金海藝術(shù)金牌課程——影視表演專業(yè),包含(影視表演,舞臺表演,表演教育,體育舞蹈)等專業(yè)。
表演教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備現(xiàn)代教育教學(xué)觀念、系統(tǒng)的表演專業(yè)知識、良好的綜合人文素質(zhì),能適應(yīng)中高等學(xué)校教育教學(xué)和各類文化、企事業(yè)單位需求的表演藝術(shù)專門人才。
影視專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備影視表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)的*、機構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)表演的基本理論和基本知識,接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,具有較高的影視表演能力。
課程內(nèi)容1、自我介紹
2、形體課程
3、聲樂課程
4、臺詞課程
5、化妝技巧
6、金海核心課程等等
1、解放天性
2、臺詞課程
3、形體基本功
4、小品訓(xùn)練
5、聲樂訓(xùn)練
6、化妝課程
7、才藝訓(xùn)練
8、金海核心課程
招生對象高一(新高二)學(xué)生,采取常規(guī)時間上課的形式,適合石家莊及周邊學(xué)生
高一(新高二)學(xué)生,采取分階段集訓(xùn)的形式,適合外地及不能每周保證學(xué)習(xí)的學(xué)生
高二(新高三)學(xué)生,采取全托形式文化+專業(yè)全面提高,適合外地及不能每周保證學(xué)習(xí)的學(xué)生
小班化教學(xué):每堂課實行小班教學(xué)模式,讓學(xué)生充分利用課堂時間在短時間內(nèi)得到充分提高。
強化式訓(xùn)練:多輪次學(xué)習(xí)、封閉式管理,針對每年藝術(shù)類專業(yè)考試的變動情況,進(jìn)行有針對性的強化教學(xué)和訓(xùn)練;
個性化輔導(dǎo):秉承“因材施教”的育人原則,在學(xué)生入學(xué)報到時即進(jìn)行藝術(shù)基準(zhǔn)測試。根據(jù)學(xué)生的先天條件和藝術(shù)素養(yǎng)的高低,由我校專業(yè)教師制定系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)計劃,為每個學(xué)生制定一套一對一個性化學(xué)習(xí)計劃并進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
嚴(yán)格化管理:學(xué)校設(shè)專職班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤、上課、考試、后勤服務(wù)及與家長聯(lián)絡(luò)等工作,務(wù)求及時迅速地將學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況反饋給家長;
家長聯(lián)絡(luò)制:班主任定期主動與家長聯(lián)絡(luò),溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況,讓家長放心,為家長分憂;科學(xué)化教學(xué):運用數(shù)碼攝像、電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段授課,單個學(xué)生作業(yè)講評、講解歷年高考優(yōu)秀試卷、擁有錄音和錄像設(shè)備,可以模擬面試流程,切實提高考生的應(yīng)試能力。
報考院校*傳媒*、*傳媒*南廣、*女子、中央戲劇、重慶*美視電影、北京師范*珠海分校、長春*光華、長春師范 長沙、成都理工*、東北師范*、福建師范、復(fù)旦*、上海視覺藝術(shù)、贛南師范、廣東海洋*、廣西民族*、廣州*、貴州*、哈 爾濱師范*、河北傳媒、河海*、湖南*、華東師范*、吉林*、吉林動畫、吉林藝術(shù)、蘭州城市、臨沂師范、內(nèi)蒙古*、南京 師范*、南京藝術(shù)、山東師范*、山東藝術(shù)設(shè)計、陜西師范*、上海戲劇沈陽*、沈陽師范*、沈陽音樂南校、首都師范*科德學(xué) 院、四川外語、四川音樂、天津師范*、武漢*、西安工程*、西安培華 西華師范*、西南*、云南藝術(shù)、浙江傳媒。