鴻程教育英語(yǔ)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
鴻程教育，專業(yè)從事一對(duì)一及一對(duì)三教育，我們有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有獨(dú)特的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技巧，熟悉考試大綱要求，并且能針對(duì)各階段學(xué)生設(shè)置了個(gè)性化輔導(dǎo)方案，提分更有效！您可以隨時(shí)電話咨詢相關(guān)信息，通過(guò)預(yù)約，我們的咨詢師將深入了解你孩子的學(xué)習(xí)情況，為您的孩子做一個(gè)從心理、智力到文化科目的全面測(cè)評(píng)，這些測(cè)評(píng)項(xiàng)目都是邀請(qǐng)著名測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)和教育界權(quán)威精心設(shè)計(jì)的，能準(zhǔn)確地體現(xiàn)各個(gè)不同年齡段的學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)優(yōu)、劣勢(shì)，很好地為確定輔導(dǎo)計(jì)劃提供參考。
提高聽(tīng)、寫(xiě)、讀能力。培養(yǎng)好的語(yǔ)感，這是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。英語(yǔ)復(fù)習(xí)最基本的可以分為語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大塊。
(1)語(yǔ)音主要通過(guò)結(jié)合詞匯來(lái)復(fù)習(xí)，牢記一些讀音的普遍規(guī)律，平時(shí)練習(xí)中注意隨時(shí)記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，在考前復(fù)習(xí)階段點(diǎn)到為止，毋須投入過(guò)多精力。
(2)詞匯，對(duì)于高考來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一環(huán)，又恰恰是大多數(shù)學(xué)生的弱點(diǎn)，*階段的詞匯復(fù)習(xí)和再積累，利用記憶周期，適時(shí)反復(fù)記憶。
(3)語(yǔ)法復(fù)習(xí)結(jié)合大量閱讀來(lái)進(jìn)行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣在高考中就能觸類旁通，同時(shí)大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯，訓(xùn)練閱讀速度適應(yīng)高考需要。
(4)對(duì)“完形填空”題的訓(xùn)練，一要通過(guò)做關(guān)于詞語(yǔ)和詞組用法的單項(xiàng)選擇題對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，二要通過(guò)大量閱讀來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)感，以適應(yīng)高考對(duì)詞的靈活運(yùn)用考查。
(5)英語(yǔ)高考越來(lái)越注重實(shí)際運(yùn)用，閱讀理解的分值占到全卷的1/3左右。高考閱讀理解的題材涉及面很廣，涉及的體裁也多種多樣，從多個(gè)層面考查考生對(duì)不同題材的不同體裁文章的理解能力。復(fù)習(xí)時(shí)要注意常識(shí)積累、注意命題方式，掌握基本的構(gòu)詞法，注意句子分析。
在這幾年的辦學(xué)實(shí)踐中,本中心匯集中高考考前輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn),形成了自己強(qiáng)大的教育品牌優(yōu)勢(shì),深受廣大考生和家長(zhǎng)的好評(píng)，誠(chéng)摯歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)電咨詢！
聯(lián)系地址：
武昌校區(qū)、徐東校區(qū)、光谷校區(qū)、南湖校區(qū)、漢口校區(qū)、漢陽(yáng)校區(qū)
報(bào)名電話：
15071338020 曾老師
QQ:2394580201
我們的優(yōu)勢(shì)：
(1)、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)針對(duì)性教學(xué)方案
(2)、熟悉考試大綱要求，了解考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，能有較強(qiáng)的針對(duì)性
(3)、有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的責(zé)任心，能積極思考根據(jù)個(gè)性特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方案
(4)、善于抓住學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟迪思維，善于歸納總結(jié)
(5)、多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠快速樹(shù)立學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘?qū)W習(xí)潛力
(6)、有獨(dú)特的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技巧，因材施教，注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)
*價(jià)格低
一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容相當(dāng)于其它家教公司的三個(gè)課時(shí)，為客戶節(jié)省 1/3學(xué)費(fèi)。
(具體實(shí)例：學(xué)而思 龍文 學(xué)大等等) 費(fèi)用一目了然，拒絕價(jià)格游戲。
*調(diào)整思維模式（舉一反三）
運(yùn)用形象、邏輯性強(qiáng)的圖解來(lái)學(xué)習(xí)課程，我們把傳統(tǒng)的雜亂無(wú)章的知識(shí)有序排列，利用知識(shí)立體結(jié)構(gòu)圖，鍛煉孩子思維有序性，全方位整體把握知識(shí)結(jié)構(gòu)。圖上作業(yè)、套圖解題。特別是解答難題。
*節(jié)約孩子的時(shí)間
傳統(tǒng)教育中，孩子需要花大量時(shí)間記憶公式、定理、單詞等，需要大量
時(shí)間練習(xí)習(xí)題，而我們的學(xué)習(xí)方法可以快速記憶，迅速掌握解題
方法，大大節(jié)省孩子的時(shí)間，孩子可以更多的復(fù)習(xí)，做深度題，還可以學(xué)習(xí)課外知識(shí)來(lái)提高綜合素質(zhì)。
*提高孩子的綜合素質(zhì)
從多方面調(diào)整孩子的信念 心態(tài) 習(xí)慣
