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1.學(xué)習(xí)化學(xué)有哪些好的方法呢

學(xué)習(xí)化學(xué)有哪些好的方法呢?善于與老師、同學(xué)合作。也許你在為同學(xué)講解題目時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有不專業(yè)、不全面的地方,同學(xué)之間要資源共享,共同去欣賞、做題的過(guò)程互助探討中有助于知識(shí)的理解和吸收。同時(shí),平時(shí)有很久也解決不了的困難,不要自己硬撐,一定要找老師幫助,善于獲得老師的幫助也是一種能力,在此過(guò)程中去欣賞老師的智慧。多爭(zhēng)取老師給你試卷面批的機(jī)會(huì),盡管老師辛苦些,但請(qǐng)相信:老師欣賞你,并樂此不疲。

2.高二化學(xué)成績(jī)差能報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

高二學(xué)生感覺自己的化學(xué)學(xué)習(xí)不是很理想,上補(bǔ)習(xí)班是很有必要的,它能讓學(xué)生掌握知識(shí)的全面性,可以讓學(xué)生有效的吸收更多的知識(shí)點(diǎn),掌握知識(shí)的全面性,還能有效的吸收新知識(shí),提前適應(yīng)課程的難度。還可以開闊人的思路,豐富思想,幫助學(xué)生消化不懂的知識(shí),也可以給學(xué)生一個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。特別是對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)是特別有用的。

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3.高一報(bào)化學(xué)輔導(dǎo)班有效果嗎

關(guān)于高一學(xué)生報(bào)高中化學(xué)輔導(dǎo)的效果問(wèn)題,其實(shí)還是因人而異的。雖然說(shuō)參加輔導(dǎo)班的確能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)起到幫助,但每個(gè)人的效果都是不一樣的,有的學(xué)生比較明顯,而有的學(xué)生則反應(yīng)較慢,這和學(xué)生自己的努力也分不開關(guān)系,只有當(dāng)孩子自己想學(xué)時(shí),才能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)讓輔導(dǎo)的效果發(fā)揮到較大。

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