益多少兒英語依據(jù)國際成熟教育理念，針對非英語*兒童學習語言的特點，立足于充分利用3--12歲學習語言黃金時期，使用豐富的教學手段，給孩子一個“學得好，用得好
”的學習效果。
在線互動多媒體的使用
麥克米倫教育出版集團(Macmillan Education) Macmillan Education是世界英語教學和學校課程材料的主要出版商，在該領(lǐng)域已有100多年的出版經(jīng)驗 ，在全球40多個*和
地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
益多依據(jù)3---12歲孩子的心理特點,使用突出互動性,趣味性的多媒體系統(tǒng),,寓教于樂,大大提升了孩子的主動學習能力..
中外教雙師教學的運用 持有TESL,TEFL證書的英語母語*專業(yè)外教，配合經(jīng)驗豐富，細心呵護的中方老師，中外教結(jié)合教學具有良好的系統(tǒng)化學習效果.
小班主題教室的運用 10--12人的小班主題教室,保證了每一個孩子都能得到無微不至的關(guān)切.鮮明的主題,更容易讓孩子融入單純的英語環(huán)境中.
感官反映教學法 教學中只使用英語,利用對孩子的聽覺,視覺,觸覺的刺激,通過中外教的肢體語言直接傳達,雙向互動,一開始學習就培養(yǎng)孩子純粹的語音和英語思維.
閱讀教學法 通過大量原版的英文書籍讓孩子盡早接觸閱讀,擴大詞匯,知識面，英語能力培養(yǎng)通過發(fā)言,辯論,英語小廣播站的鍛煉,提高孩子使用英語的興趣,增強自信和團
隊合作能力
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