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1.OSSD課程表有哪些

但是文科確實難特別是英語課程,從ESL(英語作為第二語言)課程開始一直到ENG4U(12年級英語),對于英語語言本身的水平和對英語文學閱讀的體量及深度,真的是有目共睹的不斷加強加難。加拿大12年級英語課程也就是ENG4U,要求你深度閱讀《麥克白》,并且寫2000字的讀后感。要知道雅思的作文要求也才是500字,這足足是雅思的4倍字數(shù),試問用中文都不一定能輕易完成,更何況是用英文呢~

2.OSSD能申請其他的學校嗎

OSSD向其他*的學校申請安大略省的身份有什么優(yōu)勢嗎?當然有很大的優(yōu)勢啦!因為加拿大地廣人稀,所以每年出國留學的人很少,但是每年留學生人數(shù)卻能達到幾十萬。在這兩個擁塞完全不同的渠道,應用率也是天壤之別的。

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3.OSSD有哪些課程評估

容錯率低,不同于高考“一考定終身”,學生可以通過多次作業(yè),考一次作業(yè)。這種“非考試加分”也是很多學生青睞INSD OSSD的原因。目測成績控制過程,因為平時的成績是由很多課后作業(yè)組成的,所以每個學生的成績可以畫成一條曲線,曲線低的部分就是學生發(fā)揮不好的時候。根據(jù)曲線可以及時掌握學生的學習狀態(tài),并做出相應的調(diào)整。

4.能用OSSD成績申請英國嗎

OSSD課程和Alevel/IB課程本質(zhì)上是一樣的,都是國際課程但是更加靈活。最終成績由平時成績的70%+考試成績的30%決定??梢灾苯由暾堄究聘偁幮≌J可度高,錄取率高。OSSD課程屬于加拿大安大略省高中教育體系,學制4年(即*-*)。如果學生在高中階段中期轉(zhuǎn)到OSSD,可以在2年級結(jié)束時開始學習(通過入學考試,高中兩年的成績將轉(zhuǎn)換為OSSD學分,*22學分)。

5.OSSD課程適合哪些學生

OSSD課程注重綜合素質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)要求學生在語言、數(shù)*學社會科學、藝術(shù)和健康及體育等領(lǐng)域內(nèi)獲得必修學分以及自己感興趣的選修學分。學生需要選修課程來拓展自己的興趣和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。OSSD的教學方法是獨立思考為核心,教育理念是以學生為中心,鼓勵學生探究合作和創(chuàng)新,培養(yǎng)他們的人際交往和領(lǐng)導才能。

6.ossd課程的弊處有哪些

OSSD課程(Ontario Secondary School Diploma)的弊處包括,缺乏個性化教育課程設(shè)置較為固定,無法滿足學生個體差異,考試壓力大,注重記憶和應試能力忽略了學生的實際能力和創(chuàng)造力,課程內(nèi)容相對傳統(tǒng),缺乏與時俱進的新穎和前沿知識,對學生的綜合素質(zhì)評價不全面,重視學術(shù)成績而忽視其他方面的發(fā)展,然而這些弊處也可以通過改革和改進來解決,以提供更全面和個性化的教育。

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