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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
北京金博智慧
北京金博智慧
機(jī)構(gòu)地址:北京海淀區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:北京金博智慧健康科技有限公司是技術(shù)體系成熟的專業(yè)注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。使用成熟的訓(xùn)練體系,結(jié)合自主研發(fā)專利腦電生物反饋設(shè)備,致力于解決青少年成長中的注意力問題。北京金博智慧健康科技有限公司自成立至今,業(yè)務(wù)技術(shù)涉及教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、生物反饋技術(shù)、行為訓(xùn)練技術(shù)、藝術(shù)治療、沙盤及繪畫治療等諸多領(lǐng)域。在北京、上海、深圳、杭州、石家莊、沈陽等城市已成立30余家校區(qū)中心,服務(wù)超過30萬學(xué)員。2020年計(jì)劃*所有重點(diǎn)城市布局,并將業(yè)務(wù)拓展至海外華語地區(qū)。
主推課程:注意力不集中專注力 感統(tǒng)失調(diào) 自閉癥訓(xùn)練 記憶力訓(xùn)練 情緒管理 多動癥 腦波反饋
學(xué)員評價(jià):
183****1883   :孩子今年剛上幼兒園,因?yàn)檎Z言表達(dá)能力不好,過于好動,沒有辦法融于課堂,老師教的內(nèi)容也沒辦法參加,跟別的小朋友交流不了甚至有攻擊行為,老師一周至少告我兩次狀,說拿他沒有辦法,后來朋友推薦我們了解感統(tǒng)這方面訓(xùn)練,*后選擇了金博智慧,老師給我們做了測評,也詳細(xì)講解了感統(tǒng)失調(diào)的嚴(yán)重性和訓(xùn)練的好處,*后我們果斷報(bào)了名,現(xiàn)在訓(xùn)練了3個(gè)月,在學(xué)校老師也不告狀了,還夸他語言表達(dá)能力有了明顯的進(jìn)步,現(xiàn)在也喜歡交朋友,也有好朋友了非常感動,真的沒想到效果這么快。
188****8493   :孩子上課總是走神,老師也總打電話抱怨孩子上課不能認(rèn)真聽講,可把我愁壞了。還好了解到了北京金博智慧的注意力訓(xùn)練課程,現(xiàn)在孩子已經(jīng)訓(xùn)練一段時(shí)間了,多多少少好了一點(diǎn),還讓孩子跟著老師繼續(xù)學(xué)。
181****7476   :位置好,環(huán)境更好,接待老師很認(rèn)真負(fù)責(zé),對待家長有耐心,對孩子更有耐心。以前對專注力知識一點(diǎn)都不了解,經(jīng)過老師長達(dá)三個(gè)小時(shí)的講解我懂得了很多。主管老師給我介紹了上課的老師,主管和老師都溫柔善良漂亮,更重要的是專業(yè)。孩子很喜歡老師,很喜歡那里的訓(xùn)練。我以后可以放心了。
北京博沃思未來
北京博沃思未來
機(jī)構(gòu)地址:北京市朝陽區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:博沃思未來集團(tuán)創(chuàng)立于2012年,專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建 立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺。通過認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,為數(shù)百萬飽受焦慮抑郁、多動、學(xué)習(xí)障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評測報(bào)告。目前在10多個(gè)城市開設(shè)了20多家訓(xùn)練中心,累計(jì)為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練、心理咨詢服務(wù)與家庭教育支持。博沃思未來的使命是讓天下沒有難做的父母,讓世上盡是快樂的孩子。
主推課程:學(xué)前教育
學(xué)員評價(jià):
137****7348   :前兩天帶我家寶寶去上了一次體驗(yàn)課,有朋友介紹過來的,體驗(yàn)之后感覺非常好,環(huán)境很不錯(cuò),讓人感覺清新舒適,還有接待的老師非常熱情很有親和力!
138****6753   :孩子13歲了,主要是這兩天的情緒不是很好,自己也不知道是怎么回事。說自己心情不好。孩子自己現(xiàn)在也沒有什么方向,沒有什么目標(biāo),感覺博沃思很專業(yè),就送孩子過來培訓(xùn)一下。
北京雅恩健康
北京雅恩健康
機(jī)構(gòu)地址:北京朝陽區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:雅恩健康是一家從事兒童言語溝通能力訓(xùn)練、家庭養(yǎng)育指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨(dú)癥譜系障礙兒童提供個(gè)性化的行為心理方向的訓(xùn)練干預(yù),包括口肌訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練、語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。
主推課程:自閉癥 語言發(fā)育遲緩 注意力 口肌 專注力 感統(tǒng) 社交 pecs rdi
學(xué)員評價(jià):
131****6903   :因?yàn)樯习嗵]有時(shí)間陪孩子,家里也沒有老人,導(dǎo)致了孩子性格孤僻的問題,不和別的小朋友玩,現(xiàn)在變得開朗外向了一點(diǎn)。作為父母,很高興。雖然知道內(nèi)向不是一種病,只是一種性格,但是現(xiàn)在這個(gè)社會對孤僻的人不友好,如果孩子以后可以轉(zhuǎn)變,這樣孩子在學(xué)校也不會被欺負(fù)和孤立了。還好選擇了雅恩,孩子進(jìn)步很多,開朗了很多。
183****5086   :這里的老師們都很*,很擅長引導(dǎo)孩子,并引導(dǎo)家長怎么更好更正確的教育孩子,學(xué)習(xí)快一年了,感覺到孩子的進(jìn)步,很欣慰也很感謝 孩子訓(xùn)練的每一個(gè)階段都有一次家長指導(dǎo)課,......
144****6920   :聽朋友介紹過來了解,總體感覺不錯(cuò)。環(huán)境比較適合小朋友。和老師聊了一會,都是心理學(xué)專業(yè)出身,專業(yè)能力強(qiáng),對孩子也非常有耐心。
北京東方啟音
北京東方啟音
機(jī)構(gòu)地址:北京朝陽區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:啟音啟智信息咨詢(深圳)有限公司簡稱(東方啟音),2007年 注冊于香港,是*言語治療協(xié)會(HK)指定專業(yè)言語發(fā)展機(jī)構(gòu)。秉持"讓孩子輕松與世界對話"的服務(wù)理念,為國內(nèi)發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括STAR System、A1口肌訓(xùn)練課程、A2發(fā)音訓(xùn)練課程、B1啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程、B2運(yùn)動表達(dá)及多感官課程、B3專注力訓(xùn)練課程、B4社交行為訓(xùn)練課程、B5視聽訓(xùn)練課程等,是國內(nèi)較早致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已在北京、上海、廣州、深圳等地設(shè)有近二十家直營中心,覆蓋國內(nèi)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū),成立至今累計(jì)服務(wù)超過200,000家庭。九年來,東方啟音擁有累計(jì)注冊學(xué)員超過20,000名,目前在職言語治療師超過300名,團(tuán)隊(duì)由醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、康復(fù)學(xué)等專業(yè)本科生及研究生組成,其中大部分畢業(yè)于英國、美國、香港及國內(nèi)重點(diǎn)*。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評價(jià):
132****4653   :帶著孩子剛?cè)サ臅r(shí)候就被老師們的熱情打動了 ,他們對孩子 進(jìn)行了特別細(xì)致的檢測 ,問了好多問題,給我的感覺就是很專業(yè),帶著孩子過這么多家機(jī)構(gòu),北京東方啟音算是比較專業(yè)的了。
136****9625   :北京東方啟音校區(qū)環(huán)境很好,孩子本身還小,因?yàn)榘l(fā)育的問題總是擔(dān)心在外面受傷,特別不放心,但是到校區(qū)考察之后發(fā)現(xiàn)這里的教室、析設(shè)施都有地毯、角桌椅等保護(hù)措施,能夠減少磕碰的問題。
186****6537   :孩子說話很晚,一開始沒覺得有問題,后來偶然發(fā)現(xiàn)了東方啟音這家機(jī)構(gòu),試聽了一下課程,通過老師講解才發(fā)現(xiàn)孩子說話是有問題的,然后就報(bào)名了口肌訓(xùn)練,學(xué)費(fèi)還是比較中等的,能夠接受。
北京康語教育
北京康語教育
機(jī)構(gòu)地址:北京市
機(jī)構(gòu)簡介:康語教育科技有限公司北京分公司(簡稱"康語")成立于2010年,是專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
主推課程:自閉癥 孤獨(dú)癥 語言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調(diào) 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預(yù)訓(xùn)練 語言開發(fā) 啟智認(rèn)知 感統(tǒng) 社交溝通 學(xué)前預(yù)備班
學(xué)員評價(jià):
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