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多使用仿真軟件或多借助實驗室環(huán)境,通過編寫代碼驗證自己的思路和想法。學習任何一門知識,只有在不停的試錯過程中才能不斷精進;第三步學習的目的是為了應用,多參與PLC的項目通過項目歷練構建完善的PLC技能體系。
關于軟件學習,*掌握的是基本指令。像數學運算指令和比較指令,凡是有編程基礎的人員我感覺沒有必要去看了,可以忽略,直接看其他的指令。其他的指令可以查詢編程軟件的幫助,里面的講解很是詳細,照著示例自己嘗試一下,理解就更深了一步。
現(xiàn)在場上PLC的品牌很多,而且每一種品牌的產品更新?lián)Q代也很快,一些特殊功能的模塊和器件也不斷出現(xiàn),這就需要學習者要不斷學習,不斷去接受新的控制器件和學習新的編程。對于學習者必須要在平時學習中強化自己的學習能力。
例如PLC控制步進電機編程,PLC控制伺服電機的編程PLC的PID控制功能,PLC的A/D,D/A信號的處理PLC的通訊編程等等.PLC的這些控制功能一般都是和一些專門指令有關,對這些指令和功能要單認真研究。提高這些指令的應用技巧。當然了在學習時*要接觸具體設備的編程調試來進行這樣學習效果更快更好。
先學習簡單的電動機運行PLC控制編程,這部分編程與電氣控制的課程相近,而且是PLC的簡單的開關量輸入輸出控制的程序,然后再學習比較復雜PLC控制程序,學習時*手頭準備一臺PLC在學習時可以一邊學習一邊編程練習、驗證調試修改。這個過程對于學習者形成編程思維,提高編程能力很重要。學習編程要和實物結合起來要和實際的應用控制電路結合起來,這樣不但學習PLC編程還能提高自己的分析程序,查找故障,工程實踐等能力。
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