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無論任何時候跟孩子交流,我們一定要注意自己的態(tài)度,可能有的時候孩子也會有讓你特別生氣的時候,或者說做的事情讓你特別不滿意的時候,而此時我們除了要跟孩子講道理之外,更多的是應該溫和的去對待孩子,在和孩子交流的時候不能吵不能鬧,也不能用父母的權(quán)威去壓倒孩子,讓孩子給你承認錯誤,這樣即使孩子認錯了,他還是他的心里也是會非常叛逆的,他覺得他沒有錯,在心里他就沒有給你認錯,長此以往這樣,孩子會越來越叛逆
?想要孩子戒掉網(wǎng)癮,家長可以多帶孩子去戶外活動。有些父母忙孩子沒有時間陪,于是就交給了手機,孩子玩手機家長也省心。隨著時間的推移孩子會被電子游戲所吸引。事實上父母在百忙之中必須抽出時間帶孩子去戶外活動。這不僅增進了親子關(guān)系,而且減少了孩子玩游戲的時間。
如果孩子們厭倦了學習和逃學怎么辦?父母在遇到這樣的問題時非常焦慮,但在與孩子溝通時,父母應該控制自己的情緒,而不是毆打和責罵,如果家長不能控制自己的情緒,對孩子的教育只會適得其反。而且毆打和責罵不能解決根本問題,這只會讓孩子更加叛逆。作為父母要去了解孩子不上學的原因,認真傾聽孩子的傾訴,無論對錯都應耐心的面對,找到原因,從根本上上幫助孩子解決問題才行。
其實叛逆也分很多種的,不是說所有的孩子都會叛逆,不聽話逃學等,就比如說有的父母特別的寵愛孩子,即使犯了錯也會無原則的遷就,久而久之孩子就會覺得自己無論做什別人都會順從,從而變得自私蠻橫,父母也要在適當?shù)臅r候限制孩子,不要無底線的縱容他,以免到青春期后無法教育
往往對孩子的期望得過大,家長總管給自己的孩子就是*秀,對孩子要求期望過高,希望考高分上好*,這樣孩子就會壓力過大,慢慢慢慢就會培養(yǎng)出問題孩子,其實我們對孩子應該讓他該學習的時候?qū)W習,該休息的時候休息,該玩的就玩,孩子的發(fā)展是全方面的,不僅僅是高分,好*也需要均衡發(fā)展
到了叛逆期說明他已經(jīng)慢慢長大了。叛逆期有強烈的要求別人承認他的承認感,他要獲得控制別人的控制感和取得別人尊敬的成就感。叛逆期的孩子強烈要求獲得這三種感覺即承認感、控制感、成就感,如果滿足這三個感覺,他就不會有叛逆,滿足不了,他就會按著自己的想法,努力爭取獲得這三種感覺。
孩子出現(xiàn)厭學還可能與學習內(nèi)容或方法有關(guān)。如果孩子覺得學習枯燥無味,那么家長可以嘗試通過參觀博物館圖書館等方式,激發(fā)孩子的興趣。同時也可以嘗試新的學習方式,如通過游戲、音樂等方式進行學習增加學習趣味性。
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