濟(jì)南口才培訓(xùn)班演講與口才培訓(xùn)(應(yīng)對(duì)突發(fā)狀態(tài)的思維)

濟(jì)南口才培訓(xùn)班演講與口才培訓(xùn)，朋友昨晚和我說(shuō)起濟(jì)南口才培訓(xùn)，為此我還專(zhuān)門(mén)查了下如何學(xué)習(xí)口才，少兒口才學(xué)習(xí)的好處，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀態(tài)的思維，怎樣鍛煉好口才，銷(xiāo)售的溝通技巧，你有言語(yǔ)恐懼癥嗎。

1.如何學(xué)習(xí)口才

我們一直提倡的學(xué)習(xí)口才的心態(tài)，，對(duì)于我們的學(xué)員來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)學(xué)習(xí)口才首先走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)，那就是重視技巧，輕視心態(tài)、有些人總覺(jué)得自己能流利的表達(dá)就是有了良好的口才其實(shí)我認(rèn)為這只是口才的一個(gè)方面，或者說(shuō)是一種表現(xiàn)形式，而真正的核心內(nèi)容是你的心態(tài)，用心溝通這才是口才的*境界

2.少兒口才學(xué)習(xí)的好處

兒口才培訓(xùn)主要針對(duì)哪些孩子，少兒口才培訓(xùn)的主要群體是面向2-12歲的兒童，這個(gè)時(shí)期是少兒學(xué)習(xí)口才以及語(yǔ)言的*時(shí)期，如果您的孩子性格內(nèi)向，不愛(ài)講話(huà)，見(jiàn)人害羞不自信，說(shuō)話(huà)聲音小，沒(méi)有底氣。建議孩子要學(xué)習(xí)口才，越早學(xué)習(xí)對(duì)孩子越好，很多人認(rèn)為只有不會(huì)表達(dá)的孩子才需要學(xué)口才其實(shí)不是這樣的，有的孩子口才很好但是說(shuō)話(huà)沒(méi)有條理也是需要學(xué)習(xí)口才的

3.應(yīng)對(duì)突發(fā)狀態(tài)的思維

跟別人聊天時(shí)，肯定不是一直都這么順利的，可能別人以開(kāi)玩笑的方式去“刁難”你，或者不小心提到了你的“痛楚”，甚至故意問(wèn)你一些問(wèn)題來(lái)為難你。遇到這種情況很多人都會(huì)不知所措，那么，怎么樣去應(yīng)對(duì)這種情況，掌握談話(huà)的主導(dǎo)權(quán)呢？通常這種情況應(yīng)對(duì)的方式是根據(jù)別人的言語(yǔ)來(lái)決定的，別人用開(kāi)玩笑去取笑，你也可以以開(kāi)玩笑的方式取笑對(duì)方；別人用某種邏輯來(lái)攻擊你，你也要用類(lèi)似的邏輯反擊對(duì)方。

4.怎樣鍛煉好口才

我口才不好，只是覺(jué)得，口才的真正問(wèn)題不在嘴巴上，還是沒(méi)有把要表達(dá)的內(nèi)容想清楚的原因，如果想清楚了，設(shè)法讓自己放松，自然表達(dá)不至于差到哪里去。如果非要鍛煉，把自己想表達(dá)的內(nèi)容給N多背景不同的人表達(dá)，然后問(wèn)他們的理解，把這些回答收集起來(lái)，處理之后應(yīng)該就能找到自己表達(dá)的癥結(jié)了。

5.銷(xiāo)售的溝通技巧

銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)想要做得好，肯定離不開(kāi)好的交流能力。小編也為大家整理了一些與顧客交流溝通的技巧，希望可以幫助到你。一、與顧客保持適當(dāng)?shù)木嚯x，我們?cè)跍贤ǖ倪^(guò)程中，不宜打探顧客的隱私，這是極不禮貌的行為。保持適當(dāng)?shù)木嚯x才能建立良好的關(guān)系。二、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，如果你碰到的顧客屬于外向型，喜歡主動(dòng)交流，這時(shí)你可以專(zhuān)心傾聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)，適當(dāng)給予反應(yīng)和表達(dá)關(guān)懷，會(huì)讓顧客感受到你的誠(chéng)心。三、與顧客建立友誼，我們?cè)谂c顧客打交道時(shí)，要保持一顆誠(chéng)摯的心，讓顧客對(duì)你產(chǎn)生信任，才能保持長(zhǎng)久的客戶(hù)關(guān)系。

6.你有言語(yǔ)恐懼癥嗎

經(jīng)常聽(tīng)到有些人說(shuō)，平時(shí)說(shuō)話(huà)沒(méi)問(wèn)題，但一旦站在領(lǐng)導(dǎo)或者同事面前發(fā)言，心里就會(huì)特別緊張，腦袋思維混亂，詞不達(dá)意。其實(shí)這是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象，因?yàn)橛袝r(shí)站在和我們和聽(tīng)眾之間，橫亙了“恐懼”這種東西。當(dāng)我們意識(shí)到要在人們面前演講時(shí)，我們又會(huì)出現(xiàn)擔(dān)憂(yōu)的心理，這種現(xiàn)象在英文上有一個(gè)“學(xué)名”，叫Glossophobia,中文譯為：言語(yǔ)恐懼癥。

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