課程內(nèi)容：（一）奧爾夫的教學過程
1、對空間的探察；2、對聲音的探察；3、對曲式的探察
4、模仿與創(chuàng)造；5、個人與群體；6、識譜
（二）奧爾夫音樂教學特色
1、綜合性 2、即興性3、參與性4、適于開端的5、從本土文化出發(fā)6、多元化的教育
（三）奧爾夫教育的基本內(nèi)容
1、奧爾夫、柯達伊、達爾克羅茲三大音樂教學法的教學理論與實踐；
2、節(jié)奏樂器教學法：奧爾夫打擊樂器的選擇與使用方法；
3、歌唱教學法：柯爾文手勢與音準訓練、科學發(fā)聲法與說唱教學法；
4、體態(tài)律動教學法：體態(tài)律動表現(xiàn)音樂的要素；
5、音樂教學在幼兒園中活動設計與教學實踐；
6、即興表演教學、課例點評、音樂會的組織與設計、學員現(xiàn)場提問與研討。
授課時長：26節(jié)
證書類型：*人力資源部教育培訓中心《奧爾夫音樂指導師證》
