現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)改善的利器

2009年5月22~23日 9月25-~26日 12月17~18日 課程目標(biāo)： 您的企業(yè)是否遇到以下困惑： ? 現(xiàn)場(chǎng)物流不通暢，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，并屢禁不止； ? 現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差、跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象得不到有效的治理，經(jīng)常存在死角； ? 現(xiàn)場(chǎng)人員士氣低落，缺乏斗志，作業(yè)效率低下，關(guān)鍵人員另尋出路； ? 引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備，因管理不當(dāng)，加入了不良設(shè)備行列，等待維修或報(bào)廢； ? 不合格原料、半成品、成品增多，致使成本增高，利潤(rùn)銳減； ? 嚴(yán)抓產(chǎn)品質(zhì)量，但還是頻現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題；產(chǎn)品交貨期一拖再拖； ? 拍腦袋、拍胸脯，*拍屁股解決問(wèn)題的思路，使得處理過(guò)的問(wèn)題又重復(fù)發(fā)生，舊問(wèn)題不斷發(fā)作，新問(wèn)題不斷…… 課程收益： 1. 了解現(xiàn)場(chǎng)管理的新框架 2. 掌握現(xiàn)場(chǎng)改善的方法 3. 熟悉現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路 4. 熟悉現(xiàn)場(chǎng)管理中的七大浪費(fèi) 5. 掌握現(xiàn)場(chǎng)改善的五個(gè)階段 6. 了解現(xiàn)場(chǎng)改善的方法 7. 認(rèn)識(shí)新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn) 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)生產(chǎn)部、品管部、質(zhì)檢部及其他*基層、中高層管理干部 培訓(xùn)方式：公開(kāi)班：成功企業(yè)錄相、照片、案例、講授、小組訓(xùn)練等 內(nèi)培班：建議采用Action learning模式 課程大綱： *節(jié)：認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 ◆ 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn) ◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用 ◆ 新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn) 第二節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位 ◆ 新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管在執(zhí)行中的角色和作用 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn) ◆ 角色認(rèn)知—對(duì)自己和環(huán)境的分析 ◆ 如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握 第三節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器一：如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題 ◆ 異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn) ◆ 問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法。 ◆ 挖掘問(wèn)題的類(lèi)型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí) ◆ 問(wèn)題改善的思考步驟 ◆ PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng) ◆ 5W1H與五個(gè)為什么方法 ◆ 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用 ◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正。 ◆ 案例：10元錢(qián)哪去了？ ◆ 案例：機(jī)器為什么停機(jī)？ 第四節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器二：如何消除浪費(fèi) ◆ 浪費(fèi)定義及類(lèi)型 ◆ 如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi) ◆ 工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)及控制 ◆ 目視管理在消除浪費(fèi)中的作用。 ◆ 怎樣讓問(wèn)題看得出來(lái)—目視管理的執(zhí)行 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi) ◆ 現(xiàn)場(chǎng)中的12動(dòng)作的浪費(fèi) ◆ 怎樣根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi) ◆ 目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用 ◆ 案例：現(xiàn)場(chǎng)干部可以改善的151種浪費(fèi) 第五節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器三：5S管理 ◆ 5S 定義、特色及實(shí)施 ◆ 整理、整頓的含義與推行步驟 ◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟 ◆ 素養(yǎng)的含義與推行步驟 ◆ 如何推行5S并將5S落到實(shí)處。 ◆ 5S推行失敗的原因分析 ◆ 5S實(shí)施的重點(diǎn)，難點(diǎn)及解決之道 ◆ 5S與其他活動(dòng)的關(guān)系 ◆ 工廠實(shí)施5S的案例與討論 第六節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器四：如何管理現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì) ◆ 工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn) ◆ 品質(zhì)保證體系的建立與維持 ◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理 ◆ 品質(zhì)保證與品質(zhì)成本 ◆ 生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制 ◆ 什么是防錯(cuò)法（愚巧法） ◆ 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的工具 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部如何引導(dǎo)所屬員工樹(shù)立質(zhì)量意識(shí) 第七節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器五：培養(yǎng)激勵(lì)下屬 ◆ 激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法。 ◆ 有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，嚴(yán)格要求自已。 ◆ 部下培養(yǎng)的4種途徑 ◆ 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)的4個(gè)步驟 ◆ 糾正不良行為的4個(gè)步驟 ◆ 鞏固業(yè)績(jī)的4個(gè)步驟 ◆ 業(yè)績(jī)面談的基本要點(diǎn) ◆ 現(xiàn)場(chǎng)工作中常出現(xiàn)的問(wèn)題 ◆ 員工為什么不愿做或做不好 ◆ 何時(shí)需要教導(dǎo)與培訓(xùn) ◆ 工作教導(dǎo)四步曲 ◆ 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)編寫(xiě)的要點(diǎn) ◆ 要真心關(guān)心和愛(ài)護(hù)自已的部屬。 ◆ 指揮和引導(dǎo)一線(xiàn)員工的工作方式 ◆ 工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的*方法。 ◆ 培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評(píng)核的跟進(jìn)與檢討。 第八節(jié)：與專(zhuān)家就現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題進(jìn)行溝通 講師介紹：Mr Mi ? *培訓(xùn)師大聯(lián)盟首席顧問(wèn)講師，高級(jí)合伙人，生產(chǎn)管理領(lǐng)域“金牌講師” ? 北京*企業(yè)家班特邀專(zhuān)家 ? 清華遠(yuǎn)程學(xué)堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)顧問(wèn)專(zhuān)家 ? *現(xiàn)場(chǎng)情境模擬訓(xùn)練模式應(yīng)用*人 ? 美國(guó)Action learning訓(xùn)練模式的踐行者 ? PTT國(guó)際職業(yè)講師 ? *企業(yè)家協(xié)會(huì)高級(jí)講師 ? 北京現(xiàn)代中歐管理科學(xué)研究院高級(jí)講師 ? *企業(yè)聯(lián)合會(huì)－－*職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證指定講師 ? *教育策劃研究院高級(jí)講師 ? 精英合創(chuàng)教育集團(tuán)首席顧問(wèn)講師 ? 德國(guó)萊茵（TUV）公司北京學(xué)術(shù)部簽約講師 ? CPI機(jī)構(gòu)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)講師 ? 美國(guó)培訓(xùn)試驗(yàn)室認(rèn)證專(zhuān)業(yè)講師 ? NIKE在*部分制造企業(yè)指定專(zhuān)業(yè)講師 工商管理博士（DBA），曾就職于KFC、McDonald's、SIEMENS、DRUK、三利集團(tuán)等中外*公司，曾歷任職位：培訓(xùn)講師、生產(chǎn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、經(jīng)理秘書(shū)、行政辦公室主任、ISO9000認(rèn)證辦主任、企業(yè)管理部經(jīng)理等職，現(xiàn)任上海某美資企業(yè)副總經(jīng)理。多年來(lái)，一直執(zhí)著于培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)里，受到諸多學(xué)員的好評(píng)，滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果平均在90%以上，并受同一家企業(yè)多次邀請(qǐng)去進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)。 [訓(xùn)練特色] 1、有效性――鎖定時(shí)間，給您量體裁衣，讓您執(zhí)行學(xué)習(xí)、充電計(jì)劃； 2、菜單式――可選的、"菜單式"的培訓(xùn)模式，能滿(mǎn)足您個(gè)性化的需求； 3、傳教式――傳遞真知與灼見(jiàn)； 4、應(yīng)用性――非傳統(tǒng)教學(xué)方式，旨在"學(xué)以致用，立竿見(jiàn)影"； 5、趣味性――整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，采用“學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)”六字訣訓(xùn)練法，更容易激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 [培訓(xùn)企業(yè)] 寶潔公司、佳潔士、HUNTSMAN、 丹佛斯、GREENHECK、ABB、DYNAPAC、SULZER、卡爾瑪、羅便士、英國(guó)杜蕾斯、長(zhǎng)沙卷煙、臺(tái)灣英華達(dá)、康師傅、德國(guó)諾斯、上海豐科、江蘇長(zhǎng)電、日本矣崎、 東南汽車(chē)、福州信泰、華北供電、安斯泰來(lái)制藥、江鈴汽車(chē)、東宇藥業(yè)、莫萊克斯、力諾集團(tuán)、一汽大柴、莫萊克斯、拜耳保健、亨道格拉斯、愛(ài)普生、奧林巴斯、默洛尼、日本本島PTC、宇通重工、克恩－里伯斯、萬(wàn)瀚深、FERMAX、SEAGATE、CELANESE、波導(dǎo)、博爾豪夫 ....