美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的策劃 藝術(shù)培訓(xùn)招生方案營(yíng)銷

一、美術(shù)藝考培訓(xùn)班怎樣招生

1、通過(guò)關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教美術(shù)課(大多*美術(shù)都是聘用臨時(shí)老師代課，所以征得校長(zhǎng)同意有一定的可行性)，時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。

2、針對(duì)于美術(shù)興趣班這一類學(xué)員的招生，可以設(shè)置這樣的招生環(huán)節(jié)。首先是通過(guò)一些學(xué)員的美術(shù)作品，來(lái)激發(fā)潛在學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣?；蛘呤峭ㄟ^(guò)一些呃，與美術(shù)相關(guān)的活動(dòng)，比方說(shuō)一些互動(dòng)的活動(dòng)，涂鴉的活動(dòng)來(lái)讓潛在的學(xué)員能夠參與當(dāng)中，激...藝術(shù)訓(xùn)練班分為啟蒙美術(shù)、少年美術(shù)、成人美術(shù)，可根據(jù)招生年齡制定招生機(jī)構(gòu)的招生要求和訓(xùn)練內(nèi)容.制定不同的招生計(jì)劃。

二、一般什么時(shí)候上藝考培訓(xùn)班比較好

藝考包含多種專業(yè)，針對(duì)不同的專業(yè)，集訓(xùn)的時(shí)間也不同，大部分藝術(shù)考生的集訓(xùn)會(huì)集中在高二升高三的暑假。

這個(gè)暑假兩個(gè)月的時(shí)間十分寶貴，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，考生能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在整塊的時(shí)間下進(jìn)行專業(yè)練習(xí)。但是并非所有的專業(yè)都是在同樣的時(shí)間段進(jìn)行集訓(xùn)，藝考生報(bào)考的專業(yè)不同，集訓(xùn)的時(shí)間也會(huì)有所差異。

對(duì)比之下，傳媒類的專業(yè)需要花費(fèi)的時(shí)間比其他專業(yè)要少一些，并且能夠在短時(shí)間內(nèi)從零基礎(chǔ)訓(xùn)練到能夠參加考試的程度，獲得專業(yè)上的提升，所以在高二暑假開(kāi)始集訓(xùn)時(shí)間是相當(dāng)足夠的。

比如長(zhǎng)沙“微力量”藝術(shù)培訓(xùn)，招收的高二階段的考生就很多，而且通過(guò)率也很高，就是掌握了這個(gè)節(jié)奏，當(dāng)然也與他們的特色課程和強(qiáng)大師資有關(guān)。

1、編導(dǎo)藝考：面試：面試材料準(zhǔn)備、小品表演（部分學(xué)校）、文學(xué)作品賞析、影視作品賞析、即興評(píng)述命題演講、編講故事、故事接龍（部分學(xué)校）、才藝展示。

寫作：影評(píng)、故事編寫、劇本寫作、敘事散文議論文、電視作品分析、廣告策劃與分析；理論：中外電影史、文學(xué)常識(shí)、視聽(tīng)語(yǔ)言等。

2、表演藝考：聲樂(lè)：美聲和民族唱法等；臺(tái)詞：散文、詩(shī)歌、話劇臺(tái)詞、影視劇臺(tái)詞等；表演：解放天性、無(wú)實(shí)物表演、單人小品、故事創(chuàng)作等；形體：?jiǎn)稳宋璧?、武術(shù)展示等。

3、播音藝考：指定稿件播讀與評(píng)述；文學(xué)作品朗讀；即興評(píng)述；形體；才藝展示；模擬主持等。

4、攝影、舞蹈、美術(shù)、空乘、音樂(lè)、書法、體育等待。

樹(shù)藝會(huì)在招收之前詳談，問(wèn)清楚學(xué)生的成績(jī)、喜好、規(guī)劃，對(duì)學(xué)生的外貌和成績(jī)也有要求。一般來(lái)說(shuō)，個(gè)子高、形象氣質(zhì)比較好的學(xué)生，推薦學(xué)播音主持、表演、空乘等專業(yè)等，文化課成績(jī)比較好的，推薦學(xué)習(xí)攝影/編導(dǎo)等專業(yè)。

三、美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么選擇上有哪些注意

美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況、班型、師資、地區(qū)不同都是有不同的標(biāo)準(zhǔn)的，小地方一般機(jī)構(gòu)都是幾萬(wàn)，3w起步；大的地方大的機(jī)構(gòu)，比如北京，費(fèi)用10w+。對(duì)于費(fèi)用這塊的選擇，需要多家對(duì)比，機(jī)構(gòu)需明碼標(biāo)價(jià)。除了費(fèi)用，在選擇上還可以參考以下幾點(diǎn)：

不管是什么教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)資質(zhì)這個(gè)問(wèn)題都是很重要的。辦學(xué)資質(zhì)有兩種，一為工商許可證，由工商*頒發(fā)，一為辦學(xué)許可證，由教育*頒發(fā)。這兩種許可證含金量完全不一樣，工商注冊(cè)容易，教育注冊(cè)很難。辦學(xué)許可證的要求比較高，它才是辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)，機(jī)構(gòu)一經(jīng)注冊(cè)就是一所名正言順的學(xué)校。沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的小機(jī)構(gòu)比比皆是，到時(shí)候跑路了，找都沒(méi)法找。

在每次轉(zhuǎn)折的緊要關(guān)頭，畫室都會(huì)重新洗牌，總會(huì)有很多畫室因經(jīng)營(yíng)不善而關(guān)閉，又會(huì)有很多畫室如雨后春筍冒出來(lái)，你方唱罷我登場(chǎng)。因此，真正有歷史的沒(méi)有多少。大的機(jī)構(gòu)就在于穩(wěn)定性要比其它小機(jī)構(gòu)強(qiáng)，不會(huì)一言不合就跑路，就算跑路了，小機(jī)構(gòu)連上熱搜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。此次疫情之后，還能留下來(lái)的藝考機(jī)構(gòu)，相對(duì)穩(wěn)定。

孩子離開(kāi)父母出來(lái)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)最關(guān)心三個(gè)問(wèn)題：人身安全、文化課沒(méi)法顧及和人品學(xué)壞。而在這三者中，人身安全又永遠(yuǎn)是*位。但現(xiàn)在有些畫室的安全意識(shí)淡薄，有些甚至麻痹到以為學(xué)生出了安全事故與畫室無(wú)關(guān)。監(jiān)控設(shè)備，安保情況都是重點(diǎn)。安全的隱患主要是課余時(shí)間，主要在宿舍內(nèi)，因此宿舍的硬件如何，宿舍的管理如何，是學(xué)生和家長(zhǎng)們應(yīng)重點(diǎn)考察的。

除了自身的努力，老師的教學(xué)水平可以說(shuō)決定了學(xué)生的成績(jī)。教師的水平包含畢業(yè)院校、學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等要素：有些畫室的教師以廣東高校畢業(yè)生為主，而有些畫室的教師聘自*高校;有些畫室僅有本科生主教，而有些畫室研究生學(xué)歷的教師也有參與;有些畫室的教師以在校生兼職為主，而有些畫室的教師則是在這個(gè)行業(yè)里打拼很多年，更有甚者，有些畫室還聘任了高校教授擔(dān)任藝術(shù)顧問(wèn)或教學(xué)總監(jiān)。有些小機(jī)構(gòu)甚至還有在校*生兼職。這些都是我們學(xué)生和家長(zhǎng)可以考察的角度。

五.成績(jī)-聯(lián)考代表升學(xué)率，校考代表升學(xué)質(zhì)量

聯(lián)考對(duì)學(xué)校很重要，代表升學(xué)率，?？紝?duì)學(xué)生很重要，代表升學(xué)質(zhì)量。說(shuō)到成績(jī)，學(xué)生和家長(zhǎng)們就要小心了，因?yàn)橛挟嬍业某煽?jī)注水。畫室的成績(jī)比全省的平均成績(jī)要高些很正常，否則畫室沒(méi)有生存余地。

六.管理-成績(jī)是策劃出來(lái)的，更是管理出來(lái)的

管理問(wèn)題可以說(shuō)是畫室行業(yè)存在的*問(wèn)題，主要是畫室缺管理人才，大多畫室是三五個(gè)學(xué)美術(shù)的哥們湊在一起開(kāi)的，都是技術(shù)出身，沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的人負(fù)責(zé)管理，往往漏洞百出。

看畫室的管理，是看畫室的管理流程。流程體現(xiàn)在畫室的每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上，例如接待、衛(wèi)生、學(xué)生服務(wù)、考勤、考試等，考察時(shí)只需要留意畫室的細(xì)節(jié)即可。

七.特色-特色是優(yōu)勢(shì)，別人沒(méi)有的我有，別人有的我強(qiáng)

1、專業(yè)集訓(xùn)期間，有沒(méi)有提供文化課輔導(dǎo);

2、專業(yè)考試期間，有沒(méi)有提供周全的考試服務(wù);

3、學(xué)習(xí)、吃、住一體化的住宿制校區(qū)也是當(dāng)前美術(shù)培訓(xùn)的特色。

一個(gè)畫室是單一的，還是系統(tǒng)的，看它的團(tuán)隊(duì)和體系。系統(tǒng)的畫室一定包括三個(gè)團(tuán)隊(duì)，即名師教學(xué)團(tuán)隊(duì)，考試研究團(tuán)隊(duì)，考試服務(wù)團(tuán)隊(duì)，三者缺一不可。所有的畫室都在談教學(xué)，如果在此基礎(chǔ)上，還有考試研究和考試服務(wù)，附屬價(jià)值就大大增加了。成熟的畫室一定是成體系的，至少包括規(guī)劃體系、教材體系、課程體系、測(cè)評(píng)體系、考試服務(wù)體系，而且這些體系的構(gòu)筑是需要時(shí)間的積累。

參照以上八點(diǎn)對(duì)比選出來(lái)的畫室，一般不會(huì)太差，當(dāng)然還有部分運(yùn)氣成分，比如你的老師教學(xué)方式是不是適合你，你們能不能磨合。這個(gè)就需要自己去實(shí)地考察試課后了解得到。每個(gè)機(jī)構(gòu)都有成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，也有相對(duì)一般的學(xué)生，自己想成為怎樣的學(xué)生，還是得自己多努力。選擇機(jī)構(gòu)，多對(duì)比，跟著自己實(shí)際感受走，做了選擇，就不去糾結(jié)其它，一心朝著目標(biāo)前進(jìn)即可。

*，希望你能盡快找到適合自己的畫室。

四、美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪好

美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的有水木源畫室、老鷹畫室、白塔嶺、艾藝荷馬等。

水木源畫室是一家專注于美術(shù)藝考培訓(xùn)的品牌，隸屬于北京水木京華教育科技有限公司。該機(jī)構(gòu)以學(xué)生為本，以育人為綱，孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，引進(jìn)行業(yè)人才，打造行業(yè)具實(shí)力教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)。

水木源畫室在*多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū)和教學(xué)研發(fā)中心，為更多的學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和服務(wù)。其成熟的運(yùn)營(yíng)管理體系，為更多的學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)。水木源畫室被業(yè)界稱為“清美培訓(xùn)品牌”等，是美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的佼佼者。

老鷹畫室是一家成立于2001年的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部位于杭州，現(xiàn)有七個(gè)校區(qū)，每年招生范圍遍布*多個(gè)城市。該機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)教師和多名來(lái)自各大美術(shù)專業(yè)高校的老師，師資力量雄厚。

老鷹畫室生源遍布*34省、市、自治區(qū)、直轄市，甚至每年都有港澳臺(tái)籍、華僑學(xué)生慕名而來(lái)。無(wú)論是辦學(xué)規(guī)模還是教學(xué)成就，老鷹畫室在*美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)均屬名列前茅。

白塔嶺是一家專注于美術(shù)類教育培訓(xùn)的連鎖繪畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于2002年，總部位于杭州。該公司堅(jiān)持傳揚(yáng)素善、行、匠心、毒獻(xiàn)的價(jià)值觀，致力于培養(yǎng)藝術(shù)情懷、讓越來(lái)越多的孩子得到良好的藝術(shù)教育。

除了針對(duì)考生的考前培訓(xùn)、線上教育和基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外，還有單獨(dú)出版書籍，還可對(duì)藝術(shù)類學(xué)生進(jìn)行教師培訓(xùn)。截至2017年9月1日，白塔嶺已完成近億元B輪融資，公司向資本市場(chǎng)邁出重要一步。在美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，白塔嶺是一家值得信賴的機(jī)構(gòu)。

艾藝荷馬是一家專注于美育智慧教育的科技集團(tuán)，以素質(zhì)教育、高考培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職業(yè)教育為主營(yíng)業(yè)務(wù)，開(kāi)設(shè)有針對(duì)中*的興趣班。該公司以科技研發(fā)、教學(xué)設(shè)施研發(fā)等相關(guān)項(xiàng)目為主，致力于打造覆蓋全齡段的素質(zhì)教育平臺(tái)，提升孩子的美術(shù)素養(yǎng)。

艾藝荷馬以十七年的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的教學(xué)成果和雄厚的美術(shù)課程教研能力為基礎(chǔ)，進(jìn)行美術(shù)教育課程與互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)教學(xué)的研發(fā)，教研內(nèi)容包括中*藝術(shù)興趣課程、高中美術(shù)基礎(chǔ)課程、美術(shù)高考，打造覆蓋全齡段的素質(zhì)教育平臺(tái)。