林川的優(yōu)勢
林川團(tuán)隊擁有從業(yè)十多年，經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，以及《企業(yè)教練技術(shù)》、《凝聚心靈 打造卓越團(tuán)隊》、《圍狼團(tuán)隊訓(xùn)練營》等針對企業(yè)各級人員和不同需求的特色課程。林川團(tuán)隊的特點是從學(xué)員的心態(tài)入手，通過調(diào)整學(xué)員的態(tài)度，進(jìn)而影響學(xué)員的行為，從而建立新的良好習(xí)慣，并通過一系列量身定做的體驗式活動，使學(xué)員通過體驗、交流、整合等過程，將課程中的收獲應(yīng)用到工作中。
林川的主打課程
1、教練技術(shù)
“教練技術(shù)”是通過方向性和策略性的有效問題，激發(fā)被教練者向內(nèi)發(fā)掘自己的潛能，向外探求更多的可能性，令被教練者更加快捷、容易的達(dá)到目標(biāo)。
“教練技術(shù)”在西方已經(jīng)有20多年的研究成果，形成了一整套完整的理論體系和架構(gòu)，實踐證明，它是一個可以支持個人、企業(yè)、家庭和青少年成長的跨領(lǐng)域的技術(shù)和工具。
企業(yè)教練技術(shù)是包含著人類管理的智慧結(jié)晶，是一種開放和兼容的體系，是心理學(xué)、行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各門科學(xué)的綜合應(yīng)用，表現(xiàn)為有效對話技術(shù)和各類管理架構(gòu)。
企業(yè)教練技術(shù)是一種開放的體系，可以融合任何社會科學(xué)、自然科學(xué)的成果，以適應(yīng)管理的新需求。
2、凝聚心靈打造卓越團(tuán)隊訓(xùn)練營
運用企業(yè)窗口模型和六層動力模型進(jìn)行一對一的進(jìn)行深度溝通診斷，然后采集員工的共性和個性問題與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問題匯總，并針對共性問題制定出一套解決方案，針對個性問題也制定出一套解決方案。
培訓(xùn)首先是通過心態(tài)培訓(xùn)喚起員工的責(zé)任心、積極性和凝聚力，然后是根據(jù)員工所反映的對企業(yè)和個人影響較大共性問題，組織員工一起頭腦風(fēng)暴并制定出一套適合公司現(xiàn)狀的方案進(jìn)行實施。員工的參與有助于得到員工的認(rèn)同與響應(yīng)。
3、圍狼團(tuán)隊訓(xùn)練營
圍狼團(tuán)隊訓(xùn)練營是在遵循“林川原理”基礎(chǔ)上，師法狼的精神，以個人素質(zhì)培訓(xùn)和團(tuán)隊整合培訓(xùn)為目標(biāo)，通過精心策劃、周密組織、系統(tǒng)訓(xùn)練，不斷打造團(tuán)隊精神，培植企業(yè)團(tuán)隊合力、開發(fā)個人潛能，強化企業(yè)忠誠度，培養(yǎng)服從文化，增加團(tuán)隊執(zhí)行力。
4、戶外拓展訓(xùn)練
通過體驗式的探索與學(xué)習(xí)，建立學(xué)員的自信心，培養(yǎng)克服困難、勇往直前的勇氣并學(xué)習(xí)尊重自然與生命；從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與人相處及互動；鍛煉學(xué)員面對環(huán)境改變的適應(yīng)能力。
在戶外捕捉運動快感，在快感中接受自我挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)團(tuán)隊磨合，在磨合中拓展綜合素質(zhì)。
