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學好高中化學的方法,警惕不耐煩。 一般情況下,離高考日期越近,部分學生越容易出現(xiàn)情緒波動,越容易受到傷害。 總覺得還有很多題目沒做。 一旦我拿起書,我什么也看不到。 好像突然看的內容不知道去哪了,難免會坐立不安。 短短幾天,不可能把世界上所有的題都答完。 *結合考試大綱和自己的實際情況,查漏補缺。 減少不切實際的目標,保持冷靜的心態(tài),正確對待高考。 積極進取,但不要刻意追求。 主動配合老師,按計劃復習,不走自己的路,反對老師。 有一個冷靜的頭腦和一個冷靜的心態(tài)來準備審查。 不急于行動,心理上就不會煩躁,心情也會好。 情緒穩(wěn)定下來,復習效率就會提高。
高二學生感覺自己的化學學習不是很理想,上補習班是很有必要的,它能讓學生掌握知識的全面性,可以讓學生有效的吸收更多的知識點,掌握知識的全面性,還能有效的吸收新知識,提前適應課程的難度。還可以開闊人的思路,豐富思想,幫助學生消化不懂的知識,也可以給學生一個很好的學習空間。特別是對基礎差的學生來說是特別有用的。
高中復習化學的時候要善于背誦,像是元素周期表、化學方程式等都是學生需要背誦的重點。有計劃地以化學課本配套練習用書、平時復習筆記和自己平時積累的錯題檔案為藍本,利用*記憶時間來梳理記憶最基本最重要的化學概念、化學理論反應規(guī)律、重要的方程式及實驗原則等的知識,形成一個完整的知識體系。
這個階段的學生對化學的基礎知識掌握得相對較好,而且在解題和應試方面的方法技巧比較成熟有效,*的問題可能在于考試時候是否足夠細心,這類同學可以嘗試在一些創(chuàng)新性或者難度比較大的題目上找突破,也就是我們常說的“拔高”階段的學生。
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