授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 1084人看過(guò)

南昌兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，旨在為兒童中級(jí)和中上級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)水平的孩子們提供有新意的學(xué)習(xí)交際英語(yǔ)的輔導(dǎo)。盡量全面地綜合運(yùn)用了小學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-24

授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 951人看過(guò)

南昌線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，是一款以線上教學(xué)的方式進(jìn)行的少兒英語(yǔ)教學(xué)，是針對(duì)3～12歲兒童的英語(yǔ)教育，包括了少兒英語(yǔ)教育，少兒英 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-25

授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 1002人看過(guò)

南昌少兒英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介Brief introduction of online one to one English training course for young children南昌少兒 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-26

授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 921人看過(guò)

南昌小孩英語(yǔ)培訓(xùn)，是讓孩子們通過(guò)我們的課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多的英語(yǔ)知識(shí)；小孩英語(yǔ)為歐美現(xiàn)代教育學(xué)理論中的一個(gè)概念，主要是指少 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-30

授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 1018人看過(guò)

南昌少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，是為了讓少兒能通過(guò)我們南昌現(xiàn)代教育的培訓(xùn)在英語(yǔ)口語(yǔ)上有一個(gè)很大的提升；青少兒英語(yǔ)是針對(duì)3～12歲兒童 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-25

授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 1149人看過(guò)

南昌兒童英語(yǔ)培訓(xùn)，算是目前在市面很普遍的一種孩子的英語(yǔ)教育，隨著國(guó)內(nèi)教育對(duì)英語(yǔ)逐漸重視，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的年齡逐漸變小， [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-27

授課學(xué)校：南昌現(xiàn)代教育 896人看過(guò)

南昌專業(yè)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，是我們南昌現(xiàn)代教育針對(duì)針對(duì)3～12歲兒童的英語(yǔ)教育，是一項(xiàng)全面的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。其中包括了少兒英語(yǔ)教育 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-16

授課學(xué)校：南昌美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 1095人看過(guò)

南昌青少英語(yǔ)培訓(xùn)青少英語(yǔ)是一種針對(duì)3到12歲兒童的英語(yǔ)培訓(xùn)課程或項(xiàng)目。而南昌青少英語(yǔ)培訓(xùn)就是針對(duì)青少兒而開(kāi)設(shè)的專業(yè)性質(zhì)的培 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-20

授課學(xué)校：威尼英語(yǔ)口語(yǔ)口譯學(xué)校 1688人看過(guò)

一、您孩子學(xué)習(xí)英文的現(xiàn)狀是怎樣的？列舉幾個(gè)少兒學(xué)英語(yǔ)出現(xiàn)常見(jiàn)的問(wèn)題和情況。 二、威尼英語(yǔ)科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律。學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)說(shuō)話，學(xué)說(shuō)話是從模仿開(kāi)始的。 任何孩子都能說(shuō)出一口漂亮的英語(yǔ)，關(guān)鍵在于如何選擇一所 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-12

授課學(xué)校：威尼英語(yǔ)口語(yǔ)口譯學(xué)校 1719人看過(guò)

中小學(xué)生課程介紹1：威尼英語(yǔ)完全符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律的正確方法神奇般全面帶動(dòng)你孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)內(nèi)在潛能。2：業(yè)余狀態(tài)下的學(xué)習(xí)僅僅二個(gè)月便能迅速說(shuō)出流利的美式英文。3：完全與人民版教材同步的口語(yǔ)訓(xùn)練， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-18