挑選培訓(xùn)班是一項(xiàng)細(xì)致的比較過程。
在準(zhǔn)備MBA考試時(shí)，首先要明確考試的具體內(nèi)容！
MBA備考主要包括兩大板塊：
一、MBA提前面試
二、筆試環(huán)節(jié)
面試環(huán)節(jié)：
首先，MBA提前面試與工作面試存在差異。
MBA提前面試總分300分，其中背景資料占100分。
1. 預(yù)審面試申請(qǐng)資料提交，主要是審核資料，判斷是否有面試資格。若沒有，則與該校無緣。因此，資料需認(rèn)真撰寫，用心準(zhǔn)備（價(jià)格浮動(dòng)10%）。
2. 個(gè)人面試（占100分）中，兩到三個(gè)面試官將針對(duì)你的資料提問，可能涉及行業(yè)問題，如為何選擇該校MBA？讀MBA的目的是什么？針對(duì)資料中的不足進(jìn)行提問，考察你的應(yīng)對(duì)方式，可能還會(huì)有壓力面試。
3. 小組面試（占100分）中，將提供一份案例，面試官不發(fā)言，6-8人一組討論案例。面試官根據(jù)表現(xiàn)評(píng)分，考察團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。建議多參加模擬演練，這對(duì)成功至關(guān)重要。
面試時(shí)，著裝等細(xì)節(jié)也需注意，切勿忽視這些小細(xì)節(jié)。理論課中老師會(huì)詳細(xì)指導(dǎo)。
若在提前面試中獲得擬錄取資格（*線，簡(jiǎn)稱C線），則當(dāng)年筆試聯(lián)考達(dá)到*線要求即可被錄?。▓?bào)考自主劃線名校，為穩(wěn)妥起見，建議多考一些）。
聯(lián)考筆試環(huán)節(jié)：
MBA筆試為*教育部統(tǒng)一組織的一月*管理類聯(lián)考（現(xiàn)已提前至12月）。
（1）考試時(shí)間：每年的8、9月公布考試時(shí)間，近幾年考試時(shí)間均為12月底。
（2）考試地點(diǎn)：報(bào)考學(xué)校會(huì)告知考試地點(diǎn)。
（3）考試內(nèi)容：*管理類聯(lián)考（統(tǒng)一的MBA/MPA/MPACC/MEM等）：上午考綜合能力（含數(shù)學(xué)、邏輯、寫作，滿分200分），下午考英語（滿分100分），各科考試時(shí)間均為3小時(shí)；滿分為300分。
1. 綜合能力：總分200分，考試時(shí)間為3小時(shí)，緊張。試卷由數(shù)學(xué)、邏輯和寫作構(gòu)成，其中數(shù)學(xué)占75分，邏輯占60分，寫作占65分。
⑴數(shù)學(xué)為25題單項(xiàng)選擇題。數(shù)學(xué)分條件充分性判斷和問題求解兩大部分，其中問題求解共15小題，每小題3分，共45分；條件充分性判斷共10小題，每小題3分，共30分。數(shù)學(xué)對(duì)解題技巧和速度要求較高。
⑵邏輯為30題單項(xiàng)選擇題，每題2分，共60分；
⑶寫作要求寫兩篇文章，論證有效性分析600字，30分；論說文700字，35分，語文寫作合計(jì)65分。
2. 英語二題型分布為：難度介于英語四、六級(jí)之間。
（1）綜合填空(完型填空)20道，每題0.5分，共10分；
（2）閱讀理解5篇文章，25題，每題2分共50分；
（3）英語翻譯：英語翻譯成中文15分。
（4）英文寫作兩篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10分）共25分。
考試難度不大，主要考察初高中知識(shí)。管理類聯(lián)考主要難點(diǎn)在于時(shí)間把握。
選擇輔導(dǎo)班時(shí)，需關(guān)注：
辦學(xué)資質(zhì)、收費(fèi)備案、
與各高校的合作關(guān)系
教學(xué)力量、授課老師是否*
對(duì)學(xué)員的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)。
這些可通過多方面對(duì)比，選擇適合自己的。
結(jié)合自身情況選擇、授課點(diǎn)距離遠(yuǎn)近，考慮時(shí)間成本等因素。
經(jīng)過對(duì)比，選擇最適合自己的。
管理類聯(lián)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦選擇眾凱教育。眾凱教育秉承“不僅通過聯(lián)考，更要受益終身”的辦學(xué)理念，專注于MBA、EMBA、MPA等考前輔導(dǎo)，成功打造了MBA考前輔導(dǎo)領(lǐng)域的品牌，贏得了學(xué)員們的口碑和信任，成為廣*員的*。
管理類聯(lián)考是指管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（初試），題型借鑒了美國(guó)GMAT考試，是研究生入學(xué)考試的一部分。管理類聯(lián)考適用于公共管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA)、會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、圖書情報(bào)碩士(MLIS)、旅游管理碩士、工程管理碩士(MEM)、審計(jì)碩士(MAud)共七個(gè)專業(yè)碩士。
在管理類聯(lián)考中，應(yīng)屆生可報(bào)考會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、圖書情報(bào)碩士(MLIS)、審計(jì)碩士(MAud)以及工程管理碩士(MEM)中的物流工程與管理以及工業(yè)工程與管理方向。其他專業(yè)需2-3年工作經(jīng)驗(yàn)方可報(bào)考。具體報(bào)考條件需查閱報(bào)考院校官網(wǎng)公布的招生簡(jiǎn)章。
想了解更多關(guān)于管理類聯(lián)考的相關(guān)信息，推薦咨詢眾凱教育。眾凱教育始終堅(jiān)持“省時(shí)、高效、得高分”的辦學(xué)理念，采用“名師策略”，是*一家既高薪聘請(qǐng)出題組老師擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，又高薪聘請(qǐng)輔導(dǎo)叢書主編擔(dān)任主講老師的學(xué)校，聚集了一批考研一線*老師。是一家主要從事MBA、MPA、MPAcc、GCT、MEM、MTA、MLIS、MAud考前輔導(dǎo)的著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
向您介紹一個(gè)英語學(xué)習(xí)的方法，希望您能看下去，相信會(huì)有所收獲。其實(shí)英語并沒有想象中那么難，加油~嘿嘿
英語學(xué)習(xí)的六大原則
英語學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是“常識(shí)”性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說：一個(gè)人必須依據(jù)語言、邏輯和“簡(jiǎn)單的常識(shí)”來決定問題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)英語的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當(dāng)然，成功與否還取決于你的“努力”。
這一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！
（一）簡(jiǎn)單原則
學(xué)習(xí)英語：從簡(jiǎn)單的開始
運(yùn)用英語：簡(jiǎn)單－好、更簡(jiǎn)單－更好、最簡(jiǎn)單－*
在*時(shí)期，英語老師鼓勵(lì)我們廣泛閱讀英語原著。然而，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一翻開書頁(yè)，就遇到了二十多個(gè)生詞，第二頁(yè)也是如此，到了第五頁(yè)，已經(jīng)無法理解前面的內(nèi)容；到了第十頁(yè)，甚至忘記了前九頁(yè)的內(nèi)容。閱讀變得異常艱難和乏味，無法感受到任何收獲，閱讀英語原著變成了查字典、記憶生詞的苦差事。因此，很少有人能夠堅(jiān)持下去，最終選擇了放棄。有些人嘗試了第二次，但結(jié)果依舊。原因何在？我認(rèn)為這違背了“循序漸進(jìn)”的原則。
所謂“循序漸進(jìn)”，意味著從“簡(jiǎn)單”開始。學(xué)習(xí)和使用英語都應(yīng)遵循這一原則。當(dāng)年，我恰好是從英語簡(jiǎn)易讀物開始的。現(xiàn)在，書店里有很多將原著簡(jiǎn)寫為“簡(jiǎn)易讀物”的書籍。我先讀那些用500至800詞簡(jiǎn)寫成的讀物，然后是800至1500詞的，*是1500至2500詞的作品……我能讀進(jìn)去，因?yàn)槲易x懂了；讀懂的感覺非常好。當(dāng)一個(gè)人有了成就感時(shí)，自信心就會(huì)誕生，并逐漸增強(qiáng)，興趣也會(huì)隨之增長(zhǎng)。外國(guó)的英語文學(xué)作品仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的*，一個(gè)不同的文化，一種不同的生活，結(jié)識(shí)了一些不同的朋友。在接觸不同的文化、生活、人物和風(fēng)俗的過程中，產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的向往和渴望。每時(shí)每刻都想閱讀！
只有從簡(jiǎn)單開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生興趣，才容易持之以恒。英語閱讀應(yīng)遵循“簡(jiǎn)單原則”，聽、說、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的內(nèi)容開始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則具有巨大的優(yōu)勢(shì)：
1. 造就成就感，培養(yǎng)自信。
2. 增加興趣。
3. 語言朗朗上口。
4. 易于學(xué)以致用。
然而，許多*學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試運(yùn)用所學(xué)。*學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)，最喜歡追求一個(gè)字——“難”。盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會(huì)“用”。事實(shí)上，能夠靈活、準(zhǔn)確地使用簡(jiǎn)單的東西才是真正重要的。比如在口語方面，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說多少難單詞，關(guān)鍵在于他能否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語法來表達(dá)情感和思想。英語*的人們?nèi)粘Ｉ钪械慕涣?，往往是通過有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)單的句型來完成的。
Plain English（簡(jiǎn)潔英語）在英語*已成為趨勢(shì)：即在說或?qū)懹⑽臅r(shí)都力求簡(jiǎn)單。而*學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡(jiǎn)單詞和結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想都做不到；有時(shí)用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實(shí)，當(dāng)你透徹理解英語中的“小詞”、“簡(jiǎn)單表達(dá)方式”時(shí)，才能熟練地用簡(jiǎn)單英語進(jìn)行交流。
當(dāng)然，這并不是說“難的單詞”和“復(fù)雜句型”一點(diǎn)用處也沒有，我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。目前，“簡(jiǎn)單英語”即是“*英語”的潮流是千真萬確的。其實(shí)，當(dāng)你與外國(guó)人面對(duì)面交流時(shí)，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們講的英語是那么的簡(jiǎn)單，你甚至?xí)磫栕约簩W(xué)了多年的復(fù)雜英語有何用處？
學(xué)會(huì)容易的東西，并將其融會(huì)貫通地運(yùn)用，才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
（二）量的原則
多——好，更多——更好，最多——*
*人學(xué)習(xí)英語，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說更是不夠。沒有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍？因此，*人學(xué)習(xí)英語在注重“精”的同時(shí)，必須更加注重“泛”。比如學(xué)習(xí)英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。若要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛恕傲俊?，才能有“質(zhì)”的飛躍。
量的積累是必須的。許多人學(xué)習(xí)英語時(shí)，往往有一種誤解，認(rèn)為一本書就代表一個(gè)水平。比如，當(dāng)讀完一本初級(jí)閱讀書時(shí)，就會(huì)說“我的閱讀水平達(dá)到初級(jí)了”，學(xué)完一本高級(jí)閱讀書，便狂歡“我達(dá)到高級(jí)閱讀水平了”。剛剛讀了一本初級(jí)口語書，就認(rèn)為已有初級(jí)口語水平。讀了一本高級(jí)口語書，就認(rèn)為已有高級(jí)口語水平。其實(shí)，英語學(xué)習(xí)有一個(gè)“點(diǎn)—線—面”的關(guān)系。一本書只是一個(gè)點(diǎn)，無數(shù)本書連成一條線，更多的線形成一個(gè)面。所謂“水平”就是面的問題。就拿閱讀來說，首先要讀大量初級(jí)書。當(dāng)你讀完30本初級(jí)讀物后，在你讀第31本初級(jí)讀物時(shí)已沒有幾個(gè)生詞，能輕松地讀懂，并進(jìn)入作者所描繪的世界時(shí)，那你就可以讀中級(jí)水平的讀物了。僅僅讀過一本初級(jí)水平的讀物，基礎(chǔ)根本沒打好，就急于讀一個(gè)更高水平的讀物，那必然就會(huì)“欲速則不達(dá)”，自然不可能學(xué)好。也就是說，無論處于何等英語水平，在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則。
語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說“水到渠成”。同樣的道理，達(dá)到了一定的量，“語感”就產(chǎn)生了。這時(shí)應(yīng)再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運(yùn)用自如。請(qǐng)注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的?；A(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。
在量的積累階段，也應(yīng)該遵循正確的學(xué)習(xí)方法。以閱讀為例，一套簡(jiǎn)易讀物分六級(jí)，每一級(jí)有五六本，一本只有100頁(yè)左右，不超過一個(gè)星期就可以讀完一個(gè)級(jí)的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥于語法，可以偶爾體會(huì)一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進(jìn)去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數(shù)量*的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅(jiān)持讀三四個(gè)月，英語的閱讀水平就會(huì)迅速提高。
總有人問，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)好英語。這問題不好回答，因?yàn)闆]有衡量學(xué)好英文的標(biāo)準(zhǔn)，并且學(xué)習(xí)英語的速度也因人而異。但有一點(diǎn)是肯定的，那就是你必須有正確的學(xué)習(xí)英文的方法。實(shí)際上，學(xué)習(xí)英語如按照正確的方法去做，你很快就會(huì)入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學(xué)好英語。
（三）重復(fù)原則
英語有句諺語“Repetition is the mother of skills（重復(fù)是技能之母）”。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過程。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能，均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此，在發(fā)展英語技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。比如，在閱讀時(shí)，當(dāng)你讀過20本初級(jí)讀物后，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的，當(dāng)你讀過20本中級(jí)水平的英語讀物后，就應(yīng)該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學(xué)習(xí)聽力和口語也要遵守重復(fù)原則。比如說，在聽了20盤初級(jí)英語聽力磁帶后，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學(xué)習(xí)英語口語時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。因?yàn)椋瑒倢W(xué)習(xí)英語口語，背誦一些英語后，就找同伴來練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容。“重復(fù)原則”與“量的原則”缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來。學(xué)習(xí)英語中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。英語中一定有一些你理解得很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請(qǐng)注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無數(shù)遍的，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑，重復(fù)使人準(zhǔn)確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“泛”字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“精”字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上*的東西一定是矛盾的。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)矛盾體，才能產(chǎn)生*的動(dòng)力使主體前進(jìn)。好的英語學(xué)習(xí)方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。既要有數(shù)量的積累，把面鋪開，又要同時(shí)將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學(xué)透徹。在量的基礎(chǔ)上把部分內(nèi)容學(xué)“精”，這是很重要的。
（四）模仿原則
語言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用“規(guī)則”可依。孩子學(xué)語言是個(gè)模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來越像，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語言方式。
作為英語學(xué)習(xí)者，模仿是不可或缺的一環(huán)。未經(jīng)充分模仿的“創(chuàng)新”往往意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新起源于模仿，而模仿正是學(xué)習(xí)英語的基石，也是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有當(dāng)你在模仿中真正掌握了英語的精髓和靈魂，你才可能形成自己的語言風(fēng)格。
在學(xué)習(xí)英語的過程中，模仿的原則至關(guān)重要。例如，在學(xué)習(xí)發(fā)音時(shí)，需大量重復(fù)練習(xí)音標(biāo)和單詞的發(fā)音，朗讀句子和文章。練習(xí)時(shí)，應(yīng)盡量模仿音標(biāo)、單詞的發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。模仿對(duì)于掌握發(fā)音至關(guān)重要。若想提高英語口語能力，模仿同樣重要。在學(xué)口語時(shí)，應(yīng)盡量模仿你所閱讀和聽過的內(nèi)容。當(dāng)然，若能模仿你已經(jīng)通過“重復(fù)原則”所學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，效果會(huì)更佳。若要學(xué)習(xí)英文寫作，模仿的重要性更是不言而喻。你需要閱讀各種類型的文章和名家的作品，反復(fù)閱讀并真正理解后，才能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)啬７?。模仿得越像，就越能體現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的基本原則。
我的一個(gè)朋友英語口語非常出色，他談到學(xué)習(xí)口語的秘訣時(shí)總是說：“外國(guó)人怎么說，我就怎么說；外國(guó)人怎么寫，我就怎么寫?！边@句話真是一語中的！
（五）突擊原則
若要精通英語，需要采取“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的策略，尋找“快速進(jìn)入角色”的感覺。只有這樣，才能保持持續(xù)的動(dòng)力和興趣。你是否還記得自己是如何學(xué)會(huì)騎自行車、游泳或開車的？你是否是通過短時(shí)間的“大量突擊”練習(xí)才掌握這些技能的呢？學(xué)習(xí)技能的關(guān)鍵在于無數(shù)次的突擊訓(xùn)練。當(dāng)然，學(xué)習(xí)英語或許不像學(xué)會(huì)騎自行車、游泳那么簡(jiǎn)單，但掌握和使用英語語言確實(shí)是一種技能的掌握和培養(yǎng)。學(xué)習(xí)一種技能，突擊原則至關(guān)重要。
我在學(xué)習(xí)英語時(shí)也運(yùn)用了這種突擊強(qiáng)化的方法。最初，我集中突擊英語閱讀三個(gè)月。從簡(jiǎn)易讀物開始，堅(jiān)持每天大量閱讀。通過突擊閱讀，我不僅學(xué)到了詞匯，還熟悉了各種語法現(xiàn)象，并對(duì)西方的生活、文化和思想有了更深的了解。接著，我又強(qiáng)化了聽力，經(jīng)過三個(gè)月的聽力突擊后，再回頭強(qiáng)化閱讀。強(qiáng)化閱讀后，再?gòu)?qiáng)化聽力，強(qiáng)化聽力后，再?gòu)?qiáng)化英語口語。按照這種原則，進(jìn)行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強(qiáng)化。按照這種方法學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步會(huì)非?？?。從某種意義上說，英語學(xué)習(xí)就是強(qiáng)化正確意念的過程：強(qiáng)化單詞發(fā)音的意念，強(qiáng)化單詞用法的意念，強(qiáng)化句型的意念，強(qiáng)化組織思想的意念。例如，若要突破發(fā)音，可以安排一段時(shí)間（如15天）專注于學(xué)習(xí)發(fā)音，每天學(xué)習(xí)、聽音、模仿發(fā)音，直至掌握。15天后，感覺發(fā)音有了顯著進(jìn)步，即可暫時(shí)停止。請(qǐng)注意，在模仿的同時(shí)，你還應(yīng)該錄下自己的發(fā)音，仔細(xì)找出發(fā)音問題并加以糾正。過一段時(shí)間后，再按照同樣的方法突擊發(fā)音。如此反復(fù)五到六次，你的發(fā)音必定會(huì)非常出色。句型、閱讀、語法、聽力、口語都需要這種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過程。
一個(gè)人的精力不可能總是充沛的，重復(fù)做同一件事情會(huì)變得單調(diào)，因此需要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該由一系列強(qiáng)化突擊階段組成。
（六）興趣原則
“興趣是*的老師”，學(xué)習(xí)英語首先要培養(yǎng)興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對(duì)英語沒有興趣，那么你很難保持持續(xù)的動(dòng)力，英語學(xué)習(xí)也將難以堅(jiān)持。相反，一旦你對(duì)英語產(chǎn)生了興趣并努力發(fā)展這一興趣，你會(huì)在不知不覺中去做，帶著強(qiáng)烈的欲望去讀、聽、說、寫英語。你會(huì)主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)練習(xí)英語，尋找一切提高英語水平的機(jī)會(huì)。不知不覺中，你的英語水平就會(huì)提高，不知不覺中你就學(xué)會(huì)了英語。因此，“興趣”對(duì)學(xué)好英語具有至關(guān)重要的作用。然而，盡管知道興趣的重要性，但很少有人有意識(shí)地、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)英語的興趣。
那么，如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣呢？
發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣
每個(gè)人都有自己的興趣愛好。將你的興趣與英語學(xué)習(xí)相結(jié)合，是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
我對(duì)小說很感興趣，所以我當(dāng)年學(xué)習(xí)英語是從大量閱讀查爾斯·狄更斯的簡(jiǎn)寫本開始的。19世紀(jì)英國(guó)人的生活及思想情感在狄更斯的小說中得到了充分展現(xiàn)。我沉浸在狄更斯的世界中，不知不覺中學(xué)到了許多語言和語言之外的知識(shí)：我不僅掌握了大量詞匯和各種各樣的語法規(guī)則，還對(duì)英國(guó)人的生活、文化、習(xí)俗有了深刻的了解。
我沉迷于閱讀，從狄更斯到馬克·吐溫再到海明威，這些小說帶我進(jìn)入了一個(gè)英語世界，使我在不知不覺中學(xué)會(huì)了英語。在閱讀時(shí)，我并沒有意識(shí)到自己正在學(xué)習(xí)英語，只是努力地沉浸在閱讀中。后來，我看了大量的美國(guó)電影，電影使我著迷。在觀看電影時(shí)，我并沒有意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)英語。因?yàn)槲沂浅鲇谂d趣去做這些事情的，所以特別投入，大腦積極工作，無意識(shí)的記憶效果*。我同意這種說法：在你沒有意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你學(xué)到的最多。但請(qǐng)記住，前提是你從中獲得了*的樂趣。
我有一個(gè)朋友非常喜歡股票。他到了美國(guó)后，每天24小時(shí)都有股票電視節(jié)目，他就興致勃勃地去看，但無論如何都看不懂，于是跑來問我。我對(duì)中文講述的股票行情都很困惑，更不用說英語了！于是我告訴他如何學(xué)會(huì)看懂的方法。我說：“你首先找一份報(bào)紙的商業(yè)版，然后再借助字典閱讀所有內(nèi)容，這樣你就積累了關(guān)于股票的簡(jiǎn)單詞匯。此后，你有空就去看股票的電視節(jié)目，這些詞匯很快就會(huì)從紙上活起來，出現(xiàn)在你的耳邊，再加上你有股票方面的知識(shí)，很快就能看懂那些節(jié)目了?！庇谑?，他真的按照這個(gè)方法去做了，因?yàn)樗_實(shí)對(duì)股票很感興趣。等我再去看他時(shí)，他已經(jīng)完全看懂了股票節(jié)目，還邊看邊給我講解。另外，通過學(xué)習(xí)看電視股票節(jié)目，他對(duì)其他英語節(jié)目也能聽懂更多。
如果一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地界定自己的興趣所在，特別是這個(gè)興趣與一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，那么他實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)變得簡(jiǎn)單。喜歡電影就看英語電影，喜歡小說就讀英語小說，熱衷于廣播就聽英語廣播……只要通過英語這個(gè)媒體做他喜歡的事情，他就走上了英語學(xué)習(xí)的成功之路。
興趣在“實(shí)踐”中產(chǎn)生和發(fā)展
兩個(gè)人在一起談?wù)撊绾螌W(xué)會(huì)游泳，談了一會(huì)兒就感到厭煩。但是，如果他們能下水體驗(yàn)一下游泳的感覺，并努力去學(xué)習(xí)游泳，他們就會(huì)逐漸愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一旦愛上了這件事，即使不讓他做，他也會(huì)去做。我小時(shí)候非常熱愛游泳，有時(shí)為了游泳甚至逃學(xué)。
興趣就是這樣在一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。你對(duì)一種事物的熱愛在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生，并變得越來越深。如果在學(xué)習(xí)英語的過程中，你能盡早嘗試使用所學(xué)的英語的快感，那么你學(xué)習(xí)英語的興趣將日益增加。具體來說，就是你一開始學(xué)英語就要找機(jī)會(huì)用英語。比如說，你剛開始學(xué)英語，就去找“老外”聊天，很快就學(xué)會(huì)口語了。還有，你想提高聽力水平，恰巧你喜歡聽新聞。那么，如果你堅(jiān)持每天聽英語新聞，很快就會(huì)提高聽力水平。和熱愛英語的人在一起，“愛”是可以相互傳遞的。如果一個(gè)人對(duì)英語充滿了熱愛與激情，與他在一起的你也會(huì)自然而然地產(chǎn)生喜愛。我在*的幾個(gè)朋友都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們對(duì)英語的熱愛是無條件的。別人那種對(duì)英語的瘋狂會(huì)使你也深深愛上英語。所以，你確實(shí)應(yīng)該與喜愛英語的人交朋友，這樣，你們對(duì)英語的愛就會(huì)相互影響、變得更加強(qiáng)烈。比如，你有幾個(gè)喜歡學(xué)英語的朋友，你們就可以組成英語學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)閱讀、口語、寫作。幾個(gè)朋友在一起，就用英語聊天，一起討論英語學(xué)習(xí)中的體會(huì)，相互提問。如果其中的一個(gè)英語水平顯著，其他人都可以向他看齊。當(dāng)然，水平高的也可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn)。這樣一來，每個(gè)人的進(jìn)步都會(huì)很快。
樹立目標(biāo)
想要成功，就必須樹立目標(biāo)。一旦有了目標(biāo)，你就會(huì)有足夠的時(shí)間和精力來學(xué)好英語。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該與民族的強(qiáng)大、祖國(guó)的發(fā)展相聯(lián)系，與促進(jìn)世界各國(guó)人民之間的交流和理解相聯(lián)系。當(dāng)然，還應(yīng)該有許多短期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是通過一個(gè)英語考試，為了考試而拼命學(xué)習(xí)英語。短期目標(biāo)也可以是去世界上任何一個(gè)英語*留學(xué)，在出國(guó)留學(xué)之前，你也要下功夫?qū)W習(xí)英語。短期目標(biāo)還可以是去世界上各個(gè)地方旅游，找到一份更令人滿意的工作。比如成龍，因?yàn)闀?huì)英語，他不僅可以在*拍電影，還可以到英語世界去拍，面前呈現(xiàn)的是一個(gè)更加豐富多彩的世界。因此，如果一個(gè)人能夠通過一個(gè)具體的想象，看到自己學(xué)好英語后的美好未來，即使他學(xué)習(xí)英語遇到挫折，也會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，直到學(xué)好為止。
投資增加興趣
（注：由于文章篇幅較長(zhǎng)，這里僅展示了部分內(nèi)容。如有需要，請(qǐng)告知繼續(xù)修改。）
我對(duì)美術(shù)作品充滿熱情，每當(dāng)購(gòu)買的藝術(shù)品數(shù)量增加，我對(duì)它們的愛意也越發(fā)深厚。正如“投入越多，熱愛越深”的道理，我得以更深入地領(lǐng)略我所鐘愛的藝術(shù)。倘若你對(duì)英文歌曲情有獨(dú)鐘，不妨購(gòu)買磁帶、CD，隨著音樂的不斷聆聽，你的興趣定會(huì)與日俱增。若你對(duì)英語情有獨(dú)鐘，那就應(yīng)該購(gòu)買各式各樣的英文書籍、磁帶，訂閱英語報(bào)紙雜志，并積極參與各類培訓(xùn)班。這些投入將幫助你發(fā)掘英語的樂趣，引領(lǐng)你探索英語帶來的奇妙世界。當(dāng)你體會(huì)到英語的內(nèi)在魅力后，步入英語語言的世界，你的學(xué)習(xí)興趣自會(huì)水漲船高。
總結(jié)上述五點(diǎn)，英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于找到切入點(diǎn)。如果你喜歡閱讀，不妨從簡(jiǎn)易讀物起步；若你喜歡歌曲，不妨從英語歌曲開始聆聽；若你對(duì)報(bào)紙感興趣，不妨從閱讀報(bào)紙開始；若你對(duì)電影情有獨(dú)鐘，那就先觀看英語電影。請(qǐng)記住，興趣是做任何事情的關(guān)鍵！
只要一個(gè)電話
我們免費(fèi)為您回電
