變成一句口號(hào)?!2、 合理化的KPI績(jī)效考核管理應(yīng)包括哪些內(nèi)容?!3、 怎樣設(shè)定干部以Q、C、D、M、S為主軸的「月度工作計(jì)劃」以避免抓小放大?!4、 怎樣將干 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 547人看過(guò)
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT培訓(xùn)升華版)參加對(duì)象:企業(yè)高層主管、HR總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、內(nèi)部專職或兼職培訓(xùn)講師課 時(shí):3-6天 從講師到顧問:如何幫助講師完成角色轉(zhuǎn)換,驅(qū)動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展? 從勝任到*:如何找到 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 532人看過(guò)
參加對(duì)象:人力資源工作者及有志往人力資源管理方向發(fā)展的*人才課 時(shí):10天我們邀請(qǐng)的培訓(xùn)講師均為*企業(yè)一線的HR經(jīng)理或HR總監(jiān),以及**的人力資源管理咨詢公司高級(jí)顧問。課程重點(diǎn)放在HR工作實(shí)戰(zhàn)能力提升 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-24
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 685人看過(guò)
參加對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員課 時(shí):2天現(xiàn)代的*企業(yè)最缺的是兩種人才,一種是具備領(lǐng)袖氣質(zhì)的企業(yè)家,一種是具備真正職業(yè)化素養(yǎng)的管理者。外資企業(yè)相對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要因素,是因?yàn)樗麄儞碛幸恢Ц?[查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 859人看過(guò)
課程實(shí)施方式培養(yǎng)目標(biāo): 通過(guò)“以品德的培養(yǎng)為基石、以語(yǔ)言和行為規(guī)范為表現(xiàn)形式”的職業(yè)化訓(xùn)練課程,訓(xùn)練一線員工的職業(yè)精神、職業(yè)準(zhǔn)則和職業(yè)行為,培養(yǎng)注重細(xì)節(jié)、責(zé)任、敬業(yè)、執(zhí)行、協(xié)作的完美職業(yè)化員工; 在全封 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 873人看過(guò)
現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越出了傳統(tǒng)培訓(xùn)的藩籬——某些人的專利或工作時(shí)間內(nèi)的某些時(shí)段,而應(yīng)是全員的,也是全過(guò)程的,即從員工走入企業(yè)大門開始,到走出企業(yè)大門結(jié)束。新員工的培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作一個(gè)重要的開始,就像一 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 1062人看過(guò)
全員職業(yè)化修煉 企業(yè)的發(fā)展,離不開*人才;而*人才,是那些具備:可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠(chéng)信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神…… [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-19
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 230人看過(guò)
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更新時(shí)間:2011-06-02
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 326人看過(guò)
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更新時(shí)間:2011-06-02
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 341人看過(guò)
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授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 319人看過(guò)
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更新時(shí)間:2011-06-02
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 284人看過(guò)
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更新時(shí)間:2011-06-02
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 260人看過(guò)
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授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 195人看過(guò)
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更新時(shí)間:2011-06-02
授課學(xué)校:長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀培訓(xùn)有限公司 268人看過(guò)
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