授課學(xué)校：南京歐索教育——中國(guó)領(lǐng)先培訓(xùn)機(jī) 648人看過(guò)

何謂大客戶(hù)？大客戶(hù)就是一個(gè)企業(yè)中的重點(diǎn)客戶(hù)、重要客戶(hù)、關(guān)鍵客戶(hù)、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)等，重要性不言而喻，在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，80%的利潤(rùn)來(lái)自于20%的大客戶(hù)。大客戶(hù)管理可以幫助企業(yè)簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)企業(yè)與客戶(hù)之間的溝通聯(lián)系 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-07

授課學(xué)校：南京歐索教育——中國(guó)領(lǐng)先培訓(xùn)機(jī) 1293人看過(guò)

你的銷(xiāo)售拜訪成功率高嗎？進(jìn)門(mén)有目的，出門(mén)有收獲，該如何做？高效的拜訪結(jié)構(gòu)應(yīng)該是如何的？你和客戶(hù)的談話是否與你的設(shè)想一致？為什么？客戶(hù)信任你嗎？你如何表現(xiàn)更*？你是否意識(shí)到客戶(hù)是感性和理性的混合體？你 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 467人看過(guò)

有一個(gè)人想知道天堂和地獄的人怎么生活。上帝滿(mǎn)足了他的愿望。在地獄，他看到人們一個(gè)個(gè)餓得皮包骨頭。但飯桌上并不是沒(méi)有吃的東西，而是因?yàn)樗麄兡弥幻组L(zhǎng)的筷子，拼命地把飯菜往自己嘴里送，然而還未喂到嘴里，菜 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-15

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 467人看過(guò)

一、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、員工情緒萎靡的時(shí)候員工工作時(shí)間長(zhǎng)了免不了有惰性，甚至有私心，原先的熱情會(huì)隨時(shí)間推移慢慢消退；林子大了什么鳥(niǎo)都有，大家免不了也就有摩擦，有意見(jiàn)，有牢騷，而在一成不變的環(huán)境里，靠固有的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-15

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 485人看過(guò)

到大企業(yè)培訓(xùn)，不是*次，但這次來(lái)參加行遠(yuǎn)顧問(wèn)的拓展訓(xùn)練，看到學(xué)員在溝通練習(xí)中的一些分享，讓我有一些感悟，愿與各位分享。1、“素質(zhì)有問(wèn)題”這句話不能輕易說(shuō)。在培訓(xùn)中，我們假定一種情況：一位新員工，雖明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 426人看過(guò)

內(nèi)容： 通過(guò)給予的指定工具，小組競(jìng)賽式在指定時(shí)間內(nèi)，捆扎好竹筏，從湖的一端以盡快的時(shí)間攜手劃到另一端。目的： 1、鍛煉團(tuán)隊(duì)伙伴綜合思維技能，團(tuán)隊(duì)合作精神與合作意識(shí)的增強(qiáng)！ 2、體驗(yàn)同意的目標(biāo)，統(tǒng)一的目標(biāo)對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-18

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 575人看過(guò)

生活真是有趣：如果你只接受*的，你經(jīng)常會(huì)得到*的。 有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。 他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-21

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 823人看過(guò)

一個(gè)人的心理恐懼很大一部分是來(lái)自于自己的不斷想像，只要你敢于面對(duì)，勇敢的行動(dòng)，壓力和恐懼就會(huì)自然而然的消失。這是我在2012年2月20日拓展訓(xùn)練中的最深刻的感受。*的拓展訓(xùn)練活動(dòng)讓我感覺(jué)到覺(jué)得很充實(shí)，重新 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 493人看過(guò)

2012年3月18日，為了提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和提高管理者的管理能力無(wú)錫華達(dá)電機(jī)有限公司在無(wú)錫龍頭灣拓展基地開(kāi)展*的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。多次與行遠(yuǎn)顧問(wèn)的溝通與合作，使得無(wú)錫華達(dá)電機(jī)在培訓(xùn)針對(duì)性，培訓(xùn)項(xiàng)目安排，加 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-26

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 406人看過(guò)

凝聚力是指群體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度，所謂群體是指人的集合，包括家庭、朋友、單位、集體、階級(jí)、民族、*等等。凝聚力外在表現(xiàn)于人們的個(gè)體動(dòng)機(jī)行為對(duì)群體目標(biāo)任務(wù)所具有的信賴(lài)性、依 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-27

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 537人看過(guò)

隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，人們之間的分工越來(lái)越明確。那么現(xiàn)在的企業(yè)的發(fā)展呢，*之間的細(xì)化帶來(lái)的是職能*越來(lái)越多，那么必然它們之間就會(huì)有矛盾、搪塞、怠慢。而這些現(xiàn)象制約著企業(yè)的效率，無(wú)形之中浪費(fèi)了企業(yè)的公 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-10

授課學(xué)校：南京思科賽斯人力資源有限公司 498人看過(guò)

課程目的： 在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的管理者是各個(gè)直線*的主管，無(wú)論是從人才的甄選、培育、使用，到留住人才，都是由直線*的主管執(zhí)行的。因此，讓直線*的主管了解人力資源管理的基本知識(shí)是十分 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-02

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 464人看過(guò)

行業(yè)特點(diǎn)： 金融業(yè)是經(jīng)營(yíng)金融商品的特殊行業(yè)，它包括銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、信托業(yè)、證券業(yè)和租賃業(yè)，具有指標(biāo)性、壟斷性、高風(fēng)險(xiǎn)性、效益依賴(lài)性和高負(fù)債經(jīng)營(yíng)性的特點(diǎn)。金融行業(yè)的特殊性和行業(yè)廣闊的發(fā)展前景，在使得銀行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-11

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 419人看過(guò)

課程介紹：企業(yè)經(jīng)常碰到的問(wèn)題，有些問(wèn)題是短期問(wèn)題，通過(guò)解決，不會(huì)再犯；有些問(wèn)題好像很容易解決，卻經(jīng)常反復(fù)，究其原因，因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)常采用頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的方法，并沒(méi)有找到引發(fā)問(wèn)題的真正原因?？蛻?hù)在選擇供應(yīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 386人看過(guò)

課程介紹：如果你已經(jīng)上過(guò)大知公司美麗現(xiàn)場(chǎng)I,5S核心課程，對(duì)5S有了很好的知識(shí)儲(chǔ)備，卻不知道如何著手在企業(yè)中啟動(dòng)5S項(xiàng)目，那么這個(gè)課程就是專(zhuān)門(mén)為你設(shè)計(jì)的。此課程旨在討論5S的具體推行程序和體系，而不是介紹5S知識(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 478人看過(guò)

課程介紹：現(xiàn)在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，正逐漸由技術(shù)的領(lǐng)先、市場(chǎng)的壟斷,轉(zhuǎn)向以采購(gòu)來(lái)降低成本，提高利潤(rùn)。采購(gòu)是企業(yè)活動(dòng)中最主要的功能之一，其中采購(gòu)支出占銷(xiāo)售額的60-80%以上，如何讓采購(gòu)工作提供關(guān)鍵性的貢獻(xiàn)，在供應(yīng)鏈作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 661人看過(guò)

課程介紹：生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)管理活動(dòng)的中樞，是生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行管理最基本、最日常的工作，正確與有效的生產(chǎn)計(jì)劃管理師提高生產(chǎn)有效性與經(jīng)濟(jì)性的根本保證！生產(chǎn)計(jì)劃又是協(xié)調(diào)前勤和后勤的紐帶，通過(guò)對(duì)客戶(hù)需求的管理和對(duì)后 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 392人看過(guò)

工作教導(dǎo)課程說(shuō)明(TWI- JI)課程介紹：工作教導(dǎo)（Job Instruction）是TWI 系列培訓(xùn)課程當(dāng)中的一個(gè)模塊，其目的是幫助一線主管人員能夠快速，安全，正確的教導(dǎo)員工，讓員工勝任工作，以減少物料，工時(shí)，和產(chǎn)能的浪費(fèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 499人看過(guò)

TPM高級(jí)課程課程介紹：運(yùn)用TPM系統(tǒng)原則和改善活動(dòng)能減少65-75% 的停機(jī)，并能有效防止設(shè)備劣化，提升跨*的水平合作，已達(dá)到提升整個(gè)制造系統(tǒng)的可靠性（TPR）已經(jīng)被很多企業(yè)認(rèn)識(shí)到。然而，如何系統(tǒng)的推進(jìn)TPM，建立 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 482人看過(guò)

現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存控制課程介紹：“物料該來(lái)的不來(lái)，不該來(lái)的還在進(jìn)來(lái)！”物料管理有多難？原因在哪？如何應(yīng)對(duì)？供應(yīng)鏈管理要求下的倉(cāng)庫(kù)價(jià)值在哪里？“倉(cāng)庫(kù)空間總是不夠,怎么辦?”倉(cāng)庫(kù)管理中高效的物料收、發(fā)、配、送工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 480人看過(guò)

精益生產(chǎn)核心課程課程介紹：采用精益生產(chǎn)模式提升客戶(hù)滿(mǎn)意并降低運(yùn)營(yíng)成本，解決延遲交付、高庫(kù)存、生產(chǎn)和物流效率低下等問(wèn)題，已經(jīng)成為全球企業(yè)的共識(shí)，而培養(yǎng)精益生產(chǎn)人才已經(jīng)被公認(rèn)為是21世紀(jì)企業(yè)的利潤(rùn)之源。精益 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 385人看過(guò)

現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全課程介紹：你是否正面臨著來(lái)自客戶(hù)、總部、**以及員工有關(guān)健康安全的壓力？你是否正處于接連不斷的健康與安全的事故中無(wú)法自拔？你是否正面臨著安全好像你一個(gè)人事的尷尬？你是否看了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 623人看過(guò)

項(xiàng)目管理*實(shí)踐II課程介紹：作為行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)，在機(jī)遇和面前，現(xiàn)在也面臨著巨大的發(fā)展和變革挑戰(zhàn):1：新型業(yè)務(wù)對(duì)工作指令有明確規(guī)范的要求，需要不同團(tuán)隊(duì)密切配合才能實(shí)現(xiàn)。2：大量的內(nèi)部項(xiàng)目從IT系統(tǒng)到營(yíng)運(yùn)優(yōu)化 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-31

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 453人看過(guò)

SST主管管理技能訓(xùn)練課程介紹:出色的管理技巧是創(chuàng)造高業(yè)績(jī)、建立良好工作氛圍，激發(fā)員工士氣，和降低流失率的溫床！然而，許多基層主管和經(jīng)理人員大多從技術(shù)出身，因技術(shù)出色而被提升成管理人員；如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-02-07

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 336人看過(guò)

課程背景：從工作研究、作業(yè)分析、動(dòng)作和微動(dòng)作分析到研究制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確定勞動(dòng)定額，從各種現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化到各職能*之間的協(xié)調(diào)和管理改善等都有需要IE發(fā)揮作用。“IE”是應(yīng)用科學(xué)及社會(huì)學(xué)的知識(shí)，以合理化、舒適 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-08

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 350人看過(guò)

課程介紹：如果你已經(jīng)上過(guò)大知公司美麗現(xiàn)場(chǎng)I,5S核心課程，對(duì)5S有了很好的知識(shí)儲(chǔ)備，卻不知道如何著手在企業(yè)中啟動(dòng)5S項(xiàng)目，那么這個(gè)課程就是專(zhuān)門(mén)為你設(shè)計(jì)的。此課程旨在討論5S的具體推行程序和體系，而不是介紹5S知識(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-08

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 333人看過(guò)

課程目標(biāo)：在全球化的背景下正面臨著日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，對(duì)企業(yè)進(jìn)行精益改革已成為一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。精益管理由最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功，已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法，上升 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-08

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 361人看過(guò)

精益道場(chǎng)-青銅紀(jì)課程介紹：精益生產(chǎn)道場(chǎng)課程是*咨詢(xún)顧問(wèn)界迄今為止日本引進(jìn)的最完整、最系統(tǒng)、*的精益生產(chǎn)課程。道場(chǎng)課程力求讓受訓(xùn)人員成為深刻了解精益思想，能夠制定精益推行戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)精益改善活動(dòng)、親 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-07-29

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 666人看過(guò)

課程介紹：作為行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)，在機(jī)遇和面前，現(xiàn)在也面臨著巨大的發(fā)展和變革挑戰(zhàn):1：新型業(yè)務(wù)對(duì)工作指令有明確規(guī)范的要求，需要不同團(tuán)隊(duì)密切配合才能實(shí)現(xiàn)。2：大量的內(nèi)部項(xiàng)目從IT系統(tǒng)到營(yíng)運(yùn)優(yōu)化，需要各個(gè)*進(jìn)行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-21

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 391人看過(guò)

課程介紹：全員生產(chǎn)維護(hù)（TPM）， 是確保機(jī)器設(shè)備能夠時(shí)刻正常運(yùn)行，高質(zhì)量完成生產(chǎn)任務(wù)的一套體系化方法。TPM發(fā)展近30年，是精益生產(chǎn)思想在設(shè)備管理方面的具體體現(xiàn)。此課程詳細(xì)向你闡述如何通過(guò)提升設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-21

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 268人看過(guò)

課程介紹：工作教導(dǎo)（Job Instruction）是TWI 系列培訓(xùn)課程當(dāng)中的一個(gè)模塊，其目的是幫助一線主管人員能夠快速，安全，正確的教導(dǎo)員工，讓員工勝任工作，以減少物料，工時(shí)，和產(chǎn)能的浪費(fèi)。工作教導(dǎo)是一線主管人員必 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 262人看過(guò)

課程介紹： 工作改善 (Job Method)是TWI課程的第二個(gè)模塊，提供了一套系統(tǒng)的方法幫助一線主管人員在工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施改善，實(shí)現(xiàn)用現(xiàn)有的人力及設(shè)備條件，以更少的時(shí)間，更少的材料，更舒適的操作，產(chǎn)出更好品質(zhì)的產(chǎn)品。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 339人看過(guò)

課程介紹： 工作關(guān)系 (JR)，是TWI培訓(xùn)系列課程的第三個(gè)模塊，幫助一線主管人員掌握正確的觀念和技巧以培養(yǎng)良好的工作關(guān)系和解決解決人為因素導(dǎo)致的問(wèn)題和沖突。這樣不但能減少?zèng)_突帶來(lái)的危害，還能極大地提升員工改 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 325人看過(guò)

課程介紹：采用精益生產(chǎn)模式提升客戶(hù)滿(mǎn)意并降低運(yùn)營(yíng)成本，解決延遲交付、高庫(kù)存、生產(chǎn)和物流效率低下等問(wèn)題，已經(jīng)成為全球企業(yè)的共識(shí)，而培養(yǎng)精益生產(chǎn)人才已經(jīng)被公認(rèn)為是21世紀(jì)企業(yè)的利潤(rùn)之源。精益生產(chǎn)模式是一個(gè)展 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 348人看過(guò)

課程介紹：你會(huì)擁有一家中等規(guī)模的共廠，全面負(fù)責(zé)工廠的運(yùn)營(yíng)。很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)交貨是個(gè)很大問(wèn)題！現(xiàn)有的生產(chǎn)模式讓你希望訂單能夠少一點(diǎn)，來(lái)的慢一點(diǎn)，感覺(jué)到問(wèn)題了？是生產(chǎn)計(jì)劃不對(duì)？還是采購(gòu)不好？各生產(chǎn)車(chē)間之 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 567人看過(guò)

均衡化生產(chǎn)課程介紹：均衡生產(chǎn)是什么? 均衡生產(chǎn)是指生產(chǎn)計(jì)劃的穩(wěn)定性，包含均衡數(shù)量、均衡品種、均衡順序，以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)*的資源配置，*成本。均衡生產(chǎn)的作用：1. 最少的資源配置：人、機(jī)、料2. 供應(yīng)鏈平穩(wěn)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 314人看過(guò)

課程介紹:出色的管理技巧是創(chuàng)造高業(yè)績(jī)、建立良好工作氛圍，激發(fā)員工士氣，和降低流失率的溫床！然而，許多基層主管和經(jīng)理人員大多從技術(shù)出身，因技術(shù)出色而被提升成管理人員；如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)管理培訓(xùn)，靠他 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 287人看過(guò)

課程介紹：此課程旨在全面提升制造業(yè)一線生產(chǎn)主管的基本管理和工作技巧，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)作用，切實(shí)提升其生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制能力和解決問(wèn)題的能力，從而最終提高整個(gè)班組的績(jī)效表現(xiàn)。此課程共分為兩個(gè)模塊，分別是WP [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 356人看過(guò)

課程介紹：此課程旨在全面提升制造業(yè)一線生產(chǎn)主管的基本管理和工作技巧，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，切實(shí)提升其生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制能力和解決問(wèn)題的能力，從而最終提高整個(gè)班組的績(jī)效表現(xiàn)。此課程共分為兩個(gè)模塊，分別是WPM- [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司南京分公司 384人看過(guò)

課程介紹：當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng)，從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到且業(yè)內(nèi)部直至下游客戶(hù)企業(yè)，采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉；但是，客戶(hù)訂單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生，市場(chǎng)變化加劇使企業(yè)對(duì)采購(gòu)工作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25