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首先是真正的是高考發(fā)揮失常的。真正的失常指的是考試時沒有發(fā)揮出自己平時的水平,因粗心大意造成的扣分丟分等。另外一種就是學習和考試方法不當。在學習中存在偏科現象,這種學生可以通過復讀重點攻弱勢科目。還有一種就是高考志愿填報失誤的。這種學生本身成績不錯,但是志愿填報失誤,可以通過復讀給自己二次選擇的機會。
如果你有一定的基礎也就說你愛好美術。有這方面的天賦專業(yè)課比較好。不過在高考時文化課不是很理想沒有過分數線這種情況下建議你復讀。因為藝考生的文化錄取線比較低自己再努力一年文化課提高三四十分是很有可能的。
首先調整心態(tài)。既不要覺得很失敗很丟人,也不要覺得復讀了就肯定能考上。然后,總結出高考哪些知識點得分,哪些沒得,然后注重復習這部分缺失的點。*制定一個詳細的規(guī)劃。各科各部分的復習時間定了,也要安排上課輔導和自學。另外,勞逸結合,一開始猛學意味著你馬上就會再也不學了??傊畯妥x是用經驗換成績,要充分發(fā)揮復讀生的優(yōu)勢。
高考是人生中一次重大的考試。在面對孩子高考失利后,家長要安撫孩子的情緒。讓他正確的認識高考,高考失利并不意味著人生失利。同時家長自身也不能太過于情緒失控,孩子高考失利家長失望是在所難免的,但是不能因為考試的失利而且對孩子失去信心。*就是根據孩子自己的意愿是選擇復讀孩子順其自然,不管做何決定。家長可以提意見但不要替孩子做決定。畢竟以后的路需要他自己來走。
不可以,現在公立高中是不允許有復讀生的,想要復讀,大部分都是到私立民辦高中進行高考復讀。而公立高中都是應屆生,拿我所在的城來說,沒有聽說過公立高中有復讀班的,基本上都是進入了私立高中復讀班,然后參加高考。還有很多掛著公立高中牌子的復讀班,基本上都是私立的。
高考落榜后去復讀學校較好,現在普通高中尤其是公立高中,*已經不允許招收復讀生了。況且復讀學校是專門招收復讀生,教學及教材等各方面都是針對復讀生安排的,具有較強的針對性,更適合復讀生成績的提高,而普通高中的進度一般和復讀是不一致的,一般建議還是到復讀學校,去兩者的管理也有很大的不同。
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