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編導更偏向亞藝術(shù)類專業(yè)，從文化課來說編導類專業(yè)對于文化課的要求更高，從學習內(nèi)容來說編導類專業(yè)所學的內(nèi)容與考生的文學素養(yǎng)有很大的關(guān)系。像戲劇影視文學專業(yè)，最開始屬于文學大類，近些年才劃分到藝術(shù)學類。而且一些編導類專業(yè)近些年逐漸取消藝考，像藝術(shù)管理專業(yè)很多學校已經(jīng)開始普通文化課招生。
面上有的機構(gòu)在宣傳的時候會說自己什么專業(yè)都可以培訓，我們不能否認會有那種什么藝術(shù)專業(yè)都可以培訓并且?guī)熧Y力量都不錯的學校存在，但是我們需要謹慎的去思考這個問題。一個機構(gòu)的資源是有限的，當他開展了非常多的專業(yè)培訓后，它的更方面精力是非常分散的，而且肯定在不同專業(yè)之間有強有弱，這些都是我們在報名之前需要了解的。
影視編導專業(yè)要涉及的主要課程，影視攝影技術(shù)、影視導演基礎(chǔ)、影視文學創(chuàng)作、傳播學概論、影視剪輯技術(shù)、電視節(jié)目制作和電視新聞實踐、影視特效與動畫、網(wǎng)絡視頻傳播技術(shù)、電影及電視聲音藝術(shù)、影視燈光藝術(shù)、影視場景設(shè)計和電視故事片創(chuàng)作。
鄭州精選藝考影視表演培訓機構(gòu)_培訓機構(gòu)名單榜首推薦影視導演的課程雖然是藝術(shù)類的，但和音樂、美術(shù)不同，需要從*開始，更重要的是在于中*文化素養(yǎng)的積累。專業(yè)課要進*才能上，高三不是*的，但也不晚，一般是高二暑假學的。導演其實很好學，高校招生時，問題無非是一個影評，一串文字和故事，一些文藝常識，基本上老師會告訴你。
目前電視臺的編導工資不一樣，一般都是效益工資，也就是做的節(jié)目多，工資就高。但是一個欄目組一般一個人發(fā)的稿子是有限的，因為都你一個人發(fā)了，別人就不吃飯了。就目前一般的電視臺編導的工資在四五千左右，好一點的可能七八千也不定，差一點的還有兩三千的。工資的高地主要取決于電視臺的收視率，高的收視率帶來多的經(jīng)濟效益，工資就高，否則工資就低。我就是從電視臺出來的，原因很簡單，工資太低，活路太累。
銷售類，這似乎也是最接地氣、需求量也*的工作之一。幾乎所有的企業(yè)，對銷售人員的需求都是無止境的。影視編導藝考培訓除了文史知識和影評、故事寫作等筆頭功夫、創(chuàng)作能力的培養(yǎng)之外，對于學生的溝通能力、語言組織能力、邏輯思維能力的訓練也非常嚴苛。畢竟未來的導演跟銷售一樣，需要找出品方、需要融資，沒有“巧舌如簧”是萬萬做不到的。因此，這些技能也將為未來的銷售崗位打下基礎(chǔ)。其實，傳媒專業(yè)的學生走上銷售崗位，無論是適應能力還是銷售技巧，都是非常過硬的。
影視編導專業(yè)拘禁開設(shè)已有幾十年，是省級特色專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應影視行業(yè)需要，具有影視編導的基礎(chǔ)理論及創(chuàng)作技能，在影視劇組、影視公司、基層電臺、電視臺等影視制作機構(gòu)從事策劃編劇文案導演節(jié)目制作等工作，擅策劃、能寫作、會后期制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
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