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1.兒童交流障礙怎么克服

克服兒童交流障礙的方法不妨嘗試克服羞怯的運(yùn)動(dòng)。比如我們把兩只腳平穩(wěn)地站立起來(lái),然后輕輕地把腳跟腿提起來(lái),堅(jiān)持幾秒鐘之后放下,每次反復(fù)做30下作用,每天大概做兩三次左右。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作可以消除我們出現(xiàn)心神不寧的感覺(jué)。

2.自閉癥有哪些危害

1.社會(huì)交往和溝通能力障礙主要是不能與家人、朋友等建立正常的人際交往關(guān)系,且對(duì)別人的呼喚、溝通、情緒等不能作出相應(yīng)的回應(yīng)2.語(yǔ)言溝通障礙主要包括是語(yǔ)言能力發(fā)育的落后,且不能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的情緒,甚至不會(huì)用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)自己的需求等3.智力低下和行為認(rèn)知異常主要是患者的智力發(fā)育落后,且患者的痛覺(jué)觸覺(jué)聽(tīng)覺(jué)不敏感,從而導(dǎo)致患者容易受傷而不自知。

3.語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法

主要有四種訓(xùn)練:①游戲療法。可以通過(guò)游戲提高孩子的興趣來(lái)促進(jìn)交流行為的發(fā)展。②手勢(shì)符號(hào)的訓(xùn)練。對(duì)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩的較重兒童可以將手勢(shì)語(yǔ)作為表達(dá)訓(xùn)練的導(dǎo)入方式。③文字訓(xùn)練。文字訓(xùn)練適用于語(yǔ)言理解與表達(dá)的發(fā)育均遲緩的兒童。④交流訓(xùn)練。隨時(shí)隨地都進(jìn)行交流訓(xùn)練,增進(jìn)患病兒童社會(huì)交往的能力。

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