1、美術(shù)考生平時除了要學(xué)習(xí)文化課以外，還要顧及好自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，可謂不容易，要平衡好兩邊的學(xué)習(xí)需要很好地規(guī)劃。下面是我跟大家分享的給美術(shù)考生的信，歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。
2、在各個畫室招生激烈，搶學(xué)生的時候，我對們說點兒掏心窩子的話。
3、選擇一個專業(yè)是很謹(jǐn)慎的事情。我作為一名美術(shù)老師，不建議任何人在毫興趣的條件下，而僅僅為了升學(xué)去學(xué)美術(shù)?，F(xiàn)在的形勢，不在于是本畢業(yè)，學(xué)歷多好，而是對于自己的專業(yè)是否精道。此，如果沒有真才實學(xué)，就業(yè)又會成為四年后的一個很現(xiàn)實的問題。建議理一理自己的想法，問問自己想要的是什么，以后想做什么。
4、美術(shù)重要的是方法和一部分的天賦而不是時間，僅僅是用時間積累的不是繪畫。很多人天生型能力就很強，對于他們來說僅僅是個月的學(xué)時間也是可以通過省統(tǒng)考美術(shù)試的。可是有的人卻不一定適合學(xué)美術(shù)，相對來說既沒有優(yōu)秀的型能力，也沒有不錯的主觀創(chuàng)性，這的人就相對不適合美術(shù)繪畫。也許在學(xué)的過程中，自己也越來越?jīng)]有興趣。
5、我很理解大家升學(xué)壓力就在眼前，也可以嘗試一下繪畫，可是如果感覺不是很適合自己，而自己也相對沒有興趣的話，就不要勉強自己。
6、再有就是文化課的問題，350分左右對于文化課要求相對比較低專業(yè)的美院來說都是剛壓線，必須努力了。
7、術(shù)科生，文化基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)時間有限，而且高三經(jīng)過長達(dá)8個月的術(shù)科類準(zhǔn)備和考試，文化課知識的遺忘現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。如何在剩下的80天幫助學(xué)生備戰(zhàn)文化高考?我們通過多年的摸索，形成了一定的模式。
8、術(shù)科生的學(xué)習(xí)時間有限，踩準(zhǔn)節(jié)奏尤其重要。在時間結(jié)構(gòu)的把握上，爭取在高二下學(xué)期結(jié)束之前完成*輪復(fù)習(xí)，用*的高考模擬試卷檢驗復(fù)習(xí)效果。在術(shù)科考試結(jié)束之后，進入為期80多天的文化課沖刺，在前40天可以按考點進行一次系統(tǒng)化的知識網(wǎng)絡(luò)的梳理，然后用10余天的時間完成重點熱點的綜合題的訓(xùn)練。考前的一個月規(guī)范地完成省內(nèi)各地模擬題，并認(rèn)真細(xì)致地進行分析歸納總結(jié)。
9、其次踩準(zhǔn)心理節(jié)奏。4月上旬，單考成績出榜。學(xué)生反復(fù)處于希望、等待、失望或狂喜以及對文化高考的焦慮情緒中。有一句話很適合平復(fù)此刻的心境——“不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為踏踏實實的現(xiàn)在努力。一切皆有可能。”
10、不要被二模成績的暫時落后擾亂了心態(tài)。12屆有個畢業(yè)生，*440，擇校生，他本來就不自信，二模成績徹底把他打蒙了——數(shù)學(xué)只有30分。老師們不斷地給他鼓勵“你可以的。”為了消除他的“疑心”，數(shù)學(xué)老師每次改卷，都把他的成績都由實際的四、五十分拉到六十分以上，幫他走出二模的陰影。結(jié)果高考比二模提高了120分，光數(shù)學(xué)一門就提高了46分。
11、高考前鞏固基礎(chǔ)常規(guī)題。偏題怪題難題只會讓自我懷疑，一定要告訴自己已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了，將心理逐步調(diào)整到*應(yīng)考狀態(tài)。
12、*，希望大家有效地使用這本《藝考生文化課沖刺點金.數(shù)學(xué)》復(fù)習(xí)用書。我們依靠長期藝考生數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗，編寫這套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書，對復(fù)習(xí)內(nèi)容進行了大膽的取舍。考綱是課程大綱的子集，藝術(shù)生的復(fù)習(xí)內(nèi)容又是考綱的子集。根據(jù)學(xué)情、考情大膽取舍是必須的。我們通過對考綱和歷年高考題目的細(xì)致研究，選取了客觀題13個考點和主觀題的六個考點，其中客觀題的1,2,3,4,5,6,8,9,12,13和主觀題的1,2,3是藝考生得分點，大家要反復(fù)學(xué)習(xí)，牢固掌握，對于一些難度較高的主觀題，我們不妨“大題小做”，例如數(shù)列，二次曲線和函數(shù)導(dǎo)數(shù)部分客觀題的*問，都在我們的能力范疇，不要因為分少而不為。
13、同學(xué)們，數(shù)學(xué)不好學(xué)，學(xué)得累，除了適當(dāng)?shù)姆椒?，合理的方法，還有最重要的一點就是堅持，練習(xí)、對照答案、再練習(xí)，堅持不懈，直到成功。
14、大家好!我想你們還在為自己能否上一個理想的*而發(fā)愁嗎?還在猶豫學(xué)習(xí)美術(shù)之后的出路問題嗎?還在為不喜歡美術(shù)，害怕因為學(xué)習(xí)美術(shù)而影響學(xué)習(xí)猶豫嗎?
15、這樣的擔(dān)心是正常的，但是學(xué)習(xí)美術(shù)對于文化課程度相對較弱的學(xué)生來說是上*的一種捷徑。而且學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)后，就業(yè)面廣，例如：動畫方面、影視方面、服裝設(shè)計方面、環(huán)境藝術(shù)方面、廣告設(shè)計方面、電腦藝術(shù)設(shè)計方面、雕塑方面、平面設(shè)計方面、視覺傳達(dá)方面、美術(shù)學(xué)，繪畫等，并非大家所認(rèn)為的一味的畫畫，可以說大千世界和美術(shù)有著不可分割的聯(lián)系!
16、一些美術(shù)零基礎(chǔ)的同學(xué)可能會擔(dān)心學(xué)不好，這種想法其實沒有必要，并非所有的美術(shù)生都愛好美術(shù)，甚至有些還討厭美術(shù)，但為了考學(xué)不都來學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)，我想他們當(dāng)時心里對自己的前途都沒底，但經(jīng)過他們的努力，不都一個個考上了自己理想的*。為什么呢?，因為他們在畫畫中找到了美術(shù)的樂趣，找到了成就感、自信心，不但畫畫好了，而且對回校后學(xué)習(xí)文化課來說有很大幫助，因為他們有了自己的奮斗目標(biāo)，最終實現(xiàn)了自己的*夢。
17、根據(jù)近幾年各大院校的錄取原則來看，一般各大院校均采取一下三種錄取原則：
18、一、按文化課成績過省美術(shù)本科/?？品?jǐn)?shù)線，按專業(yè)課成績擇優(yōu)：
19、二、文化課成績和專業(yè)課成績按一定比例乘除再相加，按總成績擇優(yōu);
20、三、文化課成績加上?？普n成績，總成績擇優(yōu)。
21、前幾年這三種錄取原則均占一定比例，可最近兩年，特別是今年*種錄取原則占總學(xué)校數(shù)量的85/100以上，也就是專業(yè)課在美術(shù)高考中成績越高越占優(yōu)勢，專業(yè)課的重要性已經(jīng)大于文化課的重要性(當(dāng)然文化課成績越高越好，在美術(shù)高考中也占有一定優(yōu)勢)。因此我建議：如果決定走美術(shù)這條路，且文化課平時穩(wěn)定在400分以上，那*先把文化課緩緩，一心投入美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)中，文化課在380分以下(或者300分左右)*在9月初把文化課學(xué)完之后再外出學(xué)習(xí)專業(yè)。本中心高薪聘請市八中資深教師對學(xué)生進行數(shù)學(xué)，英語輔導(dǎo)，(高考中這兩門是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵)在這里本中心不敢保證能提高多少文化課，但經(jīng)過教師的輔導(dǎo)以及學(xué)生的努力，保持著原有的文化課成績還是可以的。只要保持原有的文化課成績且取得較好的專業(yè)成績，回到學(xué)校再努力拼博4個月多月，那成功就離你不遠(yuǎn)了。
22、目前的美術(shù)高考形勢，雖然美術(shù)生越來越多，但對于*飛速發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟，設(shè)計方面的人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到飽和程度，最近教育部下發(fā)的文件中，*將對高考制度進行改革，正在部分省份進行試改，目前的美術(shù)高考實行的3+X分別是：語文、英語、數(shù)學(xué)為必考科目,每門為150分.文科綜合：政治、歷史、地理;理科綜合:生物、物理、化學(xué)。新改革就是在所謂的小三門當(dāng)中抽出一門不考,可以在美術(shù)，音樂，體育三門里面選擇一門按百分制算，加入總成績，總分不變，仍是750分.所以對于文化課相對較弱或者偏科的學(xué)生來說學(xué)習(xí)美術(shù)將成為未來高考中的一門必修課，而且在高中里也能見到美術(shù)老師的身影。
23、通過以上介紹，想必大家對美術(shù)這個行業(yè)有了一定的了解.
24、再就目前南陽市里面的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)進行簡單的介紹，同時來作個對比，首先要說的是有些畫室打出什么中央美院，清華美院，*美院三所美術(shù)類的重點*，讓外人一看這個畫室很厲害，但一般人可能不知道他們這些好的美術(shù)學(xué)生都是來自某某職業(yè)高中或者職業(yè)學(xué)校，那里面的學(xué)生都經(jīng)過至少三年的美術(shù)培訓(xùn)，來考個央美，國美，清美也是少數(shù)，有些畫室為了招收生源，欺騙公然大出不存在的考生姓名和*來蒙騙學(xué)生和家長，而對于那些上到高三為了考*為半路出嫁的學(xué)生來說，如果一個考生在那樣的畫室里，雖然有個別的專業(yè)教好的學(xué)生在，學(xué)習(xí)環(huán)境較好，但是在那里面老師能對普通學(xué)生專心的教育嗎?在那樣的環(huán)境中那些普通的學(xué)生很難找到屬于自己的成就感，對于以上處于個人看法，雖然有些偏激，但本中心的確看不慣這樣不負(fù)責(zé)的宣傳，中央美院，*美院，清華美院，可以說一個普通的學(xué)生想經(jīng)過半年的美術(shù)培訓(xùn)能考入這類*根本就是不可能的，最起碼在南陽的地面上是不可能的，對于那些一般的美院，例如四川美院，湖北美院如果學(xué)生天賦好，經(jīng)過艱苦的奮斗考入此類*還是很正常的。在本中心歷年招收的大多數(shù)都是半路出家的學(xué)生，在這里老師統(tǒng)一管理，一視同仁，不搞特殊化，憑借多年獨特教學(xué)方法，以“雁過留影，人過留名”的原則，會多少教多少，同時為保證其教學(xué)質(zhì)量今年又高薪聘請了幾位專職的美術(shù)教師，班主任，生活老師以及市內(nèi)重點高中教師進行教學(xué)，實行半封閉式管理，切實做到不辜負(fù)家長和學(xué)生的希望。
1、南陽美術(shù)培訓(xùn)班哪個比較好一覽表
2、美術(shù)生不集訓(xùn)藝考通過率不會高，聯(lián)考并不算是特別難的考試，但如果不參加美術(shù)集訓(xùn)，那么光靠考生自己自學(xué)，那么學(xué)習(xí)效果會下降很多。
3、不參加集訓(xùn)專業(yè)通過的紀(jì)律極小,不要做那樣的嘗試，參加過美術(shù)集訓(xùn)的同學(xué)，高考藝考美術(shù)通過率比較高,?？七^線率幾乎都超過90%,本科過線率一般也高于80%,但是每年數(shù)據(jù)都不同,以當(dāng)年實際情況為準(zhǔn)。
1、選擇一個好的畫室很重要，不能掉以輕心?？梢酝ㄟ^宣傳冊、網(wǎng)站、教師介紹多了解一些畫室，但絕對不能輕信宣傳。
2、多咨詢一些上屆學(xué)生，他們有的選的好，也有的上過當(dāng)受過騙，都有一定的經(jīng)驗。當(dāng)然也有一些是畫室的“托”，畫室給他們的承諾是，帶一個學(xué)生免多少復(fù)讀學(xué)費，這一點要注意甄別。
3、對于宣傳中不切實際的吹噓的要小心。那些吹噓本科達(dá)線率達(dá)百分之八九十甚至是百分之百的肯定是假的，精英薈萃的國內(nèi)頂尖的高中也達(dá)不到，何況現(xiàn)在藝術(shù)類考試的競爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文化課考生，有的省份甚至達(dá)到15：1的本科錄取比例。一個宣傳都做不到誠信的畫室不要指望他會以誠信對待學(xué)生。
4、對于宣傳中的承諾要注意甄別。承諾包你考上*的絕對不能相信，因為這是任何人任何機構(gòu)都無法保證的；承諾考不上退費的要看他是否愿意簽協(xié)議，有些即使簽協(xié)議的也要看他的誠信度，有些畫室主辦者到退費的時候你是找不到人的，拿一紙空文沒有用。
5、宣傳中如果有什么“可以弄到考題”、“可以通過關(guān)系讓你上*”等等騙小孩子的瘋話，你可以直接把宣傳冊扔到垃圾桶。如果你愿意的話，可以報警。
6、有些畫室說什么自己是*畫室啊，*畫室啊，最強畫室啊之類的，那些多數(shù)都是自己自夸的。都是騙人的，負(fù)責(zé)任的老師對學(xué)生是一視同仁的。
7、自己學(xué)校老師的話要聽，也不能全聽。關(guān)鍵看是什么樣的老師。那些平時真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途放在*位的老師，聽他的沒錯。那些做什么事都把利益放在*位老師，則不能相信他的話。宣傳的畫室應(yīng)該很多，不會只有一家好的，負(fù)責(zé)人的老師會先去考察這些畫室的辦學(xué)質(zhì)量，然后推薦幾家自己認(rèn)為好的畫室讓學(xué)生自己選擇。那些持著“只此一家，別無分店”式的說辭、甚至強制要求學(xué)生必須去一家畫室、而對其它畫室都“無條件”打壓、詆毀的老師，則千萬不可相信他的話。
8、對畫室宣傳中允諾種種條件的，要注意甄別。生活條件好、教學(xué)設(shè)備好當(dāng)然好，但更重要的是教學(xué)質(zhì)量。兩者必選其一的話，寧可選教學(xué)好的、生活設(shè)施一般的畫室。還有允諾小班式教學(xué)，一個老師帶幾個學(xué)生之類的，當(dāng)然好，因為美術(shù)培訓(xùn)就要小班教學(xué)，手把手輔導(dǎo)。但要看他是否能實行下去，按我們上面的計算，商業(yè)式辦學(xué)是做不到這點的，除非兩種情況：學(xué)費收的高；或者愿意虧本辦學(xué)為社會服務(wù)。但教師辦班可以做到，因為十個學(xué)生就足以讓一個老師獲得勞動報酬了。無論怎樣，建議考生到哪個畫室都要求一個月的試學(xué)時間，短了不行，如果是一個星期的話，畫室就會有足夠的精力來對付你，讓你覺得你是上帝，學(xué)費一交清，你會覺得他是上帝。但是一旦覺得教師確實負(fù)責(zé)任、水平也可以，那就定下來，不要三天兩頭換畫室，那對學(xué)習(xí)極為不利。
9、還有宣傳中說什么“美院教授執(zhí)教”“短期內(nèi)讓你大幅度提高”等等，也不要報過高期望。美院教授級的不可能在畫室任教，最多也就是一個“助教”級別。不要對教師水平要求過高，有教學(xué)經(jīng)驗，負(fù)責(zé)任就行，畢竟高考要求的是基礎(chǔ)，普通水平的都能教。畫畫關(guān)鍵在于自己，自己不學(xué)，達(dá)芬奇再世也教不好你。
10、畫室是教學(xué)機構(gòu)，教好學(xué)生是教師的天職。如果這個畫室一去就跟你說，帶一個學(xué)生給你優(yōu)惠多少多少，趁早走，他們不是把你當(dāng)學(xué)生，是把你當(dāng)成招生工具，以后會不厭其煩的來干擾你學(xué)習(xí)。
11、教學(xué)方面每個老師都有自己一套方法，帶你的教師多了，在方法上肯定會有沖突。今天這個老師說的，明天那個老師否定，這樣下來你什么也學(xué)不到。一門課一個教師帶下去*。
12、教學(xué)是一門科學(xué)，要一步一步來。高考要考三角函數(shù)，不能從**就給你上三角函數(shù)。那些沒有教學(xué)規(guī)劃，從頭到尾不分重點對準(zhǔn)考試內(nèi)容訓(xùn)練的，無科學(xué)性可言，你學(xué)不好的。除非你是考前一個月去的時候就是集訓(xùn)期。
13、別對畫室開設(shè)的文化課抱有太大希望。你文化課要是還好的話，上這個文化課可以幫你穩(wěn)定水平，做到“不丟”；你要是很差的話，勸你早點放棄，有時放棄也是一種明智的選擇，高中畢業(yè)，路多的是；或者在校好好學(xué)一年文化課，復(fù)讀的時候全身心學(xué)美術(shù)，別指望在畫室上的兩三個月文化課能幫你提高多少。有的畫室標(biāo)榜全程上文化課，這是做不到的，到專業(yè)考試前兩個月時，他要開文化課你們學(xué)生也會集體罷課。
14、如果你是應(yīng)屆生的話，短短幾個月的學(xué)習(xí)時間，不要把目標(biāo)定的太高。志向遠(yuǎn)大是好事，但過高期望會讓你不切實際，不能踏實學(xué)習(xí)，結(jié)果適得其反。應(yīng)屆生能考上一般本科學(xué)校就已經(jīng)很不錯了，除非你是天才。別相信有些畫室瞎吹幾個月讓你上美院之類的
