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1.播音主持藝考偷氣換氣法訓(xùn)練

選一篇或一段長句較多的文章，用較快的速度讀下去;在氣息不足時(shí)，運(yùn)用“偷氣”技巧，讀后確定*換氣處。所謂“偷氣”，是指不要邊發(fā)聲邊吸氣，而是要用極快的速度，在不為人覺察時(shí)吸入部分氣流。而換氣，宜口鼻并用，以鼻為主，掌握時(shí)間差，使氣流充沛有力。

2.什么人不適合學(xué)播音

播音與主持人造型藝術(shù)做為傳媒藝考的熱門行業(yè)之一，每一年的報(bào)名總數(shù)都是在持續(xù)提升。但另外，播音主持也是門坎較高的藝術(shù)高考技術(shù)專業(yè)，在具有扎實(shí)的專業(yè)技能的另外，也是有很多要素立即危害到播音主持藝術(shù)高考的考試成績，因而并不是任何人都合適學(xué)習(xí)培訓(xùn)播音主持，如果你不具有下列的標(biāo)準(zhǔn)或是擁有 這幾類缺陷的情況下，就需要深思熟慮播音藝術(shù)高考的志愿填報(bào)啦。

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3.播音主持藝考的條件

因?yàn)槁殬I(yè)素質(zhì)和考試試題等規(guī)定，播音主持對考生的文化水平規(guī)定相對性較高，不但是今年高考較高的藝術(shù)生文化課考試成績的硬性要求，也是對考試題邏輯思維能力的關(guān)鍵基本，考生要能通過文本語言表達(dá)體會(huì)其深層次蘊(yùn)意，具備極強(qiáng)的感召力。因而綜合性文化素養(yǎng)不夠的考生也臨時(shí)不宜立即學(xué)習(xí)培訓(xùn)播音主持。

4.播音主持專業(yè)好就業(yè)嗎

播音專業(yè)是一門綜合考察的藝術(shù)，能在舞臺(tái)上贏得好評的一定是專業(yè)成績好的。播音專業(yè)考察的不完全是外在條件。形象好可以為你的綜合表現(xiàn)加分，但是也有很多形象不是很突出但專業(yè)很好的考上了這個(gè)專業(yè)，并且從事這個(gè)工作。

5.播音主持藝考培訓(xùn)網(wǎng)課效果

近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，廣大的播音精英們也在互聯(lián)網(wǎng)上展開了各種有益的探索，現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)播音，已經(jīng)是一件非常普及的事情了，而且網(wǎng)上的教學(xué)質(zhì)量，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于實(shí)體學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，相關(guān)經(jīng)濟(jì)支出只有實(shí)體學(xué)校的五分之一左右，真正做到了物美價(jià)廉，同時(shí)也突破了時(shí)間和空間的限制，即便是沒有時(shí)間聽課錯(cuò)過了，也可以看高清錄播回放。

6.播音主持藝考培訓(xùn)內(nèi)容

形體訓(xùn)練：包括肢體語言、面部表情、動(dòng)作姿態(tài)等方面的訓(xùn)練，以保持主持者的優(yōu)雅、自信和大方的形象。節(jié)目策劃：包括如何策劃和設(shè)計(jì)不同類型的節(jié)目、如何選取適當(dāng)?shù)闹黝}和素材、如何掌握跟音樂和燈光配合的技巧等方面的訓(xùn)練，以保證主持者在節(jié)目主持中能夠精準(zhǔn)地表現(xiàn)自己。

7.播音主持專業(yè)培訓(xùn)的作用

系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)：播音主持培訓(xùn)課程包含聲樂、口語表達(dá)、形體訓(xùn)練、節(jié)目策劃等多種方面的知識(shí)和技能，可以幫助考生更系統(tǒng)地了解和掌握這些技能，進(jìn)一步提高播音主持的水平。接觸更多的學(xué)習(xí)資源：參加培訓(xùn)課程可以接觸到更多的學(xué)習(xí)資源，比如來自優(yōu)秀的播音主持教師或其他同行的經(jīng)驗(yàn)分享，有助于考生更全面地了解這個(gè)專業(yè)，更深入地掌握播音主持的技能。

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