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令狐本田:如何把握銷(xiāo)售關(guān)鍵時(shí)刻培訓(xùn)

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更新時(shí)間:2024-12-28
培訓(xùn)受眾 1.銷(xiāo)售管理人員 2.銷(xiāo)售業(yè)務(wù)代表、銷(xiāo)售支持人員 課程收益 本培訓(xùn)要求學(xué)員能在實(shí)際接觸客戶的許多細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出一致而有效的行為模式,進(jìn)而贏得客戶,提升公司銷(xiāo)售與服務(wù)的業(yè)績(jī)。 在公司的銷(xiāo)售過(guò)程中,你是否關(guān)心如下問(wèn)題: 1.如何在與客戶接觸的過(guò)程中,抓住大好的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)? 2.如何從客戶簡(jiǎn)單的要求背后挖掘出更好的生意機(jī)會(huì)? 3.如何把握住在一個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題背后存在的客戶真實(shí)的需要? 4.如何讓公司內(nèi)部的每個(gè)工作環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量得到有效控制,從而實(shí)現(xiàn)全面客戶滿意,獲得持續(xù)的訂單? 5.如何在客戶要求和公司利益有矛盾的時(shí)候,處理異議,做到客戶和公司雙贏? 6.如何做到不僅服務(wù)態(tài)度好,而且能夠有效為客戶解決問(wèn)題? 課程大綱 課程方法與特色: 1.內(nèi)容集中而深入,專門(mén)探討與客戶接觸過(guò)程中應(yīng)表現(xiàn)的有效行為模式。 2.課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),充實(shí)而緊湊,非常務(wù)實(shí)化,且高度行動(dòng)導(dǎo)向。 3.專業(yè)的錄像帶播放之企業(yè)實(shí)際案例,生動(dòng)、逼真,針對(duì)性強(qiáng)。 4.注重討論、互動(dòng)性、參與度高,且具啟發(fā)性。 5.講授少而引導(dǎo)多,由參與學(xué)員共同探討及分享,以尋求適當(dāng)解決方案。 課程大綱 *階段:為客戶著想 *單元 課程簡(jiǎn)介 1.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建 2.課程內(nèi)容介紹與目的 3.學(xué)習(xí)目標(biāo) 第二單元 個(gè)案:誰(shuí)扼殺了這個(gè)合約? 1.錄像學(xué)習(xí):誰(shuí)扼殺了這個(gè)合約 2.客戶的價(jià)值認(rèn)知是如何形成的 3.客戶認(rèn)知的特點(diǎn) 4.忠誠(chéng)客戶對(duì)企業(yè)的意義與價(jià)值 5.“大公司”建立客戶忠誠(chéng)時(shí)的障礙:如何對(duì)各個(gè)接觸面進(jìn)行控制? 第三單元 個(gè)案:無(wú)辜的留話者 1.什么是關(guān)鍵時(shí)刻? 2.態(tài)度決定一切嗎?-做好服務(wù)的關(guān)鍵:行為技能 3.客戶服務(wù)的行為模式 4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)=態(tài)度+服務(wù)流程+高效個(gè)人行為流程 5.練習(xí):找出身邊的客戶服務(wù)時(shí)刻 6.練習(xí):客戶服務(wù)行為模式案例運(yùn)用分析 第四單元 客戶服務(wù)行為模式之一:探索(Explore) 1.從客戶角度著想 2.企業(yè)利益與個(gè)人利益分析練習(xí) 3.如何探詢客戶期望 4.積極傾聽(tīng)的七要點(diǎn) 5.練習(xí):積極傾聽(tīng)技巧的課堂演練與反饋 第五單元 個(gè)案:好心的同事 1.價(jià)值鏈與內(nèi)部客戶 2.公司內(nèi)部如何相互配合,確保價(jià)值的順暢傳遞 3.管理客戶期望,期望與利益的關(guān)系 4.從不同的角度理解客戶的價(jià)值認(rèn)知 5.討論:我如何對(duì)待內(nèi)部客戶與內(nèi)部供應(yīng)商? 第六單元 個(gè)案:繁忙的客戶經(jīng)理 1.顧問(wèn)式銷(xiāo)售的特點(diǎn) 2.由簡(jiǎn)單的期望挖掘深層次的需求 3.通過(guò)真心為客戶著想建立客戶信任 4.通過(guò)傾聽(tīng)建立客戶信任 5.如何影響客戶的價(jià)值認(rèn)知 第七單元 回顧總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃 1.培訓(xùn)回顧與總結(jié) 2.個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 第二階段:創(chuàng)造雙贏 *單元 課程回顧與案例分享 1.*天課程內(nèi)容回顧 2.實(shí)踐案例分享 3.當(dāng)天培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo) 第二單元 客戶服務(wù)行為模式之二:提議(Offer) 1.什么是適當(dāng)?shù)奶嶙h 2.對(duì)雙贏的理解與評(píng)估 3.客戶利益與公司利益的平衡:“免費(fèi)午餐”你會(huì)送嗎? 4.全面了解公司能力,擴(kuò)大雙贏機(jī)會(huì) 5.與客戶達(dá)成共識(shí) 6.練習(xí):我做過(guò)的提議專業(yè)嗎? 第三單元 個(gè)案:不專心傾聽(tīng)的業(yè)務(wù)副總裁 1.生死之爭(zhēng):大客戶的價(jià)值與影響 2.傾聽(tīng)與引導(dǎo)技巧的深入分析 3.如何用個(gè)人關(guān)系為客戶增值 4.為客戶創(chuàng)造高層次價(jià)值,與客戶共同成長(zhǎng) 第四單元 客戶服務(wù)行為模式之三:行動(dòng)(Action) 1、行動(dòng)的5C原則:Think Customer;Plan Contingency ;Communicate;Coordinate;Complete。 2.研討:以舉案例方式研討行動(dòng)的5個(gè)C(正反兩方面) 第五單元 客戶服務(wù)行為模式之四:確認(rèn)(Confirm) 1.*的確認(rèn):畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆 2.確認(rèn)的意義:提高服務(wù)質(zhì)量的目的? 3.以服務(wù)促銷(xiāo)售,通過(guò)高質(zhì)量服務(wù)為企業(yè)品牌增值,獲得更高經(jīng)濟(jì)回報(bào) 4.確認(rèn)的方法 第六單元 個(gè)案:于事無(wú)補(bǔ)的求助專線 1.服務(wù)態(tài)度與技巧 2.關(guān)鍵時(shí)刻與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的實(shí)現(xiàn) 3.討論:相關(guān)服務(wù)數(shù)據(jù)的啟示 第七單元 付諸行動(dòng) 1.培訓(xùn)回顧與小結(jié) 2.自我評(píng)估與制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 師資介紹 導(dǎo)師簡(jiǎn)介:令狐本田 ? 著名企業(yè)教練 ? *風(fēng)水學(xué)*人 ? *教育培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)師 ? *風(fēng)水學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng) ? 遵義令狐本田論壇創(chuàng)始人 ? *企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員 ? *職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員 ? 遵義飛騰國(guó)際教育培訓(xùn)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng) ? 令狐本田、現(xiàn)任遵義飛騰國(guó)際教育培訓(xùn)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、著名企業(yè)教練、*風(fēng)水學(xué)*人,潛能激勵(lì)大師、勵(lì)志成功學(xué)專家、著名培訓(xùn)師、青年杰出演講家、職業(yè)演說(shuō)家、遵義烏江紅樓大酒店顧問(wèn)、安之國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嘉賓、成都卓越執(zhí)行力文化傳播有限公司嘉賓、*成人教育協(xié)會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)會(huì)員:*職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員:*企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員:遵義令狐本田論壇創(chuàng)始人、*風(fēng)水學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。 ------------------------------------------------------------------------------- 令狐本田簡(jiǎn)歷: ? 、貴州遵義市人、家境貧寒、自幼追隨爺爺有起長(zhǎng)大、*因家境貧寒被迫退學(xué)、12歲外出打工、近10年的打工經(jīng)驗(yàn)、讓我體會(huì)到一個(gè)打工的人、最需要的是什么?邊打工我邊學(xué)習(xí)、如何去認(rèn)真工作、工作中的問(wèn)題我該如何去處理、怎樣才能留住客人、每天下班不是在書(shū)店、就是在電腦旁、經(jīng)過(guò)不刻苦的努力、我學(xué)會(huì)了、如何去和員工溝通、如何才能把工作效益提上來(lái)、現(xiàn)在客人需要的是什么、勵(lì)志研究潛能激勵(lì)、腦力開(kāi)發(fā)、個(gè)人成長(zhǎng)、家庭教育、管理發(fā)展、以及九型人格、后來(lái)曾拜訪深圳巨思特企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司董事長(zhǎng)兼創(chuàng)意總監(jiān),杰出演講家、成功學(xué)專家、營(yíng)銷(xiāo)策劃專家、企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師,“*啟智訓(xùn)練*人”李強(qiáng)老師、 -------------------------------------------------------------------------------- 令狐本田老師服務(wù)單位: ? 創(chuàng)新培訓(xùn)網(wǎng)嘉賓 ? 公開(kāi)培訓(xùn)網(wǎng)嘉賓 ? 前沿培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)師 ? 重慶培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)師 ? 天天培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)講師 ? 企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)講師 ? *職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)導(dǎo)師 ? *培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)顧問(wèn) ? 飛龍培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)顧問(wèn) ? 21世紀(jì)培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)講師 ? 八方培訓(xùn)網(wǎng)簽約培訓(xùn)師 ? *風(fēng)水學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng) ? *教育培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)師 ? *管理培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)顧問(wèn) ? 廣西教育培訓(xùn)網(wǎng)普通會(huì)員 ? 深圳市職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)師 ? 上海教育培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師 ? *成人教育協(xié)會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)會(huì)員 -------------------------------------------------------------------------------- 授課特色: ? 咨詢式培訓(xùn)、既能站在企業(yè)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,又能站在員工的角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)展示大量實(shí)戰(zhàn)案例講解、案例分析、角色扮擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題演等形式提高學(xué)員對(duì)課程的理解,學(xué)以致用。 -------------------------------------------------------------------------------- 擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題: ? 如何找到激勵(lì)的動(dòng)力源泉 ? 如何打破限制性的信念,打造成功的信念 ? 如何學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),善用潛意識(shí)工具 ? 如何掌握激勵(lì)的技巧 -------------------------------------------------------------------------------- 授課四性: ? 開(kāi)放性——可以持續(xù)性吸收各種創(chuàng)新知識(shí); ? 全面性——以多元化與專業(yè)化結(jié)合設(shè)置知識(shí)體系,多方面補(bǔ)充和完善知識(shí)結(jié)構(gòu); ? 科學(xué)性——把策劃的藝術(shù)性寓于科學(xué)技術(shù)性之中,使策劃課程迸發(fā)出無(wú)盡的創(chuàng)新活力; ? 整體性——全方位掌握策劃的思維規(guī)律,整合策劃理論知識(shí),提升策劃智慧。 ? 授課風(fēng)格:一針見(jiàn)血、幽默風(fēng)趣、寓教與樂(lè)、授課形式活潑多樣,親和力強(qiáng)。 ------------------------------------------------------------------------------- 主要培訓(xùn)領(lǐng)域:潛能開(kāi)發(fā)、個(gè)人成長(zhǎng)、家庭教育、管理發(fā)展、家居風(fēng)水、 擅長(zhǎng)主講課程:潛能開(kāi)發(fā)、成功勵(lì)志:個(gè)人成長(zhǎng):家庭教育:家居風(fēng)水、管理發(fā)展 -------------------------------------------------------------------------------- 主講課程: ? 《感恩》 ? 《優(yōu)秀員工》 ? 《員工精神》 ? 《職場(chǎng)必修課》 ? 《你為誰(shuí)打工》 ? 《責(zé)任重于一切》 ? 《你在為誰(shuí)工作》 ? 《沒(méi)有任何借口》 ? 《成功一定有方法》 ? 《不找借口找方法》 ? 《努力工作不折騰》 ? 《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》 ? 《享受快樂(lè)的每一天》 ? 《忠誠(chéng)比黃金更重要》 ? 《九型人格與企業(yè)管理》 ? 《九型人格與親子教育》 ? 《令狐本田從易經(jīng)感悟人生》 ? 《九型人格--自我發(fā)現(xiàn)與提升手冊(cè)》 ? 《九型人格-怎樣管理有問(wèn)題的員工》 -------------------------------------------------------------------------------- 令狐本田說(shuō): 努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),*是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)、相信自己。 -------------------------------------------------------------------------------- 令狐本田名言: 1、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。 2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路(馮兩努——香港著名推銷(xiāo)商) 3、造物之前,必先造人。 4、與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。 5、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。 6、賺錢(qián)之道很多,但是找不到賺錢(qián)的種子,便成不了事業(yè)家。 7、蟻穴雖小,潰之千里。 8、最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。 9、絆腳石乃是進(jìn)身之階。 10、銷(xiāo)售世界上*號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē),而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。 11、即使爬到*的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。 12、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。 13、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。 14、別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。 15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 16、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作*的資產(chǎn)。 17、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。 18、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。 19、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。 20、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。 21、出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。 22、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上 23、勇敢的人會(huì)讓自己作裁判,即使輸了、錯(cuò)了、犯規(guī)了也勇于對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)! 24、河水不會(huì)倒流,時(shí)間不會(huì)倒退,人生更不會(huì)重來(lái),所以機(jī)會(huì)我絕不能錯(cuò)過(guò)! 25、我雖然摔倒了、摔疼了、摔殘廢了,可只要沒(méi)摔死就有一口氣,我就要出氣!
姓名不能為空
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