授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 527人看過(guò)

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間：2010年12月10-11日深圳 12月17-18日上海 12月24-25日北京● 課程背景curriculum background 《*勞動(dòng)合同法》、《*就業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：劉成熙 165人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和90后員工管理（第二份）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 156人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-90后員工管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言 90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊著現(xiàn)有的管理方式 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 156人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-SPIN銷售技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程背景： SPIN銷售技巧是結(jié)合美國(guó)休斯韋特公司的SPIN銷售技巧,于1988年完成的一門專業(yè)性的、實(shí)戰(zhàn)性的、適合大額銷售的系統(tǒng)化課程。本課程以實(shí)效 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 164人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-變革管理與組織變革主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言： 管理理論正經(jīng)歷著一場(chǎng)*的革命.這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.觀念和方法的束縛.傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 169人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-部屬培育與激勵(lì)技巧 （2天版）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為貴司晉升干部管理干部的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 159人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-部署培育與輔導(dǎo)技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本項(xiàng)目建議書(shū)即為貴司提升各級(jí)主管人員，尤其是研發(fā)人員和技能人員對(duì)下屬員工進(jìn)行輔導(dǎo)的技能之培訓(xùn)，以期提高下屬員工解決實(shí)際問(wèn)題能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 154人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-沖突管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：在傳統(tǒng)的觀念里，認(rèn)為沖突是導(dǎo)因于管理者的無(wú)能，而管理者的任務(wù)之一，就是在于消除沖突；因?yàn)樗麄冋J(rèn)為沖突會(huì)妨礙組織的正常運(yùn)作，以致使組織的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 176人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練(1天版）主講：臺(tái)灣劉成熙老師創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練(1天版） 各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere - Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 167人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理訓(xùn)練（新版2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師訓(xùn)練宗旨：各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere - Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 191人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-從技術(shù)到管理（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xxx股份有限公司，技術(shù)管理人員專向?qū)I(yè)的管理人員的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 212人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-從技術(shù)到管理（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xxx股份有限公司，技術(shù)管理人員專向?qū)I(yè)的管理人員的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 254人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-大客戶銷售技巧訓(xùn)練（工業(yè)品IT產(chǎn)品等）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)，永遠(yuǎn)都不會(huì)在重要的大客戶身上打折扣。因?yàn)閷?duì)大客戶打折扣就是對(duì)企業(yè)的未來(lái)打折扣。那 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 174人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-大客戶銷售技巧訓(xùn)練（針對(duì)銷售高爾夫會(huì)籍、*個(gè)人消費(fèi)業(yè)務(wù)））臺(tái)灣劉成熙老師 前 言凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)，永遠(yuǎn)都不會(huì)在重要的大客戶身上打折扣。因?yàn)閷?duì)大客戶打折扣就是對(duì)企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 216人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-非人力資源主管的人力資源管理(中層）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 202人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-非人力資源主管的人力資源管理(中高層）主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 176人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-分工與授權(quán) （1天版）主講：臺(tái)灣講師劉成熙前 言：本規(guī)劃為xxx股份有限公司，管理干部的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 197人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與危機(jī)管理主講：臺(tái)灣講師劉成熙前 言風(fēng)險(xiǎn)的概念於19世紀(jì)末最早出現(xiàn)在西方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，目前已廣泛應(yīng)用於經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、工程科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和災(zāi)害學(xué)領(lǐng)域中。風(fēng)險(xiǎn)管理（Risk [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 256人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-崗位競(jìng)聘面試技巧主講：臺(tái)灣劉成熙課程特色講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐性強(qiáng)。課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見(jiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 249人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-高效能領(lǐng)導(dǎo)人的七習(xí)慣主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必須具備開(kāi)創(chuàng)性的思維、習(xí)慣與效能，如此方能導(dǎo)引出個(gè)人愿景與使命，建立彼此互賴的領(lǐng)導(dǎo)思維，成為一位角色扮演均衡 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 370人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言本建議書(shū)為規(guī)劃貴司中高層儲(chǔ)備干部和高層管理人員高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 420人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言很多公司仍在苦苦尋找在全球競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的最有效方式。從長(zhǎng)期來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將取決于企業(yè)能否以比對(duì)手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 269人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-溝通與談判技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：商場(chǎng)上的成功 85% 取決于溝通；美國(guó)企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 265人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-激勵(lì)技巧——非金錢激勵(lì)的員工管理藝術(shù)主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：《*經(jīng)理人文摘》曾面向*的職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家和管理專家進(jìn)行了一次“*企業(yè)的十大管理難題”的調(diào)查；激勵(lì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 269人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-績(jī)效輔導(dǎo)與評(píng)估面談技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升績(jī)效管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 237人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-績(jī)效管理研習(xí)主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司，各*經(jīng)理、副總經(jīng)理、及總經(jīng)理提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 248人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-績(jī)效考核與管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司，各*經(jīng)理、副總經(jīng)理、及總經(jīng)理提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 185人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：管理學(xué)者Warren Bennis 指出：管理人處理的事大多局限在「如何做」的問(wèn)題，思考的是短期性的問(wèn)題，而領(lǐng)導(dǎo)者要有遠(yuǎn)景、使命、策略和夢(mèng)想。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 228人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-客戶服務(wù)與客戶抱怨處理技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司，業(yè)務(wù)人員，業(yè)(ㄧㄝ)務(wù)(ㄨ)主(ㄓㄨ)管(ㄍㄨㄢ)、經(jīng)理等溝通能力技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼鐵般 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 169人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)變革與變革管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：管理理論正經(jīng)歷著一場(chǎng)*的革命.這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論觀念和方法的束縛.傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是如 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 382人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)變革與創(chuàng)新管理主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言：管理理論正經(jīng)歷著一場(chǎng)*的革命.a這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.c觀念和方法的束縛.a傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 158人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)力策略主講：臺(tái)灣劉成熙老師 前言很多公司仍在苦苦尋找在全球競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的最有效方式。從長(zhǎng)期來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將取決于企業(yè)能否以比對(duì)手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 266人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)力提升（2天版）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程目標(biāo)：革新觀念、提升思維，實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華。把握管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別。了解領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 213人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)力提升主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 154人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言二十一世紀(jì)是知識(shí)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)，是一個(gè)全球化、多元化的世紀(jì)，因應(yīng)這樣的世紀(jì)來(lái)臨，組織需要變革，文化素質(zhì)需要提高。變革讓員工不安，競(jìng)爭(zhēng)讓一切變 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 210人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-邏輯思維能力訓(xùn)練（1天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：為規(guī)劃XXX，中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力所制作，主要之目的在于建立一 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 161人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御（課程大綱）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程目的：二十一世紀(jì)是知識(shí)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)，是一個(gè)全球化、多元化的世紀(jì)，因應(yīng)這樣的世紀(jì)來(lái)臨，組織需要變革，文化素質(zhì)需要提高。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 163人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-目標(biāo)與績(jī)效管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升績(jī)效管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：劉成熙 143人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-企業(yè)成長(zhǎng)管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言： 競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，市場(chǎng)更加細(xì)分，市場(chǎng)空白點(diǎn)更少，產(chǎn)品差異化優(yōu)勢(shì)逐漸弱化，在這種惡劣的市場(chǎng)環(huán)境中如何確立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？企業(yè)存在到底是為了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-12

授課學(xué)校：劉成熙 182人看過(guò)

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-企業(yè)教練與部屬培育主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：面對(duì)現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)多變的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的*來(lái)源取決于人力資源的素質(zhì)。然而，人才必須經(jīng)由培育，才能適才適所，才能為企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-12