授課對象：企業(yè)管理者，渴望全面提升自我、提高人際技巧、透視性格、掌握自己命運的職場人士
授課形式：面授
課程介紹
它很玄乎，卻是科學；它很流行，卻很古老！
九型人格：最古老的管理智慧，最科學的性格占卜，*進的讀心法術(shù)。
它是一把破譯性格密碼的鑰匙，解析人性，開啟成功之門。
作為來源于2000多年的古老智慧，它將幫助你了解自己個性的優(yōu)勢與局限，知曉如何突破自己個性局限，如何發(fā)揮自己個性優(yōu)勢，超過事業(yè)高原，向更高事業(yè)頂峰發(fā)展；另一方面，還可以增強對人性的洞察力，做到人盡其才，知人善任，提升領(lǐng)導力，建立優(yōu)勝團隊。
《九型人格與用人之道》演變至今已經(jīng)成為美國斯坦福*MBA課程的研修科目，并廣泛地被可口可樂、惠普、AT&T、諾基亞、通用汽車等世界500強公司應用于企業(yè)管理與員工培訓。它既是一個深入了解自己和他人的工具，又是一個易學易懂的有效企業(yè)管理工具。
【學習收益】
通過學習本課程，您將能夠：
☆認識自己，知曉自己的真我價值和性格特質(zhì)；
☆了解自己個性的優(yōu)勢與局限及突破的方向；
☆改善自我的人際溝通模式，提升管理效能和領(lǐng)導能力；
☆增強對他人的洞察力，做到人盡其才，知人善任；
☆提高團隊的情緒智能(EQ)，改善成員間的溝通和合作；
☆有效地領(lǐng)導和激勵團隊成員，建立優(yōu)勝團隊；
☆有效地推動銷售和更好地為客戶服務。
【課程特色】
☆講師在培訓過程中，活躍流暢，充分調(diào)動學員的積極性、參與性。注重啟發(fā)式教學，善于理論與實際結(jié)合，在心得與大家分享的同時，使學員思考方式發(fā)生改變，達到理想的培訓效果。
☆本課程系統(tǒng)介紹了九型人格立論的基礎(chǔ)，深入剖析了九種不同的性格行為表現(xiàn)和深層心理機制，指出了每種性格在工作中的表現(xiàn)以及提升的方向。
【課程大綱】
*章：九型人格的起源
1. 九型人格起源
? 追溯自公元前2500年以前。 相傳它發(fā)源于蘇菲教派，用以開啟教眾的靈性。
2. 九型人格的學習禁忌
? 不當使用這套學說有一定的危險性！
3. 九型人格的學習態(tài)度
4. 九型人格的記憶重點
第二章：九型人格基本理論
1. 神奇的九芒圖
2. 九型人格三大智慧中心
? 以心部為中心的“心中心”：喜歡人及感受上的運作，對人不是認同就是敵意。
? 以腦部為中心的“腦中心”：喜歡搜集資料、講道理，藉思考與反省運作。
? 以腹部為中心的“腹中心”：喜歡解決問題，看重事實、藉本能和習慣運作。
3. 九型人格的局限（盲點）
4. 九型人格效率發(fā)展的三個層面
第三章：九型人格型格辨析
1. 第二型：博愛型
? 有愛心，感情豐富，占有欲強，主動，體貼
2. 第三型：實踐型
? 自我肯定、有競爭心、自戀、懷有敵意
3. 第四型：自我型
? 有創(chuàng)意、浪漫、情緒化、獨特、最怕別人的批評
4. 第五型：思考型
? 求知、喜歡思考創(chuàng)新、做人做事有自己的觀點、注重私人的空間
5. 第六型：謹慎型
? 忠誠穩(wěn)重、小心翼翼、處處提防、保守、鐘情自己熟悉的事物
6. 第七型：享樂型
? 樂觀、好動、最怕沉悶、討厭等待、主意多多、喜歡保留多個選擇
7. 第八型：權(quán)威型
? 自信，果斷，頑強，愛支配，沖動
8. 第九型：和諧型
? 滿足，平和，接納，不專心，豁達，隨和
9. *型：改進型
? 有原則，追求完美，愛批判，只有“對”和“錯”
第四章：九型人格的的整合與分解
1. 九型人格的整合（輕松時）
? 1上7 2上4 3上6 4上1 5上8 6上9 7上5 8上2 9上3
2. 九型人格的分解（受壓時）
? 1－4－2－8－5－7－1
? 3－9－6－3
第五章：九型人格型與人際溝通
1. 如何與不同型號的人溝通
? 腹中心溝通要點
? 心中心溝通要點
? 腦中心溝通要點
2. 不同型號之間上下級的相處
第六章：九型人格型格識別要訣
1. 九型人格深層動機及表面手法分析圖
2. 九型人格識別與判斷四步要訣
? 望：觀察身體語言，特別是眼神
? 聞：聽被觀察者的習慣用語
? 問：問生活習慣
? 切：以三大中心與表面手法作為識別與判斷的切入點
3. 九型人格型號訪談
講師介紹
葉老師
☆國內(nèi)九型人格學專業(yè)培訓導師
☆國際教練聯(lián)合會（ICF）授權(quán)講師
☆GEC（*）專職講師、AACTP培訓規(guī)劃師
☆2002年開始從事培訓行業(yè)
☆總培訓課時約3000課時，培訓學員約達5000人次
曾任職*渠道經(jīng)理、銷售經(jīng)理、培訓經(jīng)理、GEC（*）高級經(jīng)理，在國內(nèi)某大型企業(yè)擔任過管理要職，具有豐富管理和培訓經(jīng)驗，7年以上培訓行業(yè)經(jīng)驗，先后接受The American Association for the Certification of Training Program等著名機構(gòu)的系統(tǒng)專業(yè)訓練和PTT、TOP-TTT的訓練。對九型人格、素質(zhì)管理、教練技術(shù)、企業(yè)團隊建設進行了全面的研究，具有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗。葉老師一直關(guān)注人性的研究，擅長于針對職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習慣、素質(zhì)和管理技能進行訓練。
曾服務客戶：沿海集團、*移動、*聯(lián)通、招商銀行、東風本田、武鋼集團、光明乳業(yè)、百事可樂、中冶連鑄、武漢晨報、湖北長機科技、岱嘉電器、武漢郵政、順馳地產(chǎn)、武漢群光、科銳電器、TCL光電等200多家*企業(yè)。
