明德教育外語培訓學校是福建德文教育集團旗下的外語綜合培訓品牌,是教育主管*審批成立的正規(guī)培訓學校。學校致力于為中*學生提供系統性的校外培訓。目前校區(qū)開設日語培訓、日語高考培訓、德語韓語西班牙語等眾多小語種課程。
泉欣教育是快樂學習在泉州授權快樂雙師課程的教育機構??鞓冯p師是一種線上線下相結合的全新教學模式。兩個老師配合授課分工明確,將“學”和“習”有效區(qū)分,做深、做透。主講名師負責“學”,線上直播授課,精準高效講授知識。
培訓機構規(guī)模越大,分工越細,從咨詢到后期輔導都有專職老師負責,無論哪個環(huán)節(jié)出現問題或者不滿意就能找到直接負責人,很少出現那種責任不清、互相扯皮的情況。所以,報名前了解一些機構規(guī)模還是有必要的。
小編為大家整理了泉州排名的中*教育機構名單,請大家跟隨小編一起來看看吧。
注:以上排名數據來源于網絡,不代表本站觀點。
明德教育·外語培訓學校是福建德文教育集團文博教育投資有限公司旗下的外語綜合培訓品牌,是教育主管*審批成立的正規(guī)培訓學校。
學校致力于為中*學生提供系統性的校外培訓。
目前校區(qū)開設日語培訓、日語高考培訓、德語韓語西班牙語等眾多小語種課程。
泉欣教育是快樂學習在泉州授權快樂雙師課程的教育機構。
快樂雙師是一種線上線下相結合的全新教學模式。兩個老師配合授課分工明確,將“學”和“習”有效區(qū)分,做深、做透。
主講名師負責“學”,線上直播授課,精準高效講授知識,提升學習動力,學習能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維;
先看看孩子需要加強英語哪方面,針對實際情況來找學習的地方,可以從以下幾個方面來選:
1.先考慮學習的地方主要的優(yōu)勢在哪里,能否幫助孩子有針對性的提升。
2.距離:找個離家近,看看家人是否方便接送。
3.口碑:選好家附近的學習地方后,再多對比幾家,帶孩子聽試聽課詳細了解機構的師資,教學環(huán)境等等
1、泉州外國語學校(泉州一中分校)
2、泉州一中作為福建省首批辦好的一級達標學校。
3、“以質量求發(fā)展,以特色創(chuàng)一流”是泉州一中的永恒主題。學校面向全體學生,以教育教學為*生命線,以“敦品力學”的校訓,“嚴謹、勤奮、求實、進取”的校風滋潤著一代代莘莘學子。1994年被省教委確定為福建省一級達標中學,學校始終堅持努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才,圍繞著“一切為了學生的和諧發(fā)展與自主創(chuàng)造”的辦學宗旨,形成“全面發(fā)展打基礎,發(fā)展個性育人才”的特色,以德治校,以德育人,不斷優(yōu)化教學過程,構建“課堂教學引導、課外活動啟迪、社會實踐培育”的育人模式,走科研與教改實驗相結合的興教之路,原*教委副主任柳斌曾三次題詞,97年題詞:“學校面貌煥然一新,學校發(fā)展蒸蒸日上”加以勉勵。學校以創(chuàng)建*示范性普通高級中學為目標,明確辦學方向和思路,學校循序漸進、扎扎實實地開展教育教*研工作,先后被授予省、市“文明學校”、泉州市是“塑造僑鄉(xiāng)新形象先進單位”、被教育部評為“現代教育技術實驗學?!?、省教委確定的“中學生德育基地”、“福建省體育傳統項目學?!?、“國防教育先進學校”、泉州市“先進教工之家”。
4、泉州*中學分校是按泉州市人民* [2000]文 233號《泉州市加快發(fā)展社會力量辦學的若干意見》,及 [2001]文 182號《泉州市人民*轉發(fā)市教委關于泉州一中、泉州五中實行高、*分離及與社會力量合作舉辦分校的方案的通知》精神,按*的各種法律、法規(guī),本著有利于增加教育的投入和產出;有利于優(yōu)化教育資源配置,提高教育質量;有利于滿足社會對教育的需求的三大原則,由泉州*中學校長辦公室與福建省金帝集團合作創(chuàng)辦的具有現代化特色的民辦學校。
5、她的創(chuàng)辦,是泉州市社會主義市場經濟快速發(fā)展的產物,為泉州市“兩個率先"宏偉藍圖增添了亮麗的一筆,為泉州的教育史譜寫下新的一頁。她既有泉州一中 60多年豐富的辦學經驗、強大的師資力量作支柱,又有金帝集團雄厚的經濟基礎作后盾,泉州一中分校的創(chuàng)辦優(yōu)勢必將成為泉州歷史性的跨越,為 2005年在全省率先基本實現寬裕型小康社會,為 2010年在沿海經濟發(fā)達地區(qū)率先基本實現現代化的宏偉目標貢獻自己的一份力量。泉州一中分校的辦學優(yōu)勢將開創(chuàng)社會力量辦學的光明前景,必將把一中分校建設成一所高品位、有特色的示范性中學。
6、一流的學校,必須有一流的校園。泉州一中分校前期投資6000萬元,在原泉州教育(占地 34畝)的基礎上,聘請博士專家精心規(guī)劃設計。高質量、高標準、高效率的裝修建設,一所現代化、規(guī)模化、.個性化的花園式校園終于展現在泉州人民的面前。新校園實現了教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分立,動靜分明、和諧,有機結合。建成(或正在籌建中)功能齊全的教學樓、實驗樓、校園網絡、電教館、圖書館、藝術館。經市*支持和協調,在市教育局、分校董事會的努力下,明年將東擴(征地 10畝)建設 300米標準塑膠運動場、大禮堂及地下車庫。整座校園建設精致典雅,功能設備齊全,富有現代化氣息,是莘莘學子理想的學園、樂園、家園。
7、一流的學校,必須有一流師資。建設一支"立場堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,精于教書,勤于育人"的教師隊伍,是我們始終不渝的目標。我們按*示范中學的標準,任用教學人員。目前 61位任職教師中,以具有豐富教學經驗的原泉州一中教師為主體,并在 200多位來自*各地的應聘教師中,經嚴格篩選,聘任了 20多位教學人員。師資隊伍較為整齊,其中中學特級教師 2人,高級教師 9人,一級教師 27人,*、省教級優(yōu)秀教師 9人,市級優(yōu)秀骨干師 10人,及一批業(yè)務精湛的*帶頭人。
8、一流的學校,必須有一流的的管理。傳承泉州一中"敦品力學"的校訓,分校的校訓是董事長李德文先生提出的"品學力行”.一個”品“,一個"學”這已經從學生成長的兩個主要角度,點明了我校育人的宗旨。以正確的理念應到學生,以高度的情操塑造學生,造就具有健全體魄和兩號素質的品學兼優(yōu)的學生。培養(yǎng)新世紀綜合型優(yōu)秀人才,具有國際競爭力,有創(chuàng)新精神的英才。讓每位學生學會求知,懂得做人,善于創(chuàng)造,富有審美觀,力求使每一位學生走向成功。我們努力實踐鄧小平"三個面向"的精神,在高質量完成基礎教育的基礎上,實施現代教育和特長培訓,突出計算機教學、外語教學,開設書法、繪畫、棋類、聲樂、器樂、舞蹈等特色課程,優(yōu)化課堂教育,推進的課程改革,深化素質教育改革。
9、我們鄭重地向家長們承諾:把你們的子女當成自己的子女,精心培育,精心呵護,使其在泉州一中分校的良好學習育人的環(huán)境中健康成長;我們鄭重地向社會承諾:泉州一中分校有黨的教育方針的指引,有市教育局的導航,有董事會的直接領導,定會鑄造一流業(yè)績,創(chuàng)建一流的名牌學校。歷史將記錄我們與時俱進的創(chuàng)業(yè)之路,未來將展示我們開拓創(chuàng)新的成果。
10、由書法大師啟功先生題寫的"泉州一中分校"六個金光閃閃的大字屹立在梅花石畔,在黨的十六大陽光照耀下,不斷成長壯大。