2014-04-22哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

在美國(guó)，10歲以下的兒童中有10％－30％多動(dòng)不安的癥狀。這是指一種過量的、無法自控的活動(dòng)。癥狀常常表現(xiàn)為精力分散、多動(dòng)、注意集中時(shí)間短。一個(gè)患有多動(dòng)不安的癥狀的兒童不能安靜地坐在椅子上或放慢動(dòng)作的節(jié)奏。真

2014-04-21哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

大多數(shù)的家長(zhǎng)把自己的一切希望寄托在孩子的身上，這個(gè)望子成龍或盼女成鳳的希望能否成為現(xiàn)實(shí)，需要多方面的努力，而家庭是孩子的*所學(xué)校，父母是孩子的*位老師，家庭教育的成功與否必然成為獨(dú)生代能否健康成長(zhǎng)

2014-04-16哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

父母往往為孩子提供過多過細(xì)的幫助，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格管教。比如，孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不是坐在孩子身邊指指點(diǎn)點(diǎn)，就是親力親為，以為只有這樣孩子才會(huì)老老實(shí)實(shí)地把作業(yè)做完。并且在很多時(shí)候，家長(zhǎng)習(xí)慣于強(qiáng)迫孩子嚴(yán)

2014-04-04哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

為什么孩子要參加夏令營(yíng)　 1．夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：以軍事拓展和教育體驗(yàn)為背景，進(jìn)行小小童軍野戰(zhàn)情境模擬特訓(xùn)、兩棲拓展項(xiàng)目、生存全能拓展、生活能力、災(zāi)難自救、生命意義、身體素質(zhì)、感恩培訓(xùn)、興趣愛好等融為一體。培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存能力，感悟軍人精神

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：胸懷壯志夢(mèng)，走進(jìn)北大*，青少年的發(fā)展需要拿最積極的文化來引導(dǎo)，名校文化感受中思想、理念的激烈碰撞，是普通學(xué)校教學(xué)中最不該缺少的一課。組委會(huì)精心設(shè)計(jì)了適合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)的一系列活動(dòng)，本著

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

【我是一個(gè)兵軍事夏令營(yíng)】引言：這里，孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)；這里，孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志；這里，采用先進(jìn)的教育觀念和教育方法軍事化培訓(xùn)式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：胸懷壯志夢(mèng)，走進(jìn)北大*，青少年的發(fā)展需要拿最積極的文化來引導(dǎo)，名校文化感受中思想、理念的激烈碰撞，是普通學(xué)校教學(xué)中最不該缺少的一課。組委會(huì)精心設(shè)計(jì)了適合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)的一系列活動(dòng)，本著

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

2014哈爾濱夏令營(yíng)我到西安看歷史夏令營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)介：西安是*十三朝古都。五千年前，黃帝就生活在這里，黃帝是*民族始祖，是炎黃子孫共同的祖宗。在這之后，周秦漢唐十三個(gè)朝代在這定都。西安的發(fā)展史就是*發(fā)展

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：一次成功的夏令營(yíng)活動(dòng)，也許會(huì)影響一位小朋友未來發(fā)展的軌跡。我們盡可能多地讓小朋友們擁有美好的情操與堅(jiān)韌的品質(zhì)，此外，我們的夏令營(yíng)就像放風(fēng)箏一樣，成為一個(gè)青少年具有象征意義的項(xiàng)目，讓我們給稚嫩

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

2014哈爾濱夏令營(yíng)我到草原去牧歌夏令營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)介：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。朗朗上口的詩句從小就學(xué)，可是詩詞中描繪的美景身在城市里的孩子卻很少見到。天青云淡，一碧千里的草原似乎對(duì)人們有著神奇的魔力，

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：中小學(xué)時(shí)期是一個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn)以及人生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。在孩子成長(zhǎng)的道路上，他們會(huì)遇到各種各樣的煩惱：青春的躁動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)的沉迷、自卑的苦悶、人際的沖突、追求的失落。那么，怎樣解決這些

2014-03-24哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：《楓橋夜泊》、《從百草園到三味書屋》、《多收了三五斗》、《蘇州園林》這些都是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)學(xué)過的課文，當(dāng)時(shí)我們只能通過文字來想象課文中的畫面。這個(gè)暑假，童年時(shí)光帶你跟著課本訪江南，讓孩子親身體

2014-03-20哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

對(duì)哈爾濱夏令營(yíng)知識(shí)了解不深的學(xué)生或家長(zhǎng)，總是被暑期夏令營(yíng)哪有，在哪報(bào)名，如何報(bào)名等等這一系列問題困繞著，哈爾濱夏令營(yíng)頻道匯聚了國(guó)內(nèi)十幾家*品牌夏令營(yíng)學(xué)校，如：新東方、童年時(shí)光等，有上百條獨(dú)具特色的夏

2014-03-18哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

對(duì)哈爾濱夏令營(yíng)知識(shí)了解不深的學(xué)生或家長(zhǎng)，總是被暑期夏令營(yíng)哪有，在哪報(bào)名，如何報(bào)名等等這一系列問題困繞著，哈爾濱夏令營(yíng)頻道匯聚了國(guó)內(nèi)十幾家*品牌夏令營(yíng)學(xué)校，如：新東方、童年時(shí)光等，有上百條獨(dú)具特色的夏

2013-12-31哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

【2014哈爾濱冬令營(yíng)-童年時(shí)光林海雪原滑雪拓展冬令營(yíng)】活動(dòng)簡(jiǎn)介：滑雪冬令營(yíng)是少年兒童素質(zhì)建設(shè)的重要手段，通過滑雪運(yùn)動(dòng)，不僅能培訓(xùn)他們的頑強(qiáng)毅力、親和能力、合作精神、自信自立、勇氣膽識(shí)、廣博見識(shí)，在鍛煉身

2013-06-15哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

哈爾濱軍事夏令營(yíng)哪里比較好呢？幾乎所有的人都認(rèn)為：天底下沒有一個(gè)父母不為自己的孩子著想，也沒有人認(rèn)為老師會(huì)折磨自己的學(xué)生。按*的傳統(tǒng)文化習(xí)慣，老師的位尊甚至高于父母，人們總是用師長(zhǎng)來尊稱長(zhǎng)輩，而師在

2013-06-13哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)哈爾濱夏令營(yíng)青少年社會(huì)教育活動(dòng)組委會(huì)辦公室童年時(shí)光聯(lián)發(fā)［2013］4號(hào)關(guān)于2013*青少年暑期夏令營(yíng)有關(guān)事宜的通知童年時(shí)光各會(huì)員單位、各成員單位：哈爾濱夏令營(yíng)現(xiàn)將《關(guān)于開展2013*青

2013-06-06哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

哈爾濱夏令營(yíng)10天軍事勵(lì)志夏令營(yíng)哈爾濱夏令營(yíng)10天軍事勵(lì)志營(yíng)主要針對(duì)青少年，為他們精心打造的以體驗(yàn)軍旅、*勵(lì)志、軍事拓展、養(yǎng)成教育、感恩課堂為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。哈爾濱夏令營(yíng)并將軍教游學(xué)四要素完美融合，哈

2013-06-03哈爾濱童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

哈爾濱夏令營(yíng)軍事夏令營(yíng)正式啟幕培訓(xùn)哈爾濱夏令營(yíng)活動(dòng)主題及目的：1、哈爾濱夏令營(yíng)體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，接觸互不相識(shí)的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到濟(jì)南夏令營(yíng)。依據(jù)軍隊(duì)一日