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高中英語學得好不好,一定程度上就是詞匯量的比拼,誰詞匯掌握得多,誰就占據(jù)上風。高考英語試卷堪比清明上河圖,可想而知,整份試卷該有多少詞匯。所以,考生就不能拖,認為時間還多著呢。如果抱著這樣的想法,那么,3500詞匯量你就永遠啃不下來。只要盡快拿下3500詞匯量,你才能夠有足夠的資本與同學比拼。
高中的英語語法,差不多涵蓋了整個英語語法中的全部內(nèi)容。如果刨除一些細枝末節(jié)和單獨需要積累的東西,那么學明白了高中的英語語法,基本上就可以說已經(jīng)懂了所有的英語語法。所以,語法在高中的英語學習中是非常重要的。無論是對高中階段英語成績的提高,還是對未來職場上的英語需求,都要盡可能弄懂并掌握好高中階段所學的語法知識。
想要提高閱讀能力,一是要培養(yǎng)良好的閱讀行為習慣;如:要用眼光看,不要用手指去點;要默讀,不要小聲讀。二是要積累大量的詞匯,把閱讀中的高頻難詞熟記,每次閱讀后要整理好生詞,然后記住其意思。三是要廣泛地做課后閱讀,堅持每天讀1-2篇文章。四是不要一遇到生詞就查字典,要先猜其意義,等做完題目后再查字典,以免影響閱讀速度。
首先要看辦學資質(zhì),判別高中生英語補習機構(gòu)是否合法正規(guī)。作為家長一定要了解高中生英語補習機構(gòu)是否由教育、人社、工商行政*審批或登記,有沒有學校辦學許可證和民辦非企業(yè)法人證等合法證件。畢竟沒有辦學資質(zhì)的學校家長也不放心。
作文,我的建議是先練習句子,再將一個句子多打磨,寫出直到滿意的句子,當然一些經(jīng)典場景的開頭結(jié)尾是可以背范文的。作文不能照搬照套,一定要在正文部分有自己的理解。要想學好英語一定要做到心靜和堅持,心靜的下來才能將長文章完整地讀下去,才能去推敲,不然只能一頓胡寫。
高一學生英語基礎(chǔ)特別差,這說明你以前的英語,包括*和*的英語都沒有怎么學好,你想要快速提升你的英語水平,說明你意識到英語學習的重要性了,但是此時不要急于求成 ,想一口把自己吃成一個大胖子那是不現(xiàn)實的。要從基礎(chǔ)開始學,先把基礎(chǔ)打扎實。
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