明翰教育培訓中心由暨南*、華南師范*、湖南師范*、廣東商等老師執(zhí)教，不鼓吹名師效應，不固化教學方式，一切以每個學生的具體情況而定教學計劃，從學生各科的學習成績、學習目標、學習習慣以及學習態(tài)度出發(fā)，結合學生的興趣愛好，力求讓學生從接受我們的授課老師開始，進而喜歡授課老師的上課模式，從而達到對*產(chǎn)生興趣。通過這樣一個過程使得學生從厭學、懶學向主動學、好學轉變！我們堅持一個理念：不管老師教得多好，學生不肯學、不愿學，那樣的老師就不是好老師；只有能讓學生主動學習的老師才是合格的老師！
明翰教育培訓中心的每一位老師都以對每一位學生負責為宗旨，學生都的進步是我們的責任，學生的目標就是我們的目標！在明翰教育上課的學生，老師不僅僅是老師，更是學生的導師，學習上的導師，更是生活上的導師。影響學生學習的不僅僅是課程難度的問題，更大程度上是學生心理上的一些障礙，生活中的一些事情。怎樣把學生從這些問題中正確地引導出來，才是從根本上去解決學生學習問題的根本。
