1. 美聯(lián)英語:美聯(lián)英語適合學(xué)習(xí)的人群廣泛,如英語口語較弱、想改變口語表達(dá)能力、想練習(xí)口語但沒有方法。他們提供線上課程,適合不敢開口或想進(jìn)一步改變口語表達(dá)能力的學(xué)員。
2. 必克英語:必克英語是一家線上的英語機(jī)構(gòu),在杭州有不少學(xué)員。主打線上一對一英語培訓(xùn),以“定制化”課程培訓(xùn)為特色,已有14年的經(jīng)驗(yàn)。課程模擬真實(shí)語境教學(xué),適合上班族和學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫的同學(xué)。
### 二、杭州英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名
1. Weholic:一家2015年成立的成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),位于豐潭路萍水街城西銀泰城,主打?qū)嵱每谡Z教學(xué)。
2. EF教育:目前在杭州有2家成人英語門店,提供線下小班課、大班課、沙發(fā)課以及線上課程。
3. 施強(qiáng)教育:成立于1995年,業(yè)務(wù)范圍涵蓋留學(xué)、移民、商務(wù)考察等全方位出國服務(wù)。目前課程以雅思、托福為主。
### 三、杭州比較好的少兒英語培訓(xùn)班有哪些
選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),除了結(jié)合少兒的學(xué)習(xí)喜好、接受程度和家庭經(jīng)濟(jì)外,還需注意以下幾點(diǎn):
1. 品牌與教育理念:品牌是教育理念的體現(xiàn),良好的教育理念是堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)和對教育專注的態(tài)度。
2. 師資力量:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在英語教學(xué)上,應(yīng)當(dāng)聘請有資質(zhì)的英文老師,如口語好、全英文授課、發(fā)音好、幽默風(fēng)趣等。
3. 課程體系與氛圍:英語學(xué)習(xí)是長久的積累過程,課上學(xué)習(xí)避免不了遺忘的問題,課下如果能夠及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),更利于孩子英語的體系化學(xué)習(xí)。
### 四、杭州小孩學(xué)英語培訓(xùn)哪里好
選擇青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)關(guān)注以下標(biāo)準(zhǔn):
1. 機(jī)構(gòu)品牌與辦學(xué)理念:好的培訓(xùn)學(xué)校一定是有積極向上的企業(yè)文化的。
2. 負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu):會(huì)根據(jù)孩子的英語基礎(chǔ)制定合理的學(xué)習(xí)方案,是個(gè)性化的教學(xué),還會(huì)根據(jù)孩子不同階段進(jìn)行不同的學(xué)習(xí)調(diào)整,是階段性的服務(wù)。
3. 授課老師的教學(xué)背景和實(shí)力:包括學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成就等。
4. 國際英語培訓(xùn)課程:選擇與國際接軌的課程會(huì)更科學(xué),如樂亦思的青少國際課程教材采用劍橋*出版的THiNK- Beyond Language。
5. 課程類型與價(jià)格:課程大多分為大班課程、小班課程、一對一或一對多,或是線上課程。大班課程對于基礎(chǔ)較差的孩子來說效果可能不太好。市面上的英語培訓(xùn)價(jià)格偏高,需要考慮自己的經(jīng)濟(jì)條件是否接受。
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