張家界短期平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)價格(設(shè)計(jì)師的自我價值)

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平面設(shè)計(jì)PS和cdr怎么選

作為平面設(shè)計(jì)人來說都是要會的，但是有些同學(xué)卻說沒有必要的為什么要全部學(xué)了？有不是很專業(yè)的人卻說cdr更好的，目前來說現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本都是2種軟件都是要學(xué)的，PS和cdr來說在不同的方面使用是不一樣，相關(guān)的介紹其實(shí)上次已經(jīng)說過了也師分別介過了，學(xué)平面設(shè)計(jì)PS為主要的學(xué)習(xí)cdr可以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)就可以了，有能力有時間可以全部學(xué)習(xí)下。

設(shè)計(jì)師的自我價值

自我價值等于職業(yè)自身價值。自我價值體現(xiàn)在創(chuàng)收的多少以及對平臺和公司的貢獻(xiàn)程度。因此自我價值的體現(xiàn)很大程度來源于自身專業(yè)技術(shù)是否過硬。例如在有兩個設(shè)計(jì)師A和B，他們工作經(jīng)驗(yàn)及工作時間相同的前提下：A的設(shè)計(jì)能力、交際能力比B強(qiáng)，項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)也比B 多。那么A所能獲得的收入就比B多，職場地位也比B 高。所以同等條件下，設(shè)計(jì)能力高低，交際能力的強(qiáng)弱以及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的多少所獲得的收入和職場地位也都是不相同的。

自學(xué)平面設(shè)計(jì)與就業(yè)

剛出來工作的時候只懂PS軟件，以為會用PS做平面設(shè)計(jì)就可以了。但是工作后發(fā)現(xiàn)很多和我們一起工作的印刷廠或者廣告公司都在用CDR，我只好重新學(xué)習(xí)CDR，能夠熟練使用。你至少要了解軟件的常用操作和工具命令，然后有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。對于海報(bào)、網(wǎng)頁、專題頁，給你一些文案內(nèi)容，知道如何從中提取視覺元素，然后找到相應(yīng)的素材，進(jìn)行排版。

平面設(shè)計(jì)很注重經(jīng)驗(yàn)

平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)最注重的是經(jīng)驗(yàn)，這也是大多是公司招聘最看重的一點(diǎn)，所以也才會又設(shè)計(jì)助理這一職位，剛畢業(yè)的沒經(jīng)驗(yàn)的有些只能做設(shè)計(jì)助理，哪怕你軟件玩的在熟練，沒有經(jīng)驗(yàn)是沒用的，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)涉及到營銷和和不用領(lǐng)域的產(chǎn)品和跨行業(yè)的認(rèn)知，這需要廣大的認(rèn)知量和長時間的積累。

學(xué)平面設(shè)計(jì)報(bào)培訓(xùn)班好嗎

報(bào)培訓(xùn)班的話學(xué)習(xí)時間比較短,課堂上老師會把大部分商業(yè)上用得到的都會整理好,每一天都會有不同的知識安排不用無厘頭的去整理，老師會根據(jù)大部分同學(xué)出現(xiàn)過的學(xué)習(xí)問題做出一定的調(diào)整避免學(xué)生走彎路,學(xué)生有問題，也可以直接跟老師溝通,及時解決問題。

學(xué)平面設(shè)計(jì)找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都會在學(xué)生找工作前教你如何做簡歷,如何整理作品,如何包裝簡歷,如何面試,這些問題都解決了,你就更容易得到企業(yè)的offer，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般是以班為教學(xué)單位，一個班十幾個到幾十個學(xué)生不等，更有學(xué)習(xí)氛圍，不會像自學(xué)那么無趣。平時也可以跟同學(xué)交流。

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