小學生作文閱讀雙效班

課程介紹 結(jié)合兒童年齡特點開展豐富多彩的活動，創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學習作文的興趣，幫助學生克服對作文的畏懼心理，變厭學為愛學。同時教給學生寫作規(guī)律、寫作方法與技巧，使他們的作文水平得到迅速提高，當堂寫出400-1000字的作文。真正做到進了巨人，不怕作文。以讀促寫*三*將過去單純的作文練習進行全面升級，既兼顧到閱讀理解能力與相應(yīng)答題技巧的訓練，又能夠有效地將閱讀所得反饋到寫作過程當中，內(nèi)容更豐富，訓練更全面。