2025考研周末培訓有休息嗎？

關于是否參加考研補習班，需根據(jù)個人實際情況來判斷，比如個人基礎和學習能力都是需要考慮的因素。

若你擁有較強的自驅力，能夠很好地約束自己，享受沉浸式學習，不易受外界干擾，那么你可以先審視自己的學習興趣，再決定是否參加考研班。

如果你自驅力不足，沒有人邀請，就懶得去自習室；無法有效屏蔽抖音、微信、微博等干擾，而且靜下心來看書也總是臨近睡覺時間，那么我建議你不妨考慮報名參加考研輔導班。考研輔導班能對你的每日、每月、每階段的學習進行有效管理。課程內容中，你可以看到其他學員的學習進度，通過比較，壓力也會促使你更加努力。

目前，*范圍內考研輔導班眾多，但選擇時還需注重品牌和影響力。*考研機構在課程安排、特色和學員服務上往往更具優(yōu)勢，畢竟沒有優(yōu)勢、沒有口碑的品牌是無法立足的。

輔導班有專門針對學生報考學校和專業(yè)的專業(yè)課老師，進行一對一輔導，讓你完全不用擔心專業(yè)課。輔導老師會對你進行重難點、易考點的分析和講解。在公共課方面，有48人的小班面授，課上認真聽講，課后有輔導答疑、作業(yè)修改，只為幫助你考上研究生。

考研全封閉培訓班在休息時間可以玩手機。

考研封閉培訓班也會安排休息時間，這個時間可以用來放松，也可以玩手機。但建議不要玩手機太長時間，以免耽誤復習。

考研封閉培訓班將學生統(tǒng)一安排在某個區(qū)域，通常是學校的考研輔導班，旨在提高考研學生的研究生入學考試成績，是一種課外輔導機構。培訓班會提供住宿、用餐、學習、鍛煉的區(qū)域，并安排學生統(tǒng)一上課，一般都會有休息時間。

我個人認為，考研輔導班對我很有幫助，但并不一定適合所有人。

我作為18屆考生，剛剛經歷完考研，報名參加了一個考研輔導班，以下是我個人的感受！

我報名的是政治英語全程班，總費用約為2200元，2016年10月和11月開始上課，基本是每周一節(jié)課，到12月中旬因本專業(yè)期末考試，考研輔導班暫時停課。寒假期間，上了一個星期的英語寒假集訓，2017年暑假之前，基本保持每周一節(jié)課的頻率。暑假留校復習，8月份開始政治和英語的沖刺，每科大約十天左右，整個八月份幾乎都在上輔導班的課程，自己的專業(yè)課幾乎沒有看。

開學后，進入強化階段，斷斷續(xù)續(xù)上了幾節(jié)課（主要是覺得有些內容自己已經懂了，就逃了幾節(jié)輔導課）。進入十一月下旬，政治、英語進入*的沖刺階段，包括臨考前的英語作文點題班、政治的押題班等，這都是最重要的。整個考研輔導課程歷時一年，雖然只報了兩門公共課的輔導班（我不考數(shù)學，兩門專業(yè)課是看的網(wǎng)課以及目標院校的學長的幫助），但整體來說，確實比我自己復習有效果，主要體現(xiàn)在：

1.輔導班的課程系統(tǒng)、規(guī)律，從接觸考研英語、政治，到強化班、沖刺班、點題班，這一系列課程上完，感覺整個復習體系很有規(guī)律，很系統(tǒng)，對這兩門科目的整體把握更強。

2.輔導班的師資很好，輔導老師一般都有十幾年甚至幾十年的專業(yè)經驗，對于不懂的問題，他們都會樂于回答（畢竟他們靠這個掙工資或者外快，所以你懂得，多一事不如少一事）。

3.一般報一個輔導班的話（只要不是報的幾百塊錢的那種），都會有考研全程規(guī)劃的指導老師來幫助你選學校、專業(yè)，備考過程中會給你帶來*的考研信息，并幫助你進行心理和情緒的調節(jié)，一直到初試結束，復試也會盡量幫你（當然，僅僅是有限的幫助，除非你報的是小十萬的那種所謂的班或者專門報的*）。

但報輔導班同樣存在一些弊端，比如我前面說的，整個八月份因為上輔導班而導致自己原定的計劃幾乎沒有開始，被輔導班的時間占據(jù)。有時候肯定會遇到這樣的情況，輔導班安排課的時間是依據(jù)這個學校所有考生都共同有的時間，而不會遷就你自己的時間，所以如何協(xié)調輔導班和自己專業(yè)課復習的計劃，這是需要自己規(guī)劃的。

整體來說，這一年的考研輔導班對我?guī)椭艽螅罱K政治考了69分，英語雖然考得不好，但也基本過線了。

考研是否報輔導班主要取決于考生的學習能力和自制力。

對于學習能力和自制力較差的考生，考研報輔導班是有必要的，輔導班能幫助你系統(tǒng)地學習和合理地規(guī)劃學習時間；對于學習能力和自制力較強的考生，可以選擇自學。

考研報輔導班的注意事項

*，盡量不要報視頻教學的班?，F(xiàn)在很多輔導班通過遠程視頻甚至事先錄制好的上課視頻進行教學，沒有上課的氛圍，也沒有跟老師的互動，有問題無法及時向老師請教，上課的注意力難以集中，效果必然較差，而且現(xiàn)在很多網(wǎng)上慕課就能實現(xiàn)這個功能。

第二，報班之前*了解一下輔導機構老師的教育背景，不要簡單以輔導機構的宣傳內容作為判斷依據(jù)，而且宣傳做得越厲害，越不要輕易相信。一般情況下，大的輔導機構相對有保障，但是收費比較貴，而且經常是大班授課，效果也并不一定特別好。

第三，距離自己較遠、浪費太多時間的班不要報。每天花幾小時在路上，然后聽一兩小時課，基本上半天時間就過去了，而且長途跋涉特別容易讓自己疲憊，影響整體的學習效率。還不如把時間好好利用起來，用自己的方式整理復習，效果也不一定差。