重慶永川區(qū)什么是少兒編程,有什么好處

少兒編程有什么好處？

學(xué)少兒編程對(duì)孩子好處如下：
可以提高孩子的邏輯分析能力：在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子們把大問(wèn)題分解成小問(wèn)題，不斷地訓(xùn)練他們的思維能力。同時(shí)，通過(guò)合理安排代碼程序，可以提高孩子的邏輯分析能力。
可以讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣：從小就學(xué)習(xí)編程對(duì)提高孩子的專注能力大有幫助。在編程的世界里，你輸入的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致程序發(fā)生很大的變化，甚至無(wú)法正常工作。這就要求孩子們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候都要注意細(xì)節(jié)，避免一種敷衍了事的心態(tài)。
可以讓孩子更好地解決實(shí)際問(wèn)題：少兒學(xué)習(xí)編程除了形成編程思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣外，還能提高解決問(wèn)題的能力。與數(shù)學(xué)不同，它是一門(mén)隨時(shí)可用的*。

什么是兒童編程課,有什么作用

少兒編程是小孩子學(xué)習(xí)的，年齡界限一般在6—16歲，小朋友學(xué)習(xí)編程采用的編程軟件是將代碼進(jìn)行了圖形化的，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)會(huì)更加友好并且更加具有趣味性，就像是玩積木一樣，通過(guò)代表著不同指令的編程模塊按照一定的邏輯來(lái)進(jìn)行組合，更容易讓小朋友理解和接受。少兒編程課程適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育，少兒編程并不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過(guò)編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維，激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛(ài)。

想要了解更多編程課程，可以咨詢童程童美，點(diǎn)擊參與免費(fèi)試聽(tīng)活動(dòng)童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)近6年的發(fā)展，打造出適合3-18歲*孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，為培養(yǎng)孩子的信息素養(yǎng)，全面推動(dòng)科技素質(zhì)教育發(fā)展，于2021年7月18日發(fā)起公益性活動(dòng)*少兒編程節(jié)，為孩子提供免費(fèi)公益編程課等系列活動(dòng)，現(xiàn)已成為舉辦三屆，惠及1165萬(wàn)+人次，間接影響1.25億+人次，讓更多的*孩子接觸編程.學(xué)習(xí)編程，享受編程樂(lè)趣，積淀信息素養(yǎng)。

少兒編程的好處和意義

少兒編程的好處和意義如下：

1、提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)

很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)覺(jué)得吃力和無(wú)聊，數(shù)學(xué)是抽象的，考驗(yàn)了孩子的邏輯推理能力和他們思維的縝密性。而編程能幫助孩子形象化抽象的概念，讓他們把數(shù)學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界，使數(shù)學(xué)變得有趣、富有創(chuàng)造性。

2、對(duì)創(chuàng)造力有所提高

發(fā)散思維是創(chuàng)造者最重要的思維方式。發(fā)散思維是能夠通過(guò)一種或多種已知的條件，得出多種答案的能力，也稱為求異思維，這種能力可以通過(guò)鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練出來(lái)。孩子通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大腦編碼時(shí)的求異思維，從而使他們具有自己的創(chuàng)造性。

3、建立自信心

孩子在編程的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，當(dāng)他們遇到問(wèn)題時(shí)，通過(guò)尋求方法和外界的幫助來(lái)解決。在這一過(guò)程中，孩子不僅提高了解決問(wèn)題的能力，同時(shí)對(duì)建立自信心也起到了很大的作用。

4、專注力和細(xì)心度的改變

當(dāng)孩子需要寫(xiě)出更復(fù)雜的代碼時(shí)，他們會(huì)自然而然地提高注意力，防止錯(cuò)誤的出現(xiàn)，因?yàn)榧词故锹┑舴?hào)也會(huì)導(dǎo)致程序不能正常運(yùn)行，所以孩子們必須保持高度的注意力，避免草率失誤。

5、讓孩子意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量

一個(gè)人的能力是有限的，只有共同努力才能更好地達(dá)到目的，孩子們互相合作，互相幫助，在互動(dòng)中增進(jìn)友誼，學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)解決問(wèn)題。

少兒編程有什么好處嗎

少兒編程的好處有兩個(gè)
首先學(xué)編程沒(méi)有年齡限制。
如果孩子年齡小，可以學(xué)scratch圖形化編程。因?yàn)檫@個(gè)可以更趣味，讓孩子更容易學(xué)。
如果孩子年齡大一些（*高年級(jí)），可以去學(xué)Python，因?yàn)镻ython相對(duì)于scratch界面沒(méi)有趣味性，但是功能更強(qiáng)大。
如果孩子在*高中，可以學(xué)Python或者C++。這個(gè)年齡段的孩子抽象能力增強(qiáng)，可以學(xué)更難一些的。
其次高級(jí)都是算法。
不管哪個(gè)編程語(yǔ)言，到*學(xué)的都是算法。不同的語(yǔ)言算法都是相通的。算法是孩子的邏輯思維能力。所以不管是哪個(gè)語(yǔ)言，數(shù)學(xué)是學(xué)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，如果學(xué)編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力。而且以后編程是每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該會(huì)的。所以我覺(jué)得還是有必要學(xué)的。

什么是少兒編程，學(xué)這個(gè)對(duì)孩子以后的升學(xué)有好處么？

對(duì)升學(xué)加分有幫助

要問(wèn)近幾年最火爆的課程是什么？編程絕對(duì)榜上有名。為什么編程教育越來(lái)越火熱？學(xué)習(xí)編程是否真的能為孩子擇校升學(xué)加分，才是家長(zhǎng)們猛烈追捧的根本原因。

現(xiàn)在的編程就像曾經(jīng)的奧數(shù)和英語(yǔ)，是中高考的升學(xué)利器。如果孩子能在官方認(rèn)可的科創(chuàng)/編程比賽中獲獎(jiǎng)，許多名校都會(huì)有加分政策。

南京已將科技特長(zhǎng)生列入*招生項(xiàng)目，其中提出了招生的方向?yàn)榭萍继卣猩?特招生?？萍继卣猩笤?階段有一定關(guān)于科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的特長(zhǎng)，或在市級(jí)及以上的相關(guān)競(jìng)賽中獲得三級(jí)及以上證書(shū)。

西安*招生辦公布7類考生加10分錄取。編程信息技術(shù)列為*加分項(xiàng)目。其中提出畢業(yè)生*階段在教育行政*批準(zhǔn)舉辦的中*生電腦制作活動(dòng)、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中獲*一、二等獎(jiǎng)和陜西省、西安市一等獎(jiǎng)?wù)?；?yīng)屆*畢業(yè)生*階段在*青少年機(jī)器人聯(lián)賽中獲*一、二等獎(jiǎng)和陜西省、西安市一等獎(jiǎng)?wù)?；?yīng)屆*畢業(yè)生*階段在西安市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

越來(lái)越多的地區(qū)已將編程納入升學(xué)考試項(xiàng)目和加分項(xiàng)目。而在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考中，獲得編程競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)就像獲得通關(guān)211、985等名校的金鑰匙，優(yōu)秀者可以直接被保送。

溫鎧瑞

15歲的*學(xué)生溫鎧瑞，憑借著在編程賽事中優(yōu)異的成績(jī)，獲得清華*高考加60分錄取的機(jī)會(huì)，被清華提前鎖定。

葉佳寧

高一被北大簽約，降200分錄取，高二參加34屆信奧賽，取得*14名的好成績(jī)，直接獲得保送北大資格。

毛嘯

連續(xù)四屆NOI金牌得主，高三被世界頂級(jí)學(xué)府麻省理工錄取，成為該校在*內(nèi)地錄取的5名學(xué)生之一。

眾多成功案例表明，編程已然成為孩子擇校升學(xué)甚至保送名校的“敲門(mén)磚”。此外，隨著人工智能飛速發(fā)展，*政策逐漸向編程教育傾斜，更加印證編程學(xué)習(xí)的刻不容緩。

2021年國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂(lè)的編程教學(xué)軟件、游戲的開(kāi)發(fā)和推廣”。

2021年4月，教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，計(jì)劃提出要“完善課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)適應(yīng)信息時(shí)代、智能時(shí)代發(fā)展需要的人工智能和編程課程內(nèi)容。同月，天津*招生辦發(fā)布的《2021年天津科技特長(zhǎng)生招生計(jì)劃》中，多所中學(xué)將信息學(xué)奧賽、信息技術(shù)、人工智能等納入了招生范疇。

2021年3月，教育部官宣：今年將在中*里開(kāi)始推廣編程教育。

2023年起，*一線城市初高中將加入編程必修課 。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)編程就是讓孩子升學(xué)加碼，就是為孩子贏得未來(lái)，讓孩子領(lǐng)先時(shí)代發(fā)展的腳步。

少兒編程有哪些好處？

學(xué)少兒編程的對(duì)孩子的好處
1.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外的教育機(jī)構(gòu)都掀起了一股計(jì)編程學(xué)習(xí)浪潮，歐美*將編程能力作為與閱讀、寫(xiě)作、算數(shù)能力并列的四大基本能力之一。
2.少兒編程項(xiàng)目作為歐美中*生的主流STEM項(xiàng)目之一，并在國(guó)內(nèi)得到了重視和快速發(fā)展，將藝術(shù)融入到了STEM中，不僅僅是一個(gè)大膽的嘗試，更是認(rèn)知方式的一次突破，很多人將藝術(shù)與STEM視作為對(duì)立面，甚至不相容，比如STEM強(qiáng)調(diào)客觀、精準(zhǔn)，而藝術(shù)則是主觀、直覺(jué)。
3.隨著時(shí)代的迫切需要，AI智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)習(xí)編程是時(shí)代的需要，未來(lái)的殘酷在于孩子要跟24小時(shí)不睡覺(jué)的機(jī)器人搶飯碗，根據(jù)現(xiàn)在斯坦福*的統(tǒng)計(jì)，美國(guó)注冊(cè)的720種職業(yè)中，將會(huì)有47%會(huì)被人工智能取代，未來(lái)在*這個(gè)比例將會(huì)超過(guò)70%。

少兒編程的好處

少兒編程的好處有：

1、少兒編程可以提升孩子的想象力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)了Scratch編程之后，對(duì)編程也就不會(huì)那么抗拒，反而越來(lái)越有興趣，也就不會(huì)再像平時(shí)一樣只會(huì)在手機(jī)上玩兒別人設(shè)計(jì)好的游戲。

2、少兒編程可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，最重要的是學(xué)會(huì)分解問(wèn)題。孩子可以在整個(gè)過(guò)程中，提前組織好問(wèn)題框架，從大局中把握，根據(jù)條件判斷、循環(huán)控制和等待這些方面著手，從而做出作品，有效提高孩子的邏輯思維。

3、可以增強(qiáng)孩子的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，將來(lái)也會(huì)是智能化的未來(lái)，孩子提前學(xué)習(xí)編程，接觸程序，激發(fā)孩子的好奇心，那么未來(lái)和人工智能一起工作的時(shí)候，也就會(huì)得心應(yīng)手。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！

什么是少兒編程？少兒編程學(xué)習(xí)有什么好處？

1、目前語(yǔ)言編程主要分為：Scratch 、Python、 C++三種語(yǔ)言；

2、編程主要學(xué)習(xí)的是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中不斷的思考、不斷分析、不斷的解決小問(wèn)題，孩子的邏輯思維也會(huì)不斷的提高，從趣味到簡(jiǎn)潔再到復(fù)雜，孩子解決問(wèn)題的能力不斷提升！

3、關(guān)于編程選擇建議：

家長(zhǎng)選擇編程機(jī)構(gòu)一定要去體驗(yàn)，編程學(xué)生選擇一個(gè)好老師非常重要，直接影響孩子編程學(xué)習(xí)的結(jié)果及過(guò)程。在孩子童年時(shí)光中，快樂(lè)編程，助力成長(zhǎng)絕對(duì)是最重要的一點(diǎn)。

寧波編程機(jī)構(gòu)還是比較多的，各有各的優(yōu)缺，個(gè)人推薦可以去寧波HelloCode編程體驗(yàn)下，低調(diào)中的專業(yè)。他們家沒(méi)做什么廣告，但是在教學(xué)、教師、教研方面絕不遜色。

祝所有孩子不管在哪里學(xué)習(xí)都能快樂(lè)編程、助力成長(zhǎng)，加油！

孩子學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處？

1. 強(qiáng)化孩子的邏輯思考力

寫(xiě)程序最重要的就是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。

2. 培養(yǎng)孩子的專注細(xì)心

除錯(cuò)，是每個(gè)寫(xiě)程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒(méi)有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說(shuō)還有邏輯上分析問(wèn)題時(shí)卻忽略掉某種狀況的陷阱。所以，在學(xué)習(xí)寫(xiě)程式除錯(cuò)的過(guò)程中，是絕對(duì)無(wú)法得過(guò)且過(guò)，能有效改正小孩馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個(gè)差不多先生。

3. 提升孩子的耐性

當(dāng)父母的一定遇到過(guò)這種情況，帶小孩去吃飯，小孩怎么也坐不住，就是要跑來(lái)跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí)，有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī)，小孩的注意力就瞬間被拉了回來(lái)，開(kāi)始安靜坐在位置上玩。我們的課程，就是運(yùn)用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，但這一次他們不只會(huì)玩到游戲，還會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來(lái)的。

4. 增加孩子的抽象思考能力

其實(shí)學(xué)寫(xiě)編程，就像學(xué)習(xí)第二外國(guó)語(yǔ)一樣。如果說(shuō)學(xué)外文是為了跟外國(guó)人溝通，學(xué)寫(xiě)編程就是學(xué)習(xí)怎么跟電腦溝通。有趣的是，你碰到老外不會(huì)說(shuō)英文還可以比手畫(huà)腳，跟電腦可不行。這表示孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，更需要一種把抽象化為具體的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達(dá)抽象的事物。

學(xué)習(xí)少兒編程的好處是什么？

邏輯思維的訓(xùn)練
邏輯思維在編程學(xué)習(xí)中非常重要。邏輯是程序的基石，邏輯是程序的靈魂。
這方面的缺失帶來(lái)很多問(wèn)題，例如學(xué)生在寫(xiě)作中經(jīng)常會(huì)犯基本的邏輯錯(cuò)誤，在與別人的辯論中缺乏足夠的邏輯能力來(lái)支撐自己的論點(diǎn)等等。
這些缺陷的影響比我們想象的更加深遠(yuǎn)，可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)影響到留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的質(zhì)量，也可能會(huì)導(dǎo)致將來(lái)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中受挫。
編程學(xué)習(xí)是邏輯思維訓(xùn)練的一個(gè)非常有效的方式，因?yàn)樵谶@個(gè)人造的，邊界清晰，自洽的環(huán)境中，邏輯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果非常清晰：就是程序沒(méi)有按照正確的方式運(yùn)行。這會(huì)給學(xué)生一個(gè)即時(shí)的反饋，學(xué)生會(huì)自然而然的想辦法修正自己的邏輯錯(cuò)誤。通過(guò)這樣的反復(fù)練習(xí)和修正，學(xué)生的邏輯思維能力可以得到明顯的提升。