籃球教練員訓練營班心得體會，天津哪里有籃球訓練班？

孩子愛運動家長可以給孩子選個籃球訓練營，那么籃球教練員訓練營班心得體會，通過本文家長也可以了解下參加教練員培訓的一點感悟，天津哪里有籃球訓練班？，急求一篇校隊籃球訓練心得（200字左右）?，武漢哪有暑期籃球班，苦練內(nèi)功！花香盛世開展2021*籃球教練員培訓??

1.參加教練員培訓的一點感悟

一個工作崗位做久了，或者會產(chǎn)生一些自傲自滿(許多從教多年的人都會有深入骨髓的職業(yè)病)，或者會遇到某方面的瓶頸，怎么也無法突破；教練的角色當?shù)木昧耍瑫a(chǎn)生一種想當然的心理，而忽略了教學的過程中學員的心理活動；比如，你花了許多時間告訴學員很多動作背后的原理，還指出了他的錯誤，倒不如，直接設(shè)計讓他做一個練習，通過這個練習，不是為了讓他明白動作的反向原理，而是讓原先有的錯誤能夠被消化于無形，特別是領(lǐng)悟能力低的學員。一個人遇到的人和事總歸是有限的（我們并不是武俠偶像劇的主角，能在三五年間密集的碰到別人幾十年的故事），靠一己之力緩慢的積累和總結(jié)經(jīng)驗，那么他的職業(yè)格局，廣度和深度自然遠遠不能達到高段位教練的水平；自己的節(jié)奏的練習，也沒有大家集訓的強度和密度;就好像在信息技術(shù)不發(fā)達的時代，自己一個人在一條小河練游泳，一開始看著大家都是蛙泳的，再到后來你也學會了，直到爐火純青，直到有一天，小河里來了一個會自由泳的，然后你突然發(fā)現(xiàn)，還有這種游法，再許多年過年，小河里又來了一個蝶泳的好手，于是你的思想又被巔覆了一次。所以，當自身的教學方向遇到瓶頸的時候，參加教練培訓班是一個突破的方法，這通常也是一件很辛苦的事情，比如說，要承受一天三班倒的學習，還要持續(xù)個三五天，信息接收量往往很大，而且內(nèi)容既有深度也有廣度，既有高段位教練的心得體會也有深入淺出的理論講解，需要精神上持續(xù)的高度集中，還需要體力持續(xù)跟進。對于低段級教練而言，他的苦惱是無法進入角色，該沉默不語的時候卻沉不著性子，該狂風驟雨的時候卻不知道如何表達；對于中段級教練而言，他的苦惱是無法走出角色，已經(jīng)宣布了下課，那份為人師的講臺情緒卻遲遲無法消退，剛剛還幾十號人的訓練場，在曲終人散的時卻有如突如其來的落寂（而剛剛產(chǎn)生的多巴胺未曾消耗完），這與剛剛的熱火朝天的情緒形成強烈反差，讓自己遲遲不能釋懷；只有高段級的教練，教練這一個角色對他而言就像一件盔甲，他能通過一定的方式穿上也能 通過一定的方式脫身而出，隨時切換不同身份；從容的猶如古代中戰(zhàn)場回來卸甲歸田的將士。關(guān)于跆拳道的修煉哲學，你能和普通學員講解一天一夜，而這可能就是你十年的積累的薄發(fā)而己，但高段位教練能跟你一天三班倒（甚至一連三天）的講不停，而平時你可能一節(jié)課講不停就認為自己很了不起了，況且他說的每一句，你都恨不得當場找個錄音機把它錄下來，大量的金句迭出啊。那么，他的積累量可能是十五年以上的，而且不像我們一樣上過一節(jié)課就不去想這節(jié)課的事情了，而是有過深刻反思總結(jié)的，是的，沒有這個能力，他們怎么可能會是四段以上的高手呢。所以高階段的教練給你上課幫你賦能，從小的方面說，優(yōu)化你的技術(shù)細節(jié)，從大的方面講，提升你的層次境界。關(guān)于教學靈感，當你在網(wǎng)絡上看到了一個不錯的教學視頻，然后你拿來實際教學了，然后你發(fā)現(xiàn)，根本就沒有達到視頻上的最終效果，為什么？因為你看到的視頻是斷章取義的，你知道中間，卻不知道前面的和后面的內(nèi)容，而你認為這就是全部。也有人看文章斷章取義的，比如有人想當然的認為“空手道是沒有實戰(zhàn)價值的，因為空手道講究寸止”。所以，對于許多東西，我們往往只知其一不知其二。常有的人問這個拳法厲害還是那個拳法厲害，但有些問題不是這么問的，就好比有人問你，步槍最厲害還是手槍最厲害，答案或許是遠距離下步槍厲害，近距離下手槍厲害；其實，還要看操作的人身體素質(zhì)，體能狀態(tài)，技術(shù)水平甚至要考慮到雙方所處的環(huán)境，順風逆風順光逆光等等。關(guān)于教學套路，駕校的教練和體育類教練有什么不同？這是我學車以后常常思考的問題，往大方面的講他們是沒有教學套路的，往細方面講，他們也沒有肌體記憶的概念，我跟你說一遍，你就得操作得爐火純青給我看看，而不是隨著練習量來增強肌體記憶。我已經(jīng)告訴你怎么一回事了，你就不能再做錯了知道嗎？但是，學員的心里在想，我也知道自己的毛病，卻就是不知道怎么改正啊。他們也沒有輔助訓練的概念，離合與剎車的完美配合，反正你去自己找感覺，我除了簡單粗暴的罵你以外，已經(jīng)沒辦法了；他們更沒有學習過教育心理學，當一個學生你提醒他*次，第二次之后，他還是那個樣子，第三次提醒的時候，你就得換一個方式跟他講解了，而不是再而三的說他咋這么蠢呢，讓他臉面掃地（哪怕是一個孩子也有自尊心）。關(guān)于社會上對格斗運動的誤解，為什么大眾常常帶有對武道類運動的誤解？可能是因為武俠文化的泛濫把大眾帶偏了吧，從武打電影再到武俠小說，充斥著屏幕，造成了許多人自以為懂，既然覺得懂，就難免發(fā)表一下個人的高見，所以網(wǎng)絡上也會充斥著各種吹牛不上稅的說法。記得有一篇古文課文，里面一句話“君子性非異也，善假于物也”，對于野生動物來說，人類懂得用石頭和樹枝制作武器就是“開掛”了，因為大家不是站在絕對公平的起始點了，人在自然界中贏得生存發(fā)展靠的就是持斷不懈的開掛，身外之物的武器工具就是我們的外掛，那么人與人之間的競爭也一樣，一百個只會使用木棒揮打或石頭拋擲的原始人，和一百個訓練有素甚至還能應用弓箭技術(shù)的氏族人的作戰(zhàn)能力就不在同一個境界，所以人，本來都是人，但是手上掌握的武器工具不一樣，那么能力層級就不一樣，也就能夠生活在不同的世界里。常常有人問，學XX有用嗎？比如學跆拳道有用嗎？其實人生無常，世事也沒有絕對，我們所做的，只不過是大概率下增加自己的勝算（懶惰的人總是能找到一些特例和反例來為自己的選擇辯護的）。就好比武器先進的一方，在戰(zhàn)爭中的勝算（概率）更大，學歷高的人并且能力強的人，找到滿意工作的勝算也更大；當你學會一樣技能，是給你的肉身開掛，大家的生物屬性本來差別不大，然而我能驅(qū)動更復雜的軟硬件系統(tǒng)，我就能虐你。關(guān)于規(guī)模效應，中大型城市支撐了多種行業(yè)的集成規(guī)模，在一個村莊或小城鎮(zhèn)，當然孩子們也可以在小河邊上玩得很開心（當然戶外的河流比起游泳池等人工環(huán)境，還是有許多像渦流急流等的會威脅生命危險的因素），卻不太可能得到游泳場館專業(yè)教練的系統(tǒng)培訓從而學會蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等全方位的四種技術(shù)，也不知道如果有人溺水應該如何救護。為什么中上層社會精英的家長們，更樂意在假期安排孩子去上各種各樣的興趣班和補習班？因為他們懂得人與人之間的競爭優(yōu)勢，就是利用好自己手上的外掛，當你在*時代就學會了當眾演講，以后一旦需要說服一群人做什么事情的時候，就不會頭腦一片空白；當你在*時代就掌握了籃球基礎(chǔ)，高中時別人還在苦練跳投的時候，你已經(jīng)可以指導一整支隊伍戰(zhàn)術(shù)攻防。關(guān)于換位思考，我們作為成年人，很少以小孩子的視角去看待課堂教學；其實很多時候，我們成年人以為很幼稚的事情，他們會覺得很好玩很有趣；以小人之心，度君子之腹，這句話也可以理解為沒有進行換位思考。我們也常常會以自己的能力，作為去猜測和衡量別人的邊界。這也是某些駕校教練所做的事情，因為他們有著多年的駕駛經(jīng)驗，所有的動作形成了條件反射，變成了理所當然，所以看到任何一個新手的某些操作總會大為光火；而我們常常以一個成年人（或老手）的眼光來設(shè)計課程，這在某些方面和那些駕校教練又有什么區(qū)別呢？

2.天津哪里有籃球訓練班？

天津體院09年籃球培訓中心暑假班招生親愛的同學們：    一個學期的緊張學習后，你是不是一直盼望著假期的到來，本培訓中心為了豐富青少年漫長的假期生活，滿足廣大青少年對籃球運動的熱愛與夢想，特開設(shè)了籃球夏令營，天體籃球培訓中心的宗旨是在滿足籃球愛好者興趣的同時，增強青少年身體素質(zhì)，更好的培養(yǎng)青少年的籃球技術(shù)水平。培訓中心教練員首創(chuàng)娛樂籃球教學法，使初學者在籃球游戲中體會技術(shù)動作，在趣味性的基礎(chǔ)上拆分動作技術(shù)要領(lǐng)，運用特有訓練方式使隊員在短時間內(nèi)掌握技術(shù)動作要領(lǐng)，并保證隊員基本功扎實，后期技術(shù)動作做達到運用自如。招生對象： 熱愛籃球運動的青少年    男女不限培訓時間：（學員可根據(jù)時間每天選擇一次訓練）2009年7月13日—2009年7月24日（上午9：00—11：00下午3：00—5：00）2009年7月27日—2009年8月7日 （上午9：00—11：00下午3:00—5：00）培訓地點： A:河西區(qū)：天津體育     B：河西區(qū)：微山路中學     C：南開區(qū)：四十三中學     D：和平區(qū)：耀華中學教學安排： 兒童初級班(7歲-11歲) 重點是提高籃球運動興趣的同時對籃球基本功進行加強鞏固；青少年提高班(12歲-18歲)重點是鞏固籃球基本功的基礎(chǔ)上，對技術(shù)動作進行規(guī)范化，加強個人技術(shù)動作、身體協(xié)調(diào)性能力及身體素質(zhì)提高的訓練；高級專業(yè)班(15歲-20歲)重點是加強比賽實戰(zhàn)對抗，技、戰(zhàn)術(shù)臨場應用。報名時間：即日起可電話預約報名，本中心長期招生！報名地點：天津體育（報名學員可提前在周末班免費試課一節(jié)）收費標準：500元/期（12次為一周期）  團體報名可優(yōu)惠   聯(lián)系人：趙老師      李老師     

3.急求一篇校隊籃球訓練心得（200字左右）?

校隊籃球訓練心得 眨眼間校隊籃球訓練已經(jīng)結(jié)束了，在這段時間理我明白了許多道理，同時個人的籃球技術(shù)也得到了很大程度的提高。 首先我明白了——有付出就有收獲。在訓練期間我堅決遵守教練要求的作息時間，從來沒有遲到曠訓情況，并且經(jīng)常超額完成教練布置的訓練任務。正是有了這樣的付出，我的個人的籃球技術(shù)得到了很大程度的提高。這正應了一句古話“一分耕耘，一分收獲”。 同時對籃球的人事業(yè)更加深入。我深刻的理解了“籃球是五個人”的這句話的內(nèi)涵，明白了籃球的真諦?，F(xiàn)在回想起以前，與其說是打籃球不如說是“玩兒籃球”——誰能得分誰就打得好，自己打籃球時也是就知道得分?，F(xiàn)在我知道了如何更合理、有效的去打籃球，這使得我對籃球的興趣更加濃厚了，也知道自己仍然存在有許多不足。這給我提出了新的挑戰(zhàn)，今后我會繼續(xù)花費大量的時間投入到籃球上，我相信我會做得更好！

4.武漢哪有暑期籃球班

武漢暑假籃球夏令營培訓班一、宗旨        這個暑假，讓您的孩子在充滿趣味的籃球運動中度過！武漢暑假籃球夏令營培訓班誠請您和孩子加入到時尚高雅的籃球部落，在有著濃厚體育氛圍的訓練場館中度過一個有意義的暑假！      隨著近幾年耐克、阿迪達斯、李寧等各種籃球夏令營在*各地的成功舉辦，掀起了*青少年學習籃球的熱潮，現(xiàn)在*青少學生在學習工作之余去球場打球己經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種時尚消譴，本培訓班在每年組織各種專業(yè)的冬訓、夏訓、體育生考前培訓班和青少年籃球夏令營，已獲得了很多籃球?qū)I(yè)人士和家長的肯定和青睞，這次我們擬在夏訓時舉辦武漢市青少年籃球培訓，其目的是達到“鍛煉身體,培養(yǎng)興趣和采用“優(yōu)選法”及早發(fā)現(xiàn)人材和培養(yǎng)優(yōu)秀人材”。兒童青少年正處于生長發(fā)育時期，此時如果經(jīng)常參加籃球運動，會對他們身心的健康發(fā)展帶來極大的好處：在有助于提高身高的同時還可以提高呼吸系統(tǒng)功能、發(fā)展身體素質(zhì)、促進體格勻稱發(fā)展、強化心理品質(zhì)、促進兒童青少年身心健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子們的“自立、自強、自信、協(xié)作、守紀、進取的能力，學會處理個人與同伴的關(guān)系，增強社會活動能力      2010年武漢暑假籃球夏令營根據(jù)多年在冬訓、夏訓、體育生考前培訓班和舉辦各種青少年夏令營的基礎(chǔ)上，全力打造訓練更科學、課堂更生動、業(yè)余生活更豐富的籃球夏令營，通過連續(xù)完整的課程方案的實施，在具有多年從事青少年專業(yè)籃球教練經(jīng)驗的教師悉心指導下，為青少年學員打下堅實的技能基礎(chǔ)。不管您是對籃球很感興趣的初學者，還是已具有一定基礎(chǔ)的愛好者，武漢暑假籃球夏令營都會為您量身定做課程方案，幫助您在假期生活中感受籃球、了解籃球、享受籃球！二、招生對象         湖北省各地7-15歲青少年。①、籃球興趣營：尚未接觸過籃球運動的學生、對籃球運動有濃厚興趣并具有一定身體素質(zhì)基礎(chǔ)的青少年。②、籃球精英營：有籃球訓練基礎(chǔ),且在籃球運動方面有一定天賦的青少年。三、開營時間*期 2010年6月28日---2010年7月11日第二期 2010年7月12日---2010年7月25日第三期 2010年7月26日---2010年8月8日每周訓練六天，星期日休息，訓練時間為上午9:00—11:00訓練場館設(shè)在武漢體院室內(nèi)籃球館四、武漢暑假籃球夏令營辦學形式         夏令營采取走訓形式，營員在夏令營期間食宿本人自理，本訓練營場館設(shè)在武漢體院室內(nèi)籃球館，其設(shè)施齊全，訓練用球是*款斯達籃球。本次訓練營的體育運動氛圍濃厚，為營員營造一種全新的運動體驗方式。擬采取“營員輪換當隊長負責制”，以其培養(yǎng)營員的責任心、集體觀念、自我約束力和領(lǐng)導執(zhí)行力。五、課程安排        武漢暑假籃球夏令營的課程內(nèi)容主要包括課堂訓練與籃球拓展訓練。課堂訓練將采取分組教學訓練的形式，根據(jù)每位學員的年齡、生理、心理等特點進行專業(yè)個性化教學。如年齡小、無基礎(chǔ)的營員將以游戲為主；大齡和有一定基礎(chǔ)的營員則以提高基本功的基本技術(shù)為主的課程，同時輔以不同形式的身體素質(zhì)訓練，提高籃球運動所必需的速度、靈敏、耐力、柔韌、力量以及協(xié)調(diào)能力，在籃球拓展訓練方法教學中和集體活動中培養(yǎng)“團隊精神和團結(jié)協(xié)作的能力”。六、師資力量本次訓練營由兩名專業(yè)教練負責訓練與管理主教練：王指導   原湖北省體工二大隊籃球運動員，原武漢體院院男籃球員，現(xiàn)任武漢體院籃球教研室專職教師。具有多年冬訓、夏訓、體育生考前輔導與青少年夏令營帶隊經(jīng)驗。助理教練：李指導    原湖北省體工三大隊籃球運動員，現(xiàn)武漢體院男籃球員，具備長期冬訓、夏訓與青少年夏令營帶訓經(jīng)驗。七、招生人數(shù)*期擬定為 30人，其中男生16人，女生14人；第二期擬定為 30人，其中男生16人，女生14人第三期擬定為 30人，其中男生16人，女生14人。八、報名費用14天為一期   500元/人（包括教學、場地、訓練用球費用）報名地點：武漢體院西門老研究生公寓B棟3單元501聯(lián)系人：李指導（助理教練）聯(lián)系電話：

5.苦練內(nèi)功！花香盛世開展2021*籃球教練員培訓

花香盛世作為領(lǐng)先的青少年體育教育平臺，始終把不斷提高教學質(zhì)量作為體育教育工作的根基。為了能更好地提高花香籃球的教學質(zhì)量，豐富花香教練員的基礎(chǔ)理論知識和教學能力，以保證*數(shù)以萬計花香學員們能夠接受到最為專業(yè)的籃球技能技術(shù)學習。5月10日至12日，花香盛世籃球?qū)?各地訓練營甄選出逾60名優(yōu)秀籃球教練，分為兩批分別參加于北京和上海進行的E級教練員培訓。在任何運動項目中，教練的作用都是至關(guān)重要的，體育培訓尤其如此。好的教練能夠建立良好的團隊文化、專注于學員重要技能的提升、成為孩子的榜樣，對他們具有指導性的幫助。在體育培訓中，與孩子接觸時間最長的就是他們的教練。只有高水平的教練，才能教導出更為優(yōu)秀的學員。花香盛世為了不斷提高籃球教練的教學水平，每年都會組織*各地訓練營中的優(yōu)秀教練進行培訓考核，以保證提供給所有學員最為專業(yè)的技術(shù)指導以及最為優(yōu)質(zhì)的服務。此次在北京和上海進行的E級教練培訓為全年培訓安排的其中一站，旨在針對優(yōu)秀教練進行技能拔高，從而更進一步提升他們的教學能力和服務水平。未來，花香盛世還將組織更多內(nèi)部培訓，促進教練不斷成長。擔任本次籃球E級教練員培訓的講師能力出眾，具有豐富的理論和實際教學經(jīng)驗，分別是花香盛世國際體育教練教學經(jīng)理章益萌以及花香盛世國際體育教學研發(fā)部教練培訓督導朱占魁。作為北京籃協(xié)B級教練員，章益萌擁有豐富的青少年教學實踐經(jīng)驗，對教學理論和理念有自己的獨到見解，強調(diào)用方法引導訓練，注重教學細節(jié)與規(guī)范性。在近10年的教學教研實踐中獲得榮譽無數(shù)，他曾率隊獲得頂牛杯三對三*籃球聯(lián)賽冠軍；北京市*生聯(lián)賽4強；**生籃球聯(lián)賽乙組8強等殊榮。另一位培訓講師朱占魁更是擁有超過20年的專業(yè)訓練及比賽經(jīng)驗，以及近10年的體育培訓機構(gòu)、學校執(zhí)教經(jīng)驗和多年中外教團隊培訓管理經(jīng)驗，在課程教研、區(qū)域運營管理方面他同樣經(jīng)驗豐富。此次在北京、上海兩地進行的籃球培訓，主要將為花香教練員們就課程標準化與教學實踐、基礎(chǔ)技術(shù)教學方法、教學溝通與互動、專項技術(shù)教學等方面進行細致授課，*一天還將就教練員說課教學、教練員實踐進行最終考核?；ㄏ闶⑹辣小坝眯慕毯妹恳粋€孩子”的理念，一直以來都極為重視教練教學水平的考核與教練梯隊的建設(shè)。教練作為體育培訓機構(gòu)的核心資源必須具備專業(yè)技能與服務能力，同時必須具有較強的學習能力，能夠在教練過程中反復推敲提升自我。培訓、考核，從學習到考試，從反復練習到成果驗收，不斷督促自己教學能力的提升，以保證學員能夠在訓練當中收獲專業(yè)技能。專業(yè)的教練無疑需要更為專業(yè)的培訓課程，本次培訓將在教練員的個人專項技術(shù)提升、教學講解互動能力方面起到助推作用，從而幫助學員更好地投入到課堂當中，而更多的引導和互動，能夠讓孩子體會到運動的快樂，從而養(yǎng)成終生運動的習慣。隨著花香盛世籃球*版圖的不斷擴大，學員數(shù)量的不斷增加，這意味著花香需要更多的優(yōu)秀教練參與到青少年籃球培訓之中，從而引領(lǐng)行業(yè)*標準。此次培訓旨在確保教練員課程交付質(zhì)量，提高教練員的課程標準化能力，從而進一步貫徹體育教育的理念。這些都將成為參與培訓教練員的一筆寶貴財富，勢必將會在未來花香的教學工作帶來質(zhì)的飛躍。

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