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正確有效的訓練孩子的認知能力,認知不是天生就有的,一切都是家長、老師給予的訓練所造就,他是讓大腦去理解、記憶然后再提取的能力,如果你能好好的訓練,孩子的語言表達和智力思考會明顯發(fā)育快。孩子的認識能力應該是教育孩子的重中之重,爸爸媽媽們應該多抽出一些時間去陪孩子一起做游戲,注意些益智類游戲或者體能的鍛煉,這對孩子的生長發(fā)育非常有幫助的。
當呼喚自閉癥兒童的名字沒有反應時,家長或老師可以提高聲音或改變不同的聲調來吸引孩子的注意力。如果孩子聽到后還是沒有反應,你可以通過觸摸他的身體來幫助他反應,比如撓癢癢。當孩子開始有反應時,大人要及時察覺,給予積極的回應,獎勵這種行為,讓它在以后更頻繁地出現(xiàn)。積極回應是指孩子喜歡的、能鼓勵孩子增加*名回應行為的事情,比如獎勵孩子他喜歡的食物、喜歡的玩具,或者陪他做有趣的事情。
前庭平衡功能失常:表現(xiàn)為好動不安走路易跌倒,注意力不集中上課不專心,愛做小動作,容易違反課堂紀律容易與人沖突,調皮任性的愛挑剔,很難與其他人同樂也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩語言表達困難說話遲。
語言遲緩是不是晚說話?開金口難嗎?性格冷?還是不肯說,不想說?天真活潑的孩子往往沉默寡言,家長不要認為語言發(fā)育遲緩是小問題。別的孩子“喋喋不休”,一刻也停不下來,而自己的孩子卻因為語言不通,無法融入小群體。很多家長認為語言遲緩沒什么大不了的。事實上,語言發(fā)育遲緩如果不通過治療得到改善,會對孩子的認知智力產(chǎn)生很大的影響。隨著孩子年齡的增長,薄弱的語言儲備無法支持他們在更高層次上表達自己,對語言缺乏足夠的物理理解也無法讓他們在日常生活中更好地交流。因為理解能力差,邏輯思維也會有問題。
首先感統(tǒng)訓練可以幫助孩子充分開發(fā)感官系統(tǒng),提高感覺細膩度和感受范圍。其次感統(tǒng)訓練可以幫助孩子掌握和提高各種運動和動作技能,提高身體協(xié)調性和平衡能力。第三,感統(tǒng)訓練有助于提升孩子家庭和社交能力,增強自理能力和自我控制能力。*感統(tǒng)訓練還可能幫助孩子更好地掌握學習技巧和認知能力,從而提高學習成績。總之感統(tǒng)訓練可以全面提高孩子的身體素質和綜合能力,讓孩子更好地適應各種生活和學習需求。
感統(tǒng)失調通俗地來講就是:“兒童大腦和身體各部分的協(xié)調出現(xiàn)了障礙。0-6歲是孩子語言發(fā)生發(fā)展的關鍵期,這一時期沒有及時刺激和進行相應的訓練,是非常容易產(chǎn)生語言障礙,影響未來的心理發(fā)展。感統(tǒng)失調并不會隨著孩子的年齡增長而自然消失,所以要給予必要的相關的矯正。
感統(tǒng)訓練的好處包括,提升身體協(xié)調性和運動技能,增強感覺系統(tǒng)的發(fā)展,提高感知能力。促進大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展,增加身體安全感降低受傷風險,改善學習和注意力集中能力。增強自信心和社交技能,改善情緒調節(jié)和行為控制能力,增強肌肉力量和靈活性,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,促進心理和身體健康的綜合發(fā)展,這些好處可以幫助兒童在日常生活、學習和社交中更好地適應和發(fā)展。
兒童感統(tǒng)訓練課程的內容多樣化常見的包括平衡訓練,如單腳站立走路線跳躍等。運動訓練,包括爬行跳躍投擲等活動。觸覺訓練如觸摸不同材質的物品揉捏黏土等。聽覺訓練通過音樂聲音辨別等活動刺激聽覺發(fā)展。視覺訓練通過拼圖追蹤線條等活動促進視覺感知和運動協(xié)調。手眼協(xié)調訓練如搭積木畫畫剪紙等活動??臻g意識訓練通過迷宮拼圖等活動發(fā)展空間感知能力。這些只是一些常見的感統(tǒng)訓練課程,具體的課程內容應根據(jù)兒童的具體需求和發(fā)展階段來確定,咨詢專業(yè)的感統(tǒng)訓練師或兒科醫(yī)生以獲取更準確的建議。
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