授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 354人看過

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間： 2010年11月27-28日 舉辦地點(diǎn)： 青島 ●培訓(xùn)目的1、掌握了解采購供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)防范的意義2、掌握企業(yè)采購風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)及防范措施3、掌握購合同管理的有關(guān) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-28

授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 330人看過

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間： 2010年11月20-21日 舉辦地點(diǎn)： 杭州 會(huì)議信息：● 課程收益 清晰逾期應(yīng)收賬款的回收流程，加快欠款催收，挽回企業(yè)呆帳、壞帳損失；加強(qiáng)銷售流程中 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-29

授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 316人看過

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間： 上海:2010年11月4-5日 北京:11月10-11 日 學(xué)員獲贈(zèng)翟光明編著09年出版《采購與供應(yīng)商管理》● 培訓(xùn)目標(biāo) 在全球金融危機(jī)環(huán)境下,能源、原材料價(jià)格經(jīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-29

授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 392人看過

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間： 北京11月26-27日 上海12月3-4日 深圳 12月10-11日 ● 課程背景在企業(yè)物流中，倉儲(chǔ)管理是一個(gè)基本的環(huán)節(jié)。管理倉庫中的貨物、管理倉庫中的設(shè)備、管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-03

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 244人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 公司副總、*經(jīng)理等中層管理人員課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 213人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: *經(jīng)理等中基層管理人員，有培養(yǎng)價(jià)值的基層骨干課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 255人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理人員、核心團(tuán)隊(duì)成員及儲(chǔ)備干部課程時(shí)間: 3-4天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍互動(dòng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 296人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理人員、核心團(tuán)隊(duì)成員及儲(chǔ)備干部課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 352人看過

主講老師: ?高牽牛 平衡智慧講師團(tuán)成員，學(xué)習(xí)型組織管理專家、資深企業(yè)教練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家課程受眾: ?高/中/基層管理人員、*經(jīng)理、新經(jīng)理、基層經(jīng)理、儲(chǔ)備干部授課方式: 導(dǎo)師引導(dǎo)+教練示范+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+教練實(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 240人看過

主講老師: ?高牽牛 平衡智慧講師團(tuán)成員，學(xué)習(xí)型組織管理專家，領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家課程受眾: ?高/中/基層管理人員、*經(jīng)理、新經(jīng)理、基層經(jīng)理、儲(chǔ)備干部授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動(dòng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 346人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 公司副總、*經(jīng)理等中基層管理人員，有培養(yǎng)價(jià)值的基層骨干課程時(shí)間: 1天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 306人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 企業(yè)人力資源*及各*管理人員課程時(shí)間: 2天授課方式：課前測(cè)評(píng)+模型搭建+案例分析＋錄像觀賞＋角色體驗(yàn)＋討論分享＋個(gè)性指導(dǎo)課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 288人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)成員,中層管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家 何邊課程受眾: 公司副總、*經(jīng)理等中基層管理人員，有培養(yǎng)價(jià)值的基層骨干課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 364人看過

主講老師: ?高曉 平衡智慧講師團(tuán)成員，國際情景式九型人格創(chuàng)始人 領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家課程受眾: ?高/中/基層管理人員、儲(chǔ)備干部、人力資源管理者、骨干員工、工作壓力大的精英授課方式: 情景模擬式+理論講解+ [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 373人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 企業(yè)高、中、基層，各*管理人員，需提升溝通能力的員工課程時(shí)間: 2天授課方式： 理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋錄像學(xué)習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問答＋個(gè)性指導(dǎo)課程特色: 氣氛活躍互 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳平衡智慧管理學(xué)院 363人看過

主講老師: 平衡智慧講師團(tuán)課程受眾: 職業(yè)經(jīng)理人、公司中高層管理團(tuán)隊(duì)課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：深圳市博明企業(yè)管理咨詢有限公司 434人看過

一、什么是流程管理？1、什么是流程？2、企業(yè)流程管理的種類3、區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化4、流程再造的目標(biāo)5、案例啟發(fā)：布魯諾與阿諾德的打工故事6、流程五問（講課結(jié)束時(shí)回答）二、為什么要進(jìn)行流程管理？1、為什么 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-05-30

授課學(xué)校：深圳市博明企業(yè)管理咨詢有限公司 451人看過

這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代。 二戰(zhàn)以后，當(dāng)日本以團(tuán)隊(duì)的方式取得成功時(shí)，不少歐美企業(yè)紛紛效仿，同樣取得了矚目的成就。九十年代以來，國內(nèi)也有一些企業(yè)走在了同行的前面，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)原理，創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，如 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-16

授課學(xué)校：深圳華師經(jīng)紀(jì)yu 200人看過

MTP中層管理技能提升訓(xùn)練課程背景： 蓋洛普公司*的Q12調(diào)研中顯示：離職人員中有50%以上的人員離職都是因?yàn)樯纤镜脑?。因而衍生出一句?jīng)典的結(jié)論：加入公司，離開經(jīng)理。 我們必須徹底解決“進(jìn)人看公司，走人看上 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-23

授課學(xué)校：深圳華師經(jīng)紀(jì)yu 198人看過

4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹：1.課程發(fā)明者介紹：4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程是查理·佩勒林博士經(jīng)過十幾年的潛心研究的“打造卓越團(tuán)隊(duì)和卓越領(lǐng)導(dǎo)力”的系統(tǒng)。查理博士是天文物理科學(xué)家，美國*局的三號(hào)人物，曾因成功推動(dòng)哈勃 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-24

授課學(xué)校：深圳華師經(jīng)紀(jì)yu 334人看過

投標(biāo)策略管理與技能提升——8招克敵制勝 吳越舟老師課程背景：今年是*戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型之年，各行業(yè)整體低迷，生存與經(jīng)營已成為企業(yè)面臨的首要問題？市場(chǎng)體系中該如何高效的開發(fā)高端市場(chǎng)與大客戶？資源與組織該如何策劃哪 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-07-19

授課學(xué)校：深圳華師經(jīng)紀(jì)yu 336人看過

MTP中層干部管理技能訓(xùn)練課程背景：MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系，也是當(dāng)今*經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。該體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-08-08

授課學(xué)校：鑫陽供應(yīng)鏈管理商學(xué)院 691人看過

全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)間證明，現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅是產(chǎn)品與產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，更是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)，供應(yīng)鏈的整合能力和效率成為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)乃至一國經(jīng)濟(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。供應(yīng)鏈管理環(huán)境企業(yè)的發(fā)展與生存離不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-04-26

授課學(xué)校：鑫陽供應(yīng)鏈管理商學(xué)院 678人看過

【課程背景】隨著全球經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，供應(yīng)鏈的概念已經(jīng)由企業(yè)的管理科學(xué)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)及經(jīng)濟(jì)的組織形態(tài)，并從產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈發(fā)展到跨產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈平臺(tái)，甚至于跨產(chǎn)業(yè)、跨區(qū)域的供應(yīng)鏈生態(tài)圈，供應(yīng)鏈的整合能力和效率成為企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-06-17