中音階梯；風華國韻藝考中心；圓夢昊日星；北影星光藝考培訓學校；藝之搖藝考培訓中心；寰亞聲樂藝考生培訓班；北京京音藝術教育；中德北藝藝術學校；中藝縱橫；國音藝苑。
音樂藝考分為音樂教育類和器樂類兩大類別，考試內容包括聲樂、視唱練耳、音樂知識以及綜合素質面試等。不同的藝術類院校也會有不同的規(guī)定和要求。
考生自備歌曲三首，內容包括中外民歌、藝術歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調等?？荚嚂r由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。需要注意的是，考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，如需伴奏，考生需提供伴奏譜。
鍵盤樂器一一練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘。管弦樂器一一一套音階、琶音;練習曲一首；自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘；西洋打擊樂：自備小軍鼓練習曲一首；自選馬林巴或定音鼓。
民族樂器一一自備樂曲三首，抽考其中兩首，每位考生演奏不超過8分鐘。需要注意的是，樂器演奏采用無伴奏形式，考生不得自帶伴奏，考場也不提供伴奏。
音符休止符高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律。常用符號:速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語。節(jié)奏節(jié)拍：拍號、音值組合。音程和弦：各類音程和弦的原轉位、調內音程和弦的構成和解決。調性:大小調式、民族調式、調號、辨別調式。
1、木魚音樂大渝藝考培訓教育是經(jīng)重慶市教育局、北碚區(qū)教委、北碚碚民政局等*批準的一所專門專注于藝術培訓的高考藝考培訓學校，學校擁有博士碩士研究生，*高級演奏員，國際音樂藝術總評委等音樂專職教職團隊。
2、重慶市南岸區(qū)八度藝術，八度藝術培訓專注于藝術教育培訓，開設聲樂、鋼琴、吉他、尤克里里、古箏、架子鼓、播音主持、及器樂等專業(yè)。全面開設以各類精品課程、專業(yè)的師資團隊不斷優(yōu)化少兒教學的教育體系，旨在打造*少兒藝術教育*品牌。
3、重慶高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)課外培訓學校（以下簡稱巨明藝考），是經(jīng)教委批準成立的正規(guī)美術培訓學校。巨明藝考創(chuàng)辦于2005年，歷經(jīng)16年不斷進取，已發(fā)展成為*具有影響力的專業(yè)藝術高考培訓學校。累計培養(yǎng)出15000余美術學子步入理想*，學校將一如既往抓服務質量。
4、青學園教育成立于2010年，一直專注于利用好的教育資源和先進的信息技術，為學能、*、*、高中的孩子提供多方位輔導的教育學習中心。自成立以來，一直以培養(yǎng)孩子學習興趣、幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣、幫助孩子達成學業(yè)夢想等為己任。
重慶藝考培訓機構排行：木魚•大渝藝考、重慶八度音樂中心、重慶巨明藝考等。
木魚音樂大渝藝考培訓教育是經(jīng)重慶市教育局、北碚區(qū)教委、北碚碚民政局等*批準的一所專門專注于藝術培訓的高考藝考培訓學校，學校擁有博士碩士研究生，*高級演奏員，國際音樂藝術總評委等音樂專職教職團隊。
重慶市南岸區(qū)八度藝術，八度藝術培訓專注于藝術教育培訓，開設聲樂、鋼琴、吉他、尤克里里、古箏、架子鼓、播音主持、及器樂等專業(yè)。全面開設以各類精品課程、專業(yè)的師資團隊不斷優(yōu)化少兒教學的教育體系，旨在打造*少兒藝術教育*品牌。
重慶高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)課外培訓學校（以下簡稱巨明藝考），是經(jīng)教委批準成立的正規(guī)美術培訓學校。巨明藝考創(chuàng)辦于2005年，歷經(jīng)16年不斷進取，已發(fā)展成為*具有影響力的專業(yè)藝術高考培訓學校。累計培養(yǎng)出15000余美術學子步入理想*，學校將一如既往抓服務質量。
有很多學校都可以學習音樂（鋼琴）專業(yè)的藝考，比如天籟、廣電新藝堂教育，其中廣電新藝堂是公辦機構，升*率非常高。就音樂專業(yè)來說，以下幾點供你參考：
音樂類招收具有藝術天賦和愛好的高中段學生，結合相關音樂類中、高等院校招生的*設置和要求，對學生進行專業(yè)化的對接培訓。學校注重各專業(yè)班學以致用的時效性和務實的培訓目標。開設有器樂、聲樂等音樂類培訓，提高學員的音樂技能，為高等學府輸送優(yōu)秀藝術人才。
【聲樂】學業(yè)期滿，除能熟練掌握聲樂(美聲、民族、通俗)演唱基本技能外還能增強音樂理論等專業(yè)知識。
【器樂】學業(yè)期滿，除能運用樂器（管弦、民族、打擊樂），完整熟練演奏樂曲、練習曲外，還具有較強的音樂理論和各類樂團演奏、協(xié)奏等技能與藝術實踐。
音樂表演(鋼琴、聲樂、古箏、二胡等)音樂教育(鋼琴、聲樂、古箏、二胡等樂器及綜合方向)
音樂治療、音樂傳媒、器樂、作曲等
1.對入學學生做基本評定，根據(jù)學生的實際專業(yè)程度制定教學計劃進行分班或一對一教學。
2.器樂：一對一教學（鋼琴、小提琴、二胡、古箏、竹笛、各種管樂器）
聲樂（分美聲唱法、民族唱法和通俗唱法）1對1教學
樂理、視唱練耳采用小班教學（人數(shù)視情況而定）。
3.根據(jù)往年的考試大綱編寫針對性教材進行教學。
4.定期安排各專業(yè)考試，根據(jù)個人的特點專長及不足，為其量身定制學習及考試方案。
5.音樂集訓班安排班主任管理各班學生日常起居，實行全日制封閉教學，專業(yè)老師全天授課及陪練，為學生建立學習檔案，與家長保持長期聯(lián)系。
學生畢業(yè)后可在*各大藝術類院校、藝術院團留校任教，擔任演唱演奏人員外還可投身行政事業(yè)單位，從事表演組織、文化活動策劃、宣傳推廣及工作，還可擔任DJ、鋼琴教師、聲樂教師、器樂教師、和聲伴唱、交響樂演奏家、歌劇表演、樂評人、調音師、錄音師、電子音樂制作、音樂指揮家等工作，就業(yè)前景廣泛。
