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1.少兒越早接觸外語越好

隨著*中*教育的改革與發(fā)展,公立教育體系已經(jīng)從**開設(shè)英語課,民辦教育體系從幼兒園就有英語教育了,另外還有眾多的學(xué)前英語教育機(jī)構(gòu),這足以說明,英語教育越來越受到*和社會的重視,如果我們會說普通話,那我們社會活動范圍可以擴(kuò)大到國內(nèi),這就是區(qū)別。

2.少兒學(xué)習(xí)外語更能掌握

少兒更能快速掌握日??谡Z的運(yùn)用,但是需要注意的是,在教孩子學(xué)習(xí)外語時,發(fā)音一定要夠準(zhǔn)確因?yàn)楹⒆硬徽_的語言習(xí)慣一旦養(yǎng)成,日后會很難改正,所以一個專業(yè)的外教老師是極其重要的。有家長可能會覺得外教和隨便一個外國人教起來一樣的,那就大錯特錯了,并不是所有外國人都能當(dāng)外教,不掌握體系化的英語知識和教育技巧

3.學(xué)習(xí)少兒英語要循序漸進(jìn)

語言的習(xí)得,從來都是先有輸入,再有輸出,零到三歲的孩子,大部分都是在接受輸入,過了三歲往后,慢慢地學(xué)會輸出。語言輸入進(jìn)行得越早越好,小孩子的耳朵最靈光,他雖然不會說,但是他會聽。人類習(xí)得語言都是自然習(xí)得的,通過特定的場景,自然而然就學(xué)會了

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4.語言都是相同的

很多學(xué)習(xí)英法雙語的人都不難發(fā)現(xiàn),有許多英語的單詞長得都和法語非常像,有的單詞甚至長得一模一樣。根據(jù)調(diào)查,有超過三分之二的英語單詞起源于法語,從歷史角度來看,法國有一段時間侵占過英國,在占領(lǐng)英國土地的同時,法國人也把自己的語言和文化帶到了英國。

5.少兒啟蒙是很重的

少兒是一個很關(guān)鍵的階段,這時候是發(fā)音塑造性最強(qiáng)的一個階段,我們可以開始慢慢的讓他接觸外語,在耳目依然的情況下,讓孩子慢慢的去適應(yīng),只需要區(qū)引導(dǎo),讓孩子形成潛移默化的模仿,在以后增加教學(xué)難度時也會更容易接受,對于孩子的英語思維和英語口語的培養(yǎng)是極其有幫助的

6.少兒線下啟蒙

我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來說,我們家孩子是線下啟蒙的,一個學(xué)期后才去的線上,也就是說,啟蒙我推薦線下,線下有哪點(diǎn)好呢?線下老師一般會用做游戲的方式來提起娃的興趣,娃有興趣了,才會愿意去上完全聽不懂的課。線上更適合有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的幼兒,然后娃有一點(diǎn)點(diǎn)兒基礎(chǔ)了,就可以去線上課了。

根據(jù)小編以上少兒越早接觸外語越好,少兒學(xué)習(xí)外語更能掌握,學(xué)習(xí)少兒英語要循序漸進(jìn),語言都是相同的,少兒啟蒙是很重的,少兒線下啟蒙對上海少兒英語培訓(xùn)的詳細(xì)講解,相信你已經(jīng)迫不及待了吧。趕緊行動起來吧!上海英語啟蒙培訓(xùn)

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