◆ 拓展培訓(xùn)起源
拓展培訓(xùn)又叫“體驗式培訓(xùn)”，起源于二戰(zhàn)。當(dāng)時盟軍在大西洋的物資供給線屢遭德國納粹潛艇的襲擊。海難發(fā)生后，大部分水手葬身海底，只有極少量人得以生還。軍方的救生專家在對大量的海難事件分析研究后發(fā)現(xiàn)：海難中的生還者大多不是年輕的水手，而是具備堅強(qiáng)的意志、良好的團(tuán)隊精神、穩(wěn)定的心理素質(zhì)等素質(zhì)的人。于是1942年英國成立了*所“海上生存訓(xùn)練學(xué)?！?，并以O(shè)utward Bound作為注冊商標(biāo)——其寓意為“一艘孤單的小船，離開平靜的海港，去接受暴風(fēng)驟雨的考驗”。二戰(zhàn)結(jié)束后，Outward Bound從最初的軍事生存訓(xùn)練演變?yōu)楝F(xiàn)代人如何在現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中生存的人本訓(xùn)練。
1995年，風(fēng)靡世界達(dá)半個世紀(jì)的拓展培訓(xùn)被引進(jìn)*，拓展培訓(xùn)對企業(yè)而言是一種全新的綜合培訓(xùn)模式，通過戶外的培訓(xùn)項目，使學(xué)員感受人與人、人與集體的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自我潛在的能力，體驗克服困難的愉悅，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。
傳統(tǒng)教學(xué)式培訓(xùn)VS拓展培訓(xùn)
傳統(tǒng)培訓(xùn)方法 拓展培訓(xùn)方法
過去的知識 即時的感覺
記憶 領(lǐng)悟和體會、認(rèn)同
注重知識、技能 注重觀念、態(tài)度
無接觸 直接接觸
單一刺激 高峰體驗度
以培訓(xùn)者為中心 以被培訓(xùn)者為中心
理論化 現(xiàn)實化、具體化，做中學(xué)、做后反思
效果不持久 感受深刻、終身發(fā)展
◆ 我們的特色
我們的培訓(xùn)師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，擁有重慶各大行業(yè)專家組成培訓(xùn)顧問團(tuán)。憑著對重慶市場的熟悉、先進(jìn)的管理經(jīng)驗，再加上不斷創(chuàng)新進(jìn)取而又質(zhì)樸實干的精神，立足于傾力打造培育高素質(zhì)員工、熔煉高績效團(tuán)隊的優(yōu)秀培訓(xùn)平臺。
“激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊”是典陽公司進(jìn)行拓展培訓(xùn)的信條, 也是拓展培訓(xùn)的主旨。
“在做中感悟”是我們進(jìn)行拓展培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)，學(xué)員通過親身體驗獲得自己的經(jīng)驗,從而在有限的時間內(nèi)獲得*的獲益。
我們?yōu)閳F(tuán)隊制造在各種環(huán)境下通過課程使團(tuán)隊在不知不覺中增強(qiáng)組織的凝聚力，樹立相互配合，互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識。
◆ 培訓(xùn)產(chǎn)品“三大篇章”
*篇：常規(guī)拓展篇
N1.完美團(tuán)隊 N2.新人融入 N3.溝通無限
第二篇：主題拓展篇
T1.高效執(zhí)行力 T2.卓越領(lǐng)導(dǎo)力 T3.客戶關(guān)系拓展
第三篇：特創(chuàng)拓展篇
S1.青少年素質(zhì)拓展 S2.會議增效（含精彩主題會議） S3.野外拓展（含穿越及定向）
S4.CS鐳戰(zhàn)、彩彈 S5.軍旅體驗拓展
