部分老師介紹：
安老師 我學苑特約教授，畢業(yè)于莫斯科國立*音樂系碩士，俄羅斯鋼琴演奏家，莫斯科人，出身于鋼琴世家，自幼3歲學習鋼琴，師從于俄羅斯著名鋼琴家柴可夫斯基音樂教授達提亞娜.拉卡瓦，以及鋼琴演奏家芭格瑙，舒碧娜等。鋼琴教法師從于國際鋼琴大賽評委、俄羅斯著名鋼琴演奏家、教育家卡瓦左娃教授。10歲在柴可夫斯基音樂廳舉辦了首場音樂會。之后多次在莫斯科舉辦鋼琴獨奏音樂會。本人精通鋼琴演奏與教學方法，2008年獲得高等音樂院校教師資格證書，在柴可夫斯基音樂授課，教授多位*籍學生，經驗豐富，可以中文授課。
米老師 我學苑特約教授 中央音樂本科 *藝術研究院碩士
曾受邀中南海為中外嘉賓表演鋼琴演奏，受到一致好評。多次獲得中央音樂獎學金，并有論文與編著發(fā)表于國外各大音樂期刊。自2003年起從事鋼琴教學，至今已經有10余年，教學經驗豐富，所教學生在鋼琴考級與各種比賽以及文藝展演中均取得優(yōu)異成績，受到家長和學生的一致好評。
教學特點:認真負責，有耐心，責任心強，對幼兒的鋼琴啟蒙及基礎教育有獨到的教學方法，能夠在愉快的教學氣氛中調動兒童學習鋼琴的興趣。善于啟發(fā)學生豐富的想象力，提高學生學習音樂的興趣，根據學生各自不同的特點因材施教，針對孩子的性格特點開展不同的教學模式。課堂氣氛活躍，示范能力強，通過深入淺出的講解和示范使學生深刻的理解和熟練每一首鋼琴作品，注重學生鋼琴基本功的訓練和整體音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。在多年的教學實踐中積累出豐富的經驗，能夠結合兒童心理學，引導孩子在學琴過程中體驗快樂并增強自信心、獨立性、自覺性，提高音樂修養(yǎng)，培養(yǎng)形成積極、樂觀的良好性格。
王老師 我學苑AAA級鋼琴教師，河北師范*鋼琴專業(yè)，成熟穩(wěn)重，熱情，專業(yè)鋼琴教育，對待學生有耐心和信心，能充分的培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，積極的因材施教。從事鋼琴教學工作多年，經驗豐富，輔導學生參加中央音樂鋼琴考級成績都在良好以上。
教學理念有獨特的教學風格和方法，增加學生對音樂的興趣，開拓學生的音樂潛能，增強他們學習鋼琴的能動性，做到“教學相長”，師生互動。
十分重視啟發(fā)學生用內心的歌唱帶動旋律的彈奏，引導學生精心研讀樂譜，讓孩子們真正的熱愛鋼琴這門藝術，暢游在音樂的海洋當中！
趙老師 我學苑AAA級鋼琴老師，長春師范*鋼琴專業(yè)，近十年教學經驗中，注重培養(yǎng)學生對音樂的感受、歌唱和表現(xiàn)力，使其融入音樂之中，重視對學生的基本功訓練。強調正確的手型，科學的觸鍵感覺和彈琴方法。根據學生不同層次、不同年齡、不同需求、教學因人而異、靈活多樣。了解兒童的心理特點和個性特征。興趣教學為主，課堂氣氛輕松、親切、活潑。重視和家長的溝通。保證每節(jié)課上課質量！認真?zhèn)湔n，認真教授，讓孩子每節(jié)課都有收獲和提高。
張老師 我學苑AAA級鋼琴教師，內蒙古師范*畢業(yè)。教學特色：教齡11年，教學經驗豐富，熟知教育學、心理學，學生曾多次在“希望杯青少年鋼琴大賽”、“*文化五洲行”、“香港國際青少年藝術節(jié)”等各類比賽中取得優(yōu)異成績，學生考級通過率*！她本著“專業(yè)而不失趣味的標準化教學原則，豐富而各具特色的個性化教學模式?！卑芽菰锓ξ兜慕滩木幊闪艘粋€個生動有趣的小故事，讓每個學生都能輕松享受專業(yè)鋼琴教學帶來的無限樂趣。教學方式靈活，能夠激發(fā)學生的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，能夠根據每個學生的條件因材施教，在鋼琴教學指導方面有一定的經驗，在教學方面，能夠順應孩子的天性，用獨特的方式開發(fā)孩子聽覺、動覺潛能，培養(yǎng)孩子敏銳的聽覺和良好的節(jié)奏感及出色的音樂及伊利，為以后在中、高級鋼琴技巧的學習打下堅實的基礎。在學琴的過程中，以培養(yǎng)孩子對藝術的感受力、情感、興趣為起點，良好的促進幼兒健全人格的形成，為孩子將來成為專業(yè)藝術人才打下良好的擠出，為非專業(yè)人才培養(yǎng)更高的音樂素養(yǎng)。
王老師 我學苑AA級鋼琴老師 山西*音樂 鋼琴專業(yè) 南京*親子關系培訓師 *二級心理咨詢師
自幼學琴，教學方式靈活，能夠激發(fā)學生的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，能夠根據每個學生的條件因材施教，在鋼琴教學指導方面有一定的經驗。在教學方面，能夠順應孩子的天性，用獨特的方式開發(fā)孩子聽覺、動覺潛能，培養(yǎng)孩子敏銳的聽覺和良好的節(jié)奏感及出色的音樂記憶力，為以后在中、高級鋼琴技巧的學習打下堅實的基礎。在學琴的過程中，以培養(yǎng)孩子對藝術的感受力、情感、興趣為起點，良好的促進幼兒健全人格的形成，為孩子將來成為專業(yè)藝術人才打下良好的基礎。為非專業(yè)人才培養(yǎng)更高的音樂素養(yǎng)。
胡老師 我學苑AAA級鋼琴老師 廣州星海音樂
自由學習鋼琴，*期間，師隨著名的鋼琴家，星海音樂教授曾慧君學習專業(yè)的古典鋼琴演奏級表演技巧。
接受過正統(tǒng)音樂教育，精通鋼琴演奏技巧和基本的樂理知識，多年的學藝生涯，豐富的工作實踐經驗。
熟悉音樂教學流程，還得掌握幼兒教育心理學，通過正確的方法引導學生，做到因材施教。
秉著以培養(yǎng)音樂興趣為起點，以對學生負責為目的，相信能給學生的音樂生活帶來樂趣和提高學生的鋼琴技巧。
彈奏只是學習音樂的一部分，其實音樂應該是一種享受與品位，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。
全面了解音樂，懂得欣賞音樂的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質與內涵，而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的書法，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
