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[熱點]紹興A-level培訓中心哪家好-靠譜A-level機構(gòu)，跟隨時代的發(fā)展，A-level培訓已經(jīng)越來越多人參與其中了，小編通過成績要求注意什么，一定要多刷真題，AS和A2考試是如何評分的，筆記鼓勵亂寫亂畫，學習技巧通讀時間，Alevel好選幾門，國內(nèi)普高生學alevel的困難，A-leve選3門還是4門這幾點帶大家看看這幾年的情況。
在課程要求下，考試的成績通常代表該專業(yè)的*可接受申請成績，“contextual offer”是針對來自弱勢背景的學生的條件，用于擴大*的“拓寬” 參與”，這是普通人無法獲得的。 這個優(yōu)惠條件。 不要以為達到*分數(shù)要求就意味著你會被錄取。 排名靠后的*更是如此，名校更是如此。
很多拿A*的學生把他們能找到的真題都做了，通過做真題找到考試技巧和得分方法。做真題時，先答題然后再利用評分方案分析自己做錯的題目。每完成一份真題，過幾天再做一遍，看看自己有沒有進步。許多學生做真題時犯的錯誤是只做低分數(shù)的題目，避開8-10分的問題。多練習高分值的問題，哪怕只拿到一半的分數(shù)，也可能會提高你的成績等級。
[熱點]紹興A-level培訓中心哪家好-靠譜A-level機構(gòu)不一定總需要答對70%或90%的問題，才能獲得很高的成績。這是因為專業(yè)*成績是是有分數(shù)線決定，也相對于是排位賽的性質(zhì)。試卷難度不高，分數(shù)線會上調(diào)，試卷難度很高，分數(shù)線會下調(diào)，因為正常情況下拿到A*等各等級的學生比例是差不多的。
對于選擇了生物、物理等專業(yè)的同學，如果能夠用顏色配合需要記憶的實驗配圖，就更加會印象深刻了呢。很多同學在制作出一個精美的筆記后，便舍不得再去亂寫亂畫。但Holly提出，一定要善于在原筆記的基礎(chǔ)上去圈重點、做標注。利用紙張的空白處，做二次記錄與批注。這樣才能讓重點更深刻地留在自己的腦海中。
邊閱讀原始筆記，邊在草稿紙上寫下那些關(guān)鍵點輔助記憶。這是因為人在被動閱讀時，會很難看進去。而邊寫邊記則會讓她對筆記內(nèi)容留下更深刻的印象。拿出抽認卡，把那些重要的知識點記下來。它可以是關(guān)鍵詞，可以是畫圖表，或任何你認為重要的東西。并且抽認卡不需要記錄完整的句子，而是要提取關(guān)鍵要素。
說說選課的問題吧，一般學生是三門，英國入學標準也是三門。但是第四門可以作為補充和優(yōu)勢，證明自己的學習涉獵和能力。如果自己的精力不夠，第四門成績也達不到A或者A*就不要選了，集中三門沖更高的分數(shù)，畢竟人的精力有限。
1、思維方式、高考和alevel考查的思維差別很大，對于需要適應(yīng)高考思維的學生來說，兩種思維的轉(zhuǎn)換，搞不好就成了猴子摘玉米，得不償失了 2、語言問題，畢竟是英國的考查，對于母語非英語的人來說，全英文的試卷無疑是需要面臨的首要難關(guān).
4門比3門要難得多。首先學習4門課業(yè)量會非常大。3門每周學習時間大概為27小時，而4門則需要36小時。你需要做更多功課，平衡各個科目，需要記憶的信息量也會大大增加。除非學習能力非常強，否則一般不建議選4門，因為學生很容易被龐大的課業(yè)量壓垮。相當多的學生*年學習四門，到第二年會放棄其中一門，因為難度實在太大了。當然這并不是說學4門是不可能的，如果能力足夠且非常勤奮，這完全沒問題。而且4門對*申請也很有利， 4門優(yōu)異的成績能夠充分彰顯你出色的學術(shù)能力。
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