【新鮮出爐】西安人氣比較高的感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)精選名單公布_排名_優(yōu)勢(感統(tǒng)訓(xùn)練如何進行測評呢)

如果說【新鮮出爐】西安人氣比較高的感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)精選名單公布_排名_優(yōu)勢是一片空白的紙張，西安感統(tǒng)培訓(xùn)就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。感統(tǒng)訓(xùn)練是針對問題兒童的訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢，感覺接受障礙，正常的有必要做感統(tǒng)訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練測評的重要性，感統(tǒng)訓(xùn)練如何進行測評呢。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練是針對問題兒童的訓(xùn)練

很多家長以為感統(tǒng)訓(xùn)練是針對問題兒童的訓(xùn)練，如多動癥、自閉癥等問題，事實上像自閉癥的兒童的確存在感統(tǒng)失調(diào)的問題，并且在康復(fù)訓(xùn)練中也會用到很多感統(tǒng)訓(xùn)練的方法，但感統(tǒng)訓(xùn)練面對的不僅僅是問題兒童，還包括了前庭覺失調(diào)、本體覺失調(diào)、觸覺失調(diào)等兒童，針對不同的失調(diào)情況需要用到不同的訓(xùn)練方法。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢

感統(tǒng)訓(xùn)練的全稱是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。我們感受世界、完成各種活動時往往不是憑借某個單獨的感覺系統(tǒng)或運動系統(tǒng)來實現(xiàn)，而是需要多個感覺系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調(diào)控下進行，這就是感覺統(tǒng)合。如果個體已經(jīng)因為各種感覺系統(tǒng)不夠協(xié)調(diào)而出現(xiàn)問題，我們就把這樣的狀況稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)。并希望通過有針對性的活動設(shè)計來對個體的感覺統(tǒng)合能力進行提升，這樣的過程被稱為感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以在專門的機構(gòu)和場所進行，也可以在日常生活中進行。

3.感覺接受障礙

感覺接受障礙是什么呢，就是我們是否發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童對大多事物不是過于淡漠，就是過度反應(yīng)，例如他們對別人叫他名字時毫無反應(yīng)，但卻對房間外的下雨聲，會一直注意。其實這是由于自閉癥兒童對于感覺刺激無法正確接受。

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4.正常的有必要做感統(tǒng)訓(xùn)練

感統(tǒng)理論的創(chuàng)立大家可以自行百度一下，創(chuàng)立之初，不是針對特殊兒童，而是針對智力正常的學(xué)障兒童，何為學(xué)障兒童，就是學(xué)習(xí)能力障礙，比如在聽，讀，寫有身體局限的孩子，但是在*的現(xiàn)狀就是一提到感統(tǒng)，大家都會往特殊兒童方面去想，少數(shù)兒童才需要感統(tǒng)訓(xùn)練，只能說對感統(tǒng)的了解太片面了，讓更多的兒童接受感統(tǒng)訓(xùn)練和感統(tǒng)機構(gòu)的專業(yè)性是兩個話題，不能說某些機構(gòu)的不專業(yè)，就埋沒了感統(tǒng)訓(xùn)練的必要性。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練測評的重要性

感統(tǒng)訓(xùn)練的測評是非常重要的，感統(tǒng)測評是感統(tǒng)訓(xùn)練的依據(jù)，測評的結(jié)果直接關(guān)乎訓(xùn)練方案的科學(xué)性和專業(yè)性。孩子膽小愛哭、不聽指令、瘋跑好動、語言發(fā)育遲緩等等，這些外在表現(xiàn)我們的肉眼直觀可見，但其表現(xiàn)背后的根源卻需要感統(tǒng)測評來進一步明確。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練如何進行測評呢

由于成長環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，絕大部分兒童或多或少都會存在感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)測評，就是幫助父母明確知曉孩子當(dāng)下的能力發(fā)展?fàn)顩r，如果一切正常那就皆大歡喜，我們只需在日常生活中不限制不包辦，讓孩子多多體驗，多接觸大自然，兒童能力自然會越來越好。

文中西安感統(tǒng)培訓(xùn)課程的知識只是滄海一粟，其他的來找小編領(lǐng)取。

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