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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
廣州東方司樂(lè)國(guó)際教育
廣州東方司樂(lè)國(guó)際教育
機(jī)構(gòu)地址:廣州
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:東方司樂(lè)機(jī)構(gòu)特色優(yōu)勢(shì): 1、自主版權(quán):早期以音樂(lè)智能訓(xùn)練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力 2、多元教學(xué):多元化師生互動(dòng)式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué) 3、聯(lián)袂高校:學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問(wèn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。 4、能力測(cè)評(píng):國(guó)外引進(jìn)智能的兒童綜合能力測(cè)評(píng)系統(tǒng),針對(duì)孩子基礎(chǔ)能力水平制定個(gè)性化訓(xùn)練方案 5、*指導(dǎo):全程跟進(jìn),系統(tǒng)全面記錄,提供定期反饋和*咨詢、家庭教育訓(xùn)練方案
主推課程:記憶力,專注力,注意力,邏輯思維,家庭教育
學(xué)員評(píng)價(jià):
147****7825   :機(jī)緣巧合之下了解到一所相對(duì)特殊的機(jī)構(gòu),致力于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙 ,有提供專業(yè)兒童語(yǔ)言發(fā)展及早期的篩查,還提供了診療和干預(yù)。中心提供的課程也是根據(jù)個(gè)性化定制的 針對(duì)不同情況的兒童 提供專業(yè)化的服務(wù)。
177****7262   :孩子上了廣州東方司樂(lè)少兒視覺動(dòng)作統(tǒng)合訓(xùn)練后,在走路上協(xié)調(diào)了好多,看書效率也提升了,特別的是孩子特別喜歡他們的訓(xùn)練師,說(shuō)她上訓(xùn)練特別溫柔,經(jīng)常念叨。
182****4992   :聽說(shuō)東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力中心比較不錯(cuò),就帶孩子來(lái)上了一次體驗(yàn)課,這邊環(huán)境也是不錯(cuò)的,有問(wèn)題訓(xùn)練師也能夠及時(shí)給到反饋,很負(fù)責(zé)。孩子的學(xué)習(xí)方法有了改善,做事更有條理性了。
廣州東方啟音
廣州東方啟音
機(jī)構(gòu)地址:廣州
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:東方啟音攜手*醫(yī)師協(xié)會(huì),為醫(yī)師提供自閉癥專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。自2007年成立以來(lái),東方啟音已在*23個(gè)城市逾54個(gè)中心提供言語(yǔ)治療及行為干預(yù)等服務(wù),服務(wù)總時(shí)長(zhǎng)近四百萬(wàn)小時(shí),受益家庭數(shù)量超過(guò)三十萬(wàn)個(gè),是公認(rèn)的行業(yè)領(lǐng)頭羊。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià):
135****9811   :孩子三歲了還不愛講話,還不愛說(shuō)話,偶爾哼唧唧兩聲,之前上了早教班,明顯感覺到跟其他孩子的差距,后來(lái)朋友介紹廣州東方啟音這家機(jī)構(gòu),抱著試試看的心態(tài),帶孩子來(lái)做評(píng)估,確實(shí)也是比較及時(shí),發(fā)現(xiàn)真的很不錯(cuò),老師非常熱情,整個(gè)機(jī)構(gòu)的氛圍也很好,孩子很喜歡,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月了,有很大的進(jìn)步,會(huì)繼續(xù)讓孩子在這里學(xué)習(xí)。
184****9030   :孩子的發(fā)音和認(rèn)知有待提高,對(duì)比過(guò)很多家機(jī)構(gòu),*終也是通過(guò)孩子同班同學(xué)的家長(zhǎng)介紹來(lái)到廣州東方啟音,沖著家長(zhǎng)的口碑來(lái)的,店里環(huán)境很好,客服接待也很到位,老師很專業(yè)很有親和力,有問(wèn)題一一回答,孩子現(xiàn)在已經(jīng)在這里上課一段時(shí)間了,看著效果還不錯(cuò),會(huì)繼續(xù)支持的。
廣東博沃思未來(lái)教育
廣東博沃思未來(lái)教育
機(jī)構(gòu)地址:東莞市東城街道東泰社區(qū)鴻福東路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:東莞博沃思未來(lái)是一家專注于認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育 支持的教育科技機(jī)構(gòu)。公司秉承科學(xué)推動(dòng)教育進(jìn)步的使命, 致力于為每個(gè)家庭提供一站式家庭教育解決方案。一直秉承人本主義教育理念 ,引用國(guó)際通用CAS認(rèn)知測(cè)評(píng)系統(tǒng),結(jié)合大腦生物反饋測(cè)評(píng),通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式,從家庭教育、思維模式與學(xué)習(xí)方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、 理解接收能力 與執(zhí)行能力等方面的問(wèn)題。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評(píng)價(jià):
189****8524   :老師帶著孩子體驗(yàn)課程,和他一起互動(dòng),孩子覺得很舒服,還說(shuō)要攢印章給我兌換禮物,真的謝謝老師們!
159****7597   :幼兒園老師反饋孩子的專注力不太好,上課容易走神。點(diǎn)擊預(yù)約就有老師打電話過(guò)來(lái)溝通孩子的情況,就約了個(gè)時(shí)間來(lái)體驗(yàn),里邊空間也挺大,老師很專業(yè),做各種孩子有興趣的實(shí)驗(yàn)。
廣東康語(yǔ)教育
廣東康語(yǔ)教育
機(jī)構(gòu)地址:廣東省珠海市前山翠前北路244號(hào)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:康語(yǔ)教育科技有限公司廣東分公司(簡(jiǎn)稱"康語(yǔ)")成立于2010年,是專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
主推課程:感統(tǒng),專注力,
學(xué)員評(píng)價(jià):
136****7955   :孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機(jī)構(gòu),充分了解之后選擇了康語(yǔ)兒童康復(fù)中心,這邊的訓(xùn)練對(duì)于我們家小朋友干預(yù)還是非常有用的,老師結(jié)合案例去分享,很好理解。
157****8331   :孩子2歲了還不肯開口說(shuō)話,經(jīng)朋友推薦來(lái)了康復(fù),這里的老師很有責(zé)任心,孩子也很喜歡.
廣東子曰教育
廣東子曰教育
機(jī)構(gòu)地址:廣東省東莞市東莞大道
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:深圳子曰兒童發(fā)展中心專業(yè)從事兒童自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等特殊兒童的教育、成長(zhǎng),是深圳比較正規(guī)的的感統(tǒng)訓(xùn)練、語(yǔ)言發(fā)育遲緩矯正機(jī)構(gòu)與自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心。秉承國(guó)際先進(jìn)的教育理念及態(tài)度,堅(jiān)持精益求精,并與多方合作,實(shí)現(xiàn)特殊兒童教育標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、個(gè)體化。同時(shí)有規(guī)范化的培訓(xùn)體系及高標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)管理,深受孩子喜愛, 在家長(zhǎng)心目中樹立了良好的品牌口碑,以上是小編為大家整理的關(guān)于深圳子曰兒童發(fā)展中心的資料,如果對(duì)深圳子曰兒童發(fā)展中心開展的自閉癥康復(fù)、語(yǔ)言發(fā)育障礙、感統(tǒng)訓(xùn)練課程有什么不清楚的,歡迎咨詢?cè)诰€客服。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,語(yǔ)言康復(fù),
學(xué)員評(píng)價(jià):
177****1886   :孩子的口齒總是發(fā)音不清楚,聽了朋友的推薦來(lái)這里進(jìn)行口肌發(fā)音訓(xùn)練,訓(xùn)練一陣子之后,孩子的說(shuō)話清晰度明顯有上升!培訓(xùn)體驗(yàn)很好!
184****2335   :以前不覺得孩子感統(tǒng)這塊有問(wèn)題,通過(guò)專業(yè)的介紹之后我更覺得疏忽了對(duì)孩子的照顧,謝謝老師們讓我對(duì)孩子的關(guān)注又多了起來(lái)
188****5387   :外甥的表達(dá)能力不是很強(qiáng),都已經(jīng)上*了孩子表達(dá)不清楚自己的意思??吹骄蛨?bào)名來(lái)試聽,老師先對(duì)孩子的情況了解了一下,幫孩子制定了訓(xùn)練方案,整節(jié)課體驗(yàn)很好。
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:*
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心自成立以來(lái),提供的各項(xiàng)服務(wù)都取得了顯著的效果,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,尤其語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練的效果非常突出,聞?dòng)嵍鴣?lái)的有很多2歲以上不開口講話的孩子家長(zhǎng),但這一部分孩子并不是所有的都是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,有的是有自閉癥的表現(xiàn),也有一些是已經(jīng)診斷為自閉癥的孩子。為了給這類孩子更專業(yè)的訓(xùn)練, 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心新增開設(shè)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目,項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、情緒行為控制訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練,記憶力,專注力以及注意力等。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
機(jī)構(gòu)地址:*
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2004年,是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)*顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:*
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:主要針對(duì)的年齡:2—14歲孩子,提供一對(duì)一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營(yíng)造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來(lái),從而營(yíng)造出沙盤游戲者的意識(shí)與無(wú)意識(shí)進(jìn)行持續(xù)性的對(duì)話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過(guò)程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無(wú)意識(shí)理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
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