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1.室內(nèi)設(shè)計的概括

室內(nèi)設(shè)計分為5要素 空間要素:對于過去的空間變化提升讓人們勇于去探索,提高技術(shù)讓我們隊空間概念大幅提升。 色彩要素:色彩氛圍是真的能讓人產(chǎn)生心理情緒,例如暖色會讓人感到很溫暖、安逸的感覺,冷色會讓人感到很清爽。所以色彩是在生活中起到很關(guān)鍵的作用 光影要素:人類喜歡大自然風(fēng)景,通過這種喜愛我們利用技術(shù)手段將光線引入居住地,充分體驗大自然 裝飾要素:對于普通簡潔的空間里隨著我們生活中不可缺少的一部分,我們對于墻面,柱子等進行裝飾 綠化要素 對于居住環(huán)境外圍我們對于居住需求環(huán)境再次提高,大自然美好環(huán)境和居住環(huán)境結(jié)合就創(chuàng)造了綠化

2.室內(nèi)設(shè)計工作內(nèi)容

從構(gòu)思、繪圖等提供完整的設(shè)計方案,包括物理環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)空間分隔和裝飾形象設(shè)計,室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等 通過創(chuàng)意與設(shè)計,體現(xiàn)家居設(shè)計的空間感和實用性還有優(yōu)越性及其革命性,凸顯其人性化 闡述規(guī)劃自己的創(chuàng)意想法與裝修人員達成觀念上的協(xié)調(diào)一致

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3.室內(nèi)設(shè)計常用手法

借景手法最早來自*傳統(tǒng)園林設(shè)計,是一種延伸手法,區(qū)別是在于借景僅在視覺上產(chǎn)生效果,相對于透景,借景現(xiàn)在更加常用于小空間,例如臥室借用客廳??梢栽诳臻g有限的情況下讓空間變得更大。透景就是把咱們居住的空間進行劃分,使空間更加有靈活性

4.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計有年齡限制嗎

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計是沒有年齡限制的,室內(nèi)設(shè)計屬于技能型的專業(yè),主要是培養(yǎng)設(shè)計師的技能,不受學(xué)歷的限制和年齡的要求,現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)行到室內(nèi)設(shè)計很多年齡大的,也同樣可以學(xué)好這門技能,只要你有興趣學(xué)習(xí)能堅持學(xué)習(xí)就可以學(xué)好的。只要認定了就堅持學(xué)習(xí),就能取得成功!

5.室內(nèi)設(shè)計機構(gòu)后期推薦就業(yè)很重要

很多培訓(xùn)機構(gòu)只管教學(xué),學(xué)員學(xué)完了以后就不再管了,一個學(xué)完技能的學(xué)員,雖然他會操作技能,但是他是非常缺乏實際的工作經(jīng)驗的,所以如果能給予正確的推薦,讓學(xué)員進入到更加適合的企業(yè)上班,會讓我們實戰(zhàn)經(jīng)驗上升的更快,所以推薦就業(yè)也很重要。

6.室內(nèi)設(shè)計師的設(shè)計流程

設(shè)計準備階段:在設(shè)計準備階段,要了解項目的基本內(nèi)容,如是否參加投標、設(shè)計任務(wù)的性質(zhì)、功能特點、規(guī)模、等級標準造價等。方案設(shè)計階段:在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上,了解項目總體情況,進一步制定設(shè)計方案,開始具體的設(shè)計工作。施工圖設(shè)計階段:提交項目所需施工圖,包括平面、立面天花、節(jié)點等。設(shè)計實施階段:本階段實際為施工階段,施工方按施工圖施工。

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