長春博大教育高一語文一對一輔導(dǎo)班

課程亮點

分層次一對一針對性教學(xué)；

適用對象

不限

學(xué)習(xí)目標(biāo)

查漏補(bǔ)缺前后銜接 高分突破優(yōu)中拔優(yōu) 掌握良好學(xué)習(xí)方法

課程內(nèi)容

文言類學(xué)習(xí) 三步搞定實詞詞義推斷，讀文言不靠查字典 詩歌類學(xué)習(xí) 五類題材三大題型，一個公式學(xué)會賞析詩歌 閱讀類學(xué)習(xí) 篩選重要信息，理解關(guān)鍵詞句，分析重點要素 寫作類學(xué)習(xí) 三種不同議論文結(jié)構(gòu)，一招學(xué)會議論文論證

句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。 某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？

動詞：不行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地寫出了…… 形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了…… 副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準(zhǔn)確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成……，與事實不符。