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多使用仿真軟件或多借助實驗室環(huán)境,通過編寫代碼驗證自己的思路和想法。學習任何一門知識,只有在不停的試錯過程中才能不斷精進;第三步學習的目的是為了應用,多參與PLC的項目通過項目歷練構(gòu)建完善的PLC技能體系。
plc是一件實用性很強同時很需要實踐的一項技能!所以要想學好我建議你可以先去培訓機器學習基本的理論和操作,然后一定要和人一起去做項目,如果不做項目你理論再強也沒用plc一定是動手得真知經(jīng)驗最重要!當然你也可以自學像西門子plc在官網(wǎng)上都有教程和簡單應用案例但還是那句話,沒人帶沒項目不建議去做!
例如PLC控制步進電機編程,PLC控制伺服電機的編程PLC的PID控制功能,PLC的A/D,D/A信號的處理PLC的通訊編程等等.PLC的這些控制功能一般都是和一些專門指令有關(guān),對這些指令和功能要單認真研究。提高這些指令的應用技巧。當然了在學習時*要接觸具體設備的編程調(diào)試來進行這樣學習效果更快更好。
無論是哪個專業(yè),進入*的校門做選擇的時候大部分是按照興趣來的,但是少部分在學習的過程中突然對這行業(yè)沒有了興趣,那么畢業(yè)之后在他身上你就不會看到這個行業(yè)的影子,所以首先要確定自己對這個行業(yè)有興趣,因為只有有了興趣才肯去學習,肯去深究。
可編程控制器是一個操作實踐性非常強的工業(yè)計算機,我認為要學好可編程控制器就要靠“玩”的心態(tài)去學,我上學時學習的是松下可編程控制器,當時由于學校硬件條件跟不上,在學習時主要是以學習理論為主,在實操上基本就是在學完理論后做一些簡單的實驗環(huán)節(jié),當畢業(yè)后接觸實際工程后,感覺與學校里學的根本不是一回事。
對于可編程控制器(PLC)和自動化,一個很具體而另一個則比較籠統(tǒng),因為PLC是自動化專業(yè)中非常重要的一種控制器,它被譽為工業(yè)控制領域中的三大支柱之一。在自動化領域中所用的控制與執(zhí)行元件非常的多,比如對于控制位置的執(zhí)行機構(gòu)就有步進電機、伺服電機以及直線電機等。
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