TPM高級(jí)課程
課程介紹：
運(yùn)用TPM系統(tǒng)原則和改善活動(dòng)能減少65-75% 的停機(jī)，并能有效防止設(shè)備劣化，提升跨*的水平合作，已達(dá)到提升整個(gè)制造系統(tǒng)的可靠性（TPR）已經(jīng)被很多企業(yè)認(rèn)識(shí)到。然而，如何系統(tǒng)的推進(jìn)TPM，建立適合本企業(yè)的TPM推行策略和推行模型，是困擾許多公司的難題。由于策略的錯(cuò)誤而導(dǎo)致TPM項(xiàng)目半途而廢的屢見(jiàn)不鮮；無(wú)法調(diào)動(dòng)員工的積極性而導(dǎo)致項(xiàng)目難以為繼也是常見(jiàn)的問(wèn)題。
此課程為企業(yè)中那些推進(jìn)TPM變革的人所設(shè)計(jì)，根據(jù)新的TPM/TPR 推行模型, 幫助學(xué)員更好的理解本企業(yè)的現(xiàn)狀，并能夠根據(jù)現(xiàn)狀建立執(zhí)行策略，將TPM融入企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。在促進(jìn)員工參與方面, 能夠建立所需要的相應(yīng)的人員組織結(jié)構(gòu)，讓員工看到變革的價(jià)值，同時(shí)解決變革中遇到的技術(shù)和非技術(shù)性問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)造一系列短期成果，‘quick wins’, 確保團(tuán)隊(duì)受到激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的對(duì)TPM的認(rèn)可；通過(guò)系統(tǒng)的、多重的措施和手法，在企業(yè)內(nèi)建立TPM文化，開(kāi)展持續(xù)改善活動(dòng)，進(jìn)行長(zhǎng)期改善，以確保TBR的不斷提升。
此課程能有效地回答下列問(wèn)題：
? 如何根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀實(shí)施和推行TPM系統(tǒng)
? 如何通過(guò)TPM支持精益生產(chǎn)和6 Sigma 活動(dòng)
? 如何檢測(cè)現(xiàn)在的設(shè)備系統(tǒng)以確定從哪里開(kāi)始推行TPM系統(tǒng)？
? 內(nèi)部推行TPM時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者所能起到的重要作用，以及如何讓組織中所有層級(jí)的人參與？
? 如何結(jié)合"快速成功"和長(zhǎng)期的、持續(xù)的變革？
? 如何在組織中建立設(shè)備提升小組 (EITs)？
? 為什么評(píng)估審查是TPM成功的重要因素？
? 如何用TPM推行模型（TPM IM）進(jìn)行和持續(xù)變革，達(dá)到TPM的最終成功？
為實(shí)現(xiàn)零停機(jī)、零缺陷、零故障的目標(biāo)，此課程步驟化地闡述了如何組建跨*的設(shè)備改善團(tuán)隊(duì)（小組活動(dòng)），如何通過(guò)檢測(cè)和評(píng)估不同設(shè)備的運(yùn)行周期而建立相應(yīng)的維護(hù)與保養(yǎng)策略，最終通過(guò)員工的參與，將事后反應(yīng)的模式轉(zhuǎn)變?yōu)槭孪阮A(yù)防的模式。除了提供一系列實(shí)用的工具，如根本因分析，PM *化，還增加了如何實(shí)現(xiàn)TPR的內(nèi)容。
課程特色：
TPM可靠設(shè)備系列課程針對(duì)企業(yè)中推進(jìn)TPM項(xiàng)目變革的人士而設(shè)計(jì)，以實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)：
? 環(huán)境模擬：以真實(shí)的機(jī)器設(shè)備作為道具，詮釋TPM體系與工具，效果直觀，氣氛熱烈，高度互動(dòng)。
? 資深人士：每位講師都在*范圍內(nèi)親手實(shí)操來(lái)自不同性質(zhì)客戶(hù)的TPM項(xiàng)目，經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠?qū)W(xué)員問(wèn)題給與操作性很強(qiáng)的建議。
? 針對(duì)性：課程結(jié)束后，大知公司顧問(wèn)可以走訪學(xué)員公司作現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，以提供針對(duì)性意見(jiàn)與建議。
? 課程精彩：每個(gè)課程都遵循了大知公司四步驟教學(xué)法：知識(shí)，示范，鞏固, 反饋，杜絕純理論講授。
課程目標(biāo)：
? 掌握如何分析企業(yè)現(xiàn)有系統(tǒng)，如何收集數(shù)據(jù)
? 了解如何建立TPM/TBR發(fā)展模型
? 能夠根據(jù)現(xiàn)狀建立結(jié)構(gòu)性的執(zhí)行策略
? 能夠根據(jù)需要運(yùn)用內(nèi)部資源，建立相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)與組織架構(gòu)
? 能夠全面激發(fā)員工參與的緊迫感和自豪感
課程大綱：
1. TPM還是TPR？
? TPM與TPR的哲學(xué)、目標(biāo)、意義
? TPM/TPR三原則
? 形成TPM/TPR組織結(jié)構(gòu)的重要要素
2. 評(píng)估現(xiàn)有系統(tǒng)
? 理想狀況描述
? 差距分析及目的
? 選擇評(píng)估領(lǐng)域
? 如何進(jìn)行現(xiàn)有數(shù)據(jù)組織
? 建立TPM推行模型
3. 成功領(lǐng)導(dǎo)變革
? 確定變革的阻力和助力
? 改變流程的要素
? 建立組織變革原則
? 擬定‘成功變革計(jì)劃’
4. 組建推行團(tuán)隊(duì)及建立支持性結(jié)構(gòu)
? 團(tuán)隊(duì)類(lèi)型與目標(biāo)：領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
? 培養(yǎng)推動(dòng)變革的內(nèi)部專(zhuān)家
? TPM/TPR 協(xié)調(diào)員
? 人員的選擇、配備、與分工
? 人員培訓(xùn)、培養(yǎng)、溝通
5. 發(fā)展企業(yè)內(nèi)部的TPM推行模型
? 設(shè)備保養(yǎng)基礎(chǔ)7步驟
? 設(shè)備提升概念
? 損失種類(lèi)
? 16種損失及OEE
? 設(shè)備使用壽命周期成本
? 問(wèn)題解決技術(shù)
6. 創(chuàng)建‘快速成功案例’（Quick Wins）
? Quick Wins的意義
? Quick Wins的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享
7. 統(tǒng)性提升
? 卓越維護(hù)保養(yǎng)模型
? 績(jī)效指標(biāo)系統(tǒng)的建立
? 良好TBR系統(tǒng)的主要要素
? 案例分享
8. 系統(tǒng)改善的開(kāi)始與準(zhǔn)備
? 將主要指標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)指標(biāo)相聯(lián)系
? 將TPM/TPR 原則與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系
? 評(píng)估審計(jì)與實(shí)施
9. 系統(tǒng)改善的堅(jiān)持
? 管理變革要素
? 系統(tǒng)改善堅(jiān)持的方法：
? 獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可
? 認(rèn)證
10. 執(zhí)行
? 提升可靠性模型的8個(gè)階段
? 初始步驟
? 執(zhí)行中的常見(jiàn)問(wèn)題分析
? 執(zhí)行中的問(wèn)題解決
課程時(shí)間：2天。
參加對(duì)象：
運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、維護(hù)與保養(yǎng)總監(jiān)、制造/生產(chǎn)經(jīng)理、維護(hù)與保養(yǎng)人員、持續(xù)改善經(jīng)理、可
靠經(jīng)理（Reliability Managers）、財(cái)務(wù)經(jīng)理、TPM/TPR 協(xié)調(diào)員。
